班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 顺序颠倒,动动脑改一改。
1、我要像爸爸一定那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。
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2、我的思路把清脆的歌声打断了。
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3、他把两件新旧运动衫都捐给了灾区人民。
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4、打乒乓球、放风筝对我们都很感兴趣。
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5、我们过去对环境保护十分注意得不够。
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6、我们认真讨论并听取了校长的报告。
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2. 修改病句。
（1）人参是我国东北的三大著名特产。
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（2）我们的力量无比强壮。
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3. 修改病句。
1.我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
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2.听到这个消息，我小声地议论起来。
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3.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
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4.我们来到公园，观赏美丽的情景。
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5.上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
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4. 重复多余,动动脑改一改。
1、昨天，我们全校师生和少先队员到少年宫参观科技成果展览。
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2、他爬上了危险的险峰。
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3、他把自己的想法毫无保留地全部告诉我。
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4、我和小明两个人一起去看演出。
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5、在“庆元旦”联欢会上，我班演出了文娱节目和舞蹈。
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5. 修改病句。
1、《水浒传》是中国古代四大名著。
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2、屋子里挤了十五个人左右。
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3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。
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4、《草原》的作者是林海音。
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6. 用过的知识修改下面的句子，在原文上改正。
井岗山的春天是一个美丽的地方。三月，学校开展了“学雷锋活动”的高潮，老师带着我们来到了井岗山，看着满山的映山红，战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的耳边，同学们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑，我们在纪念碑前暗暗立誓：我们一定会发挥革命先辈的精神，好好学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
7. 修改下列病句。
（1）班会后，班主任解决并发现了班级中的问题。
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（2）能否关注并帮助社会弱势体，是衡量一个社会文明程度的重要标准之一。
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（3）通过《中国汉字听写大会》，让我们领略了中华汉字之美。
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8. 修改病句。
1．他完成了一次又一次艰巨的任务。
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2．这是一件有趣的教育意义的事。
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9. 修改病句。
我们沉浸在亲自亲手采摘果实的欢愉中。
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长廊，可以说是建筑艺术和绘画艺术的集体体现。
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10. 修改病句。
1、大家讨论并听取了校长的报告。
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2、“六一”即将终于到来，我们真高兴。
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3、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。
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4、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。
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5、大家要明确和端正学习态度。
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11. 修改病句。
（1）战士们热烈地讨论着明天的报告。
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（2）波浪不断地向树干冲刷，至于把树连根拔起。
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（3）在那块混浊的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
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（4）我上完五年级了，还有一年没有毕业。
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（5）这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，大约总有一万年了。
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（6）这座巍峨宽敞的大楼是爸爸单位的职工宿舍。
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（7）我们沿着革命先辈的光荣传统奋勇前进。
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12. 修改病句。
（1）数学对我很感兴趣。
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（2）随便吐痰是一种不文明的人。
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（3）看了这部电影，都很受感动。
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（4）改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。
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（5）江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
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13. 修改病句。
（1）大厅里摆满了看演出的观众。
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（2）校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六的花。
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（3）我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
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（4）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
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14. 改正下面的句子。
1.金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。
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2.“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
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3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
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4.王雨明确了学习目的和学习习惯。
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15. 修改病句。
1.他在热情的掌声中第一次登上了讲台。
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2.我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。
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3.他在回忆过去的往事。
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4.我们讨论了并且听了张海迪的报告。
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5.他一定要发挥优点，改正缺点。
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小学生学习报16. 修改病句。
1．我想，海豚是在否定我是否平安无事。
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2．这学期我的作文能力提高了。
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3．她那悠扬的歌声和优美的舞姿十分好看。
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4．昨晚不到七点，我的作业基本上完全写完了。____________________________________
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