备战2021高考英语之应用文写作（一）
（A）
新华中学近期组织了校园劳动周(Campus Labor Week)活动。假定你是学校英语报记者，请写一篇简短的英文报道。内容包括：
1.活动的时间与地点；
2.活动的过程；
3.你的评论。 
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请在答题卡的相应位置作答。
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
备战高考
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
（B）
假定你是李华，你校将举行以“节约粮食，人人有责（Saving food is everyone's responsibility）”为主题的演讲比赛。请给在你校留学的美国朋友Tom发一封邮件，邀请他参加。内容包括：
1．活动的目的；
2．比赛的时间、地点。
注意：1．词数80左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
（C）
假如你是英语课代表李华。你们班每节英语课都轮流由一位同学做“One-minute Class Report”，活动坚持了一年。学期末，英语老师要求你作一个报告，总结此活动。请你用英语写一篇稿子，内容包括：
1. 活动情况；
2. 对英语学习的帮助；
3. 你的建议。
注意：可以适当增加细节，以使行文连贯。
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
（D）
假定你是李华，上周末你们班在附近社区的老年人活动中心组织了一次义工活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：
1.陪伴老人，教老人智能手机的生活应用等；
2.活动反响。
注意：
1.写作词汇应为80左右；
2.请按如下格式在答案卡的相应位置作答。
A Significant Voluntary Activity
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                         
（E）
假定你是李华，正在准备明天英语课堂的“一分钟演讲”，你打算讲述一个邻居家庭，内容包括：
1. 家底简介：
2. 生活幸福。
注意：
1. 写作词数应为80左右：
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
A Neighboring Family