七年级语文下册古诗词赏析题集
竹里馆/XXX
1.请从修辞角度赏析“深林人不知，明月来相照”一句。
答：这两句运用了拟人修辞手法，把“来相照”的明月当成知己，展示出诗人新颖而独到的想象力。
2.诗歌营造了一种什么样的意境表现诗人怎样的思想感情
答：营造了优美、高雅的意境。表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。
3.“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，是表达不与世俗同流合污的独立人格，说说“独”字好在哪里
答：“独”是“独自”的意思。“独”字表现了诗人的孤高自许、高洁脱俗的品质，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。
4.请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。
答：月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，时而弹琴，时而高声长啸，竹林深深，没有人知道诗人在这里。只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上。
5.全诗传达出诗人怎样的心境能体现诗人思想感情的词语有哪些
答：传达出诗人宁静、淡泊、愉悦的心境。能体现诗人思想感情的词语有：独坐、弹琴、长啸。
6.请赏析一下“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的艺术特。
答：这两句以动衬静，以奏琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，施展阐发了墨客宁静恬淡的心情。
春夜洛城闻笛/李白
1.诗的后两句表达了诗人怎样的思想感情
答：表达了墨客思念家乡、思念亲人的思想感情。
2.古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。
答：“暗”有断续、隐约的寄义，吹笛人只管自吹自听，却无意感动了许多听众，引发人们无穷的隐忧呼应了“谁家”让人产生无穷遐想；“满”字运用夸张的修辞手法，写夜之宁静，笛之悠扬。反衬墨客内心闻笛后的孤寂心情。
3.“飞”和“暗”用得好，说说它在文中的表达效果是什么
答：“飞”字写出出手听众的意料，使无形的声音形象化。“暗”字写出吹笛人吹笛是毫不经意地吹。
4.诗中所提到的“折柳”，究竟指的是什么呢
答：指离别。XXX表示难分难离、不忍相别、恋恋不舍的心意。
5.“此夜曲中闻折柳”一句不说听了一支“折柳曲”，而说在乐曲中听到了“折柳”，其原因是什么
答:这“折柳”是曲名，又代表一种俗、一个场景、一种情绪，是离别的同义词，它能唤起连续串具体的回想，激荡起人们蕴藏在心底的乡情。
8.请赏析“散入东风满洛城”中“散”字的妙处。
答:“散”是均匀、遍及。施展阐发出笛声随着东风传到各地，无东无西，无南无北，抒发了作者的XXX之情。
逢入京使/岑参
1.“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理
答：表达了XXX挂念亲人而又无可寄托，同时又担心亲人挂念自己的复杂心理。
2.《逢入京使》一诗表达了作者怎样的情感
答:表达了诗人远涉边塞的思乡之情。
3.“XXX不干”，意在表达诗人怎样的思想感情
答：表达墨客远涉边寒的思乡怀亲之情。
4.作者运用甚么修辞手法写自己“XXX不干”“龙钟”是甚么意思
答：运用夸张的修辞手法。“龙钟”形容流泪的样子,这里是沾湿的意思。
5.请你展开联想与想象，描绘前两句所展现的画面。
什么是近体诗答：离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天。诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。
晚春/XXX
1.本诗运用拟人手法有何妙处
答：使无情的草树能知、能解还能斗，且彼此还有高下之分，使描绘的晚春景致生动而有趣。
2.有人认为本诗的主旨是劝人珍惜光阴。你同意这种看法吗为什么
答：同意，由于墨客是以“百般红紫”“斗芳菲”反衬“杨花榆荚”的百事无成。
不同意，本诗是在歌颂杨花榆荚尽管无才思还是敢于与红紫争鸣，为晚春增。
3.“百般红紫斗芳菲”中的“斗”运用了何种修辞手法有何妙处
答：拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。
4.诗的三、四两句意蕴深刻，为历代传诵。请对这两句诗作赏析。
答：运用拟人、比喻手法，生动形象地描绘了朴素无华的杨花榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飘舞，加入了XXX的行列，作者借此表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。