新高一语文古诗文《归园田居》(其一)专项训练
一、阅读《归园田居·其一》,完成下列小题。
归园田居·其一 陶渊明
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
1.下面对《归园田居·其一》一诗的鉴赏不正确的两项是( )
A.诗人用“羁鸟”和“池鱼”作对比,说明自己跟“羁鸟”和“池鱼”一样早有摆脱官场束缚、返回田园隐居的强烈愿望。同时也体现出诗人对“羁鸟”“池鱼”的热爱。
B.“守拙”的“拙”,即朴拙,含有原始本真的意思,与世俗的虚伪机巧相对,表明了陶渊明对官场虚伪机巧的极其厌恶。
C.前四句是近景。土地,草房;榆柳,桃李;村庄,炊烟;狗吠,鸡鸣……这些平平常常的
景物,在诗人笔下,构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。
D.后四句是远景。在这里,不仅流露出诗人对田园风光的由衷喜爱,而且这纯朴、幽静的田园景与虚伪欺诈、互相倾轧的上层社会形成了鲜明的对比。
E. 诗人“性本爱丘ft”,却又“一去三十年”,这是矛盾的,反映出诗人思想的复杂性。
2.在《归园田居·其一》一诗中,诗人采用什么手法来展现田园风光?诗作的点睛之笔“久在樊笼里,复得返自然”表现了诗人怎样的感情?
【答案】1.AE
【解析】1.本题主要考查对《归园田居•其一》一诗的鉴赏。A 项分析错,诗人用“羁鸟”“池鱼”来比喻自己,但诗中透露的是对农村生活的喜爱,而不是对“羁鸟”和“池鱼”的喜爱;E 项
分析不准确,因为诗人只是“误落尘网中”与“性本爱丘ft”并不存在矛盾,故不能反映其思想复杂。
2.本题主要考查手法和情感分析。结合题干提示“展现田园风光”的手法,“暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”(动静结合);“方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前”(白描)等。“久在樊笼里,复得返自然”的情感分析,需要抓住关键词“樊笼”“自然”分析,“樊笼”比喻官场,达了诗人对官场的厌恶;“复得”可以看出田园风光的诗终于摆脱官场羁绊的欣喜之情。
二、阅读陶渊明的《归园田居(其一)》,回答下面的问题。
归园田居·其一
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
1.如何理解诗中的“尘网”与“樊笼”,表达了作者怎样的思想感情?
【答案】1.用“尘网”和“樊笼”来比喻污浊黑暗的官场,表达了作者对官场的厌恶之情。
2.恬静幽美,清淡朴素(或自然宁静,闲适自由),表达出作者对田园生活的热爱,以及回归田园生活的轻松喜悦之情。
【解析】1.“尘网”与“樊笼”是比喻,要指出它们的比喻义。所表达的情感也应该是有关“尘网”与“樊笼”的本体有关的。
2.本题两个要点,一是特点,二是情感,要分开来答。在概括田园生活的特点时,要注意从全诗中去梳理,并归类概括。情感应该是和田园生活有关的。
三、阅读下文,回答问题。
归园田居•其一
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
1.下列对陶渊明《归园田居•其一》的赏析,不.正.确.的一项是( )
A.这首诗充分体现陶渊明诗歌“质而实绮,癯而实腴”的特点,质朴中见精巧,平淡中见深味。
B.“守拙归园田”一句,“ 守拙”呼应“少无适俗韵”,“归园田”呼应“性本爱丘ft”。
C.“方宅十余亩”至“鸡鸣桑树颠”八句运用视听结合、远近结合、细节描写等手法,描写了一幅安宁、恬静的田园生活画面。
D.“久在樊笼里,复得返自然”中的“自然”,既是指田园生活自然环境,又是指顺适本性的生活状态。
2.陶渊明《归园田居•其一》中,“误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”这四句表达了怎样的情感,请简要概括。
【答案】1.C
2.①对自己涉足官场的悔恨;②对官场乏味、不自由的生活的厌倦;③家乡田园生活的向往。
【解析】1.本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗词意思,答题时注意仔细辨析。本提要求选出“对陶渊明《归园田居•其一》的赏析,不正确的一项”。C 项,
“细节描写”错误。“方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前”四句写近景,从自己的住宅写起。“暧暧远人村,依依墟里烟”写远景,远望村庄轮廓模糊,炊烟袅袅,一切是安详的、舒缓的、柔和的。“狗吠深巷中”写远闻,以动衬静,以有声衬无声,更显出乡间的宁
静、和平。“鸡鸣桑树颠”写近闻,没有混乱,鸡才能在“桑树颠”得意地啼叫。由此可知,没有细节描写。
2.本题考查学生把握诗歌主旨和情感态度的能力。解答此类题,先要读懂诗歌,然后分析诗歌营造的意境,还要结合诗题和注释进行分析,进而把握诗歌表达的情感。“尘网”“樊笼”,比喻使人受拘束的尘世,比喻统治阶级的上层社会,比喻官场生活。用这种比喻,表示诗人已经看透了官场的污秽黑暗,表达了作者对官场极大的厌弃。“羁鸟”“池鱼”比喻误入官场的人,是作者自比,意在说明误入官场,深受束缚,迫切要求摆脱束缚,回归田园的心志。这四句一方面表现了陶渊明对误入官场的痛心,对黑暗官场的厌弃;一方面表现了他渴望摆脱官场束缚,回归乡间、获得自由的迫切心情。据此作答。
发布评论