班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 下面这则寻物启事有三处明显错误，请修改。
寻物启事
昨天下午体育课后，我把写有名字的蓝球一个落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！
6月16日
三（3）班 周洋
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2. 用修改符号修改下面的句子。
1.我爱看《小蜜蜂》《伊索寓言》《小学生学习报》等课外书。
2.香山的秋天是令人向往的地方。
3.莫西奥图尼亚大瀑布的景十分壮烈。
4.《惠崇春江晚景》的作者是苏轼写的。
3. 修改病句。
（1）向高高飘扬的国旗敬礼。
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（2）小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
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（3）她穿着一件白的上衣和一顶红的帽子。
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4. 修改病句。
1.那里风景优美、物产富有，是个可爱的地方。
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2.我们要珍贵这来之不易的友谊。
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3.晚上下了一天的雨。
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5. 用修改符号修改下面一段话。
有一天上课时。我忽然肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急得哭了。老师亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”
6. 修改病句,我最拿手。｡
1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的｡
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2.我们步行走到英雄广场｡
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3.你是中队长,要严肃要求自己｡
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4.演员们为我们表演了许多精彩的演出｡
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7. 请你修改病句。
1.我们要不断写作能力。
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2.妈妈今天买了很多文具，有铅笔、牙膏、练习本和橡皮等。
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3.他们把桌椅摆的干干净净。
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8. 我会修改病句。
1.把这幅画用绳子挂在钉子上。
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2.老人和年轻的青年都爱看体育节目。
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3.漫山遍野到处开满了花。
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4.人民的生活水平比过去增加了。
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5.那里有名贵的各种花草。
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9. 按要求写句子。
我好像看见许多无数萤火虫在我的周围飞舞。(修改病句)
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10. 修改病句。
1．走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天刺耳的声音。
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2．他穿上棉靴和手套就出门了。
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3．我一定要改掉不好的坏毛病。
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4．虽然她小时候生过病，腿脚落下了残疾，但是不愿意让别人看见她走路的姿势。
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11. 修改下列病句。
（1）我要勇敢地接受挑战，决不让胜利非我莫属。
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（2）听了老师的一番话，很受教育。
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（3）我们家离学校很进。
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12. 修改病句。
1．他想起过去的事，就伤心地留下眼泪。
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2．菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
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13. 修改下面的一段话，并抄写下来。
课堂上，黄老师请龙一鸣讲“守株待兔”的故事，他上台已后讲得很生动。同学们专心地听着，他讲完刚一，黄老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着发出激烈的掌声。
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14. 用修改符号修改下面几句话中出现的错误。
小木偶戴着一顶篮的帽子，一个漂亮的红背包。“这是我的背包，”小狐狸说：“快把背包给我！”“不，这是我的背包！”小木偶大叫起来。
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15. 按要求，写句子。
1.雷锋舍己为人的品质是我们学习的榜样。（改病句）
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2.我怀着激动的心情来到。（改病句）
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3.因为今天下雨，所以我要上学。（改病句）
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4.小红从图书馆借来了一本书籍。（改病句）
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5.在讨论会上明明第一个首先发言。（改病句）
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小学生学习报16. 我会用修改符号修改病句。
(1)这次考试，我取得了优异的成就。
(2)茄子、丝瓜、西瓜、冬瓜等蔬菜，都是我爱吃的。
(3)我似信非信非常相信地点着头。
17. 修改病句。
(1)造纸术是我国古代的四大发明。
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(2)小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋观赏自己映在水里的影子。
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