初中元旦作文300字（精选15篇）
初中元旦300字 篇1
新年来了，大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭，有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。
元旦早晨，我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过感激。这一切所发生的事，仿佛就在我眼前。
20xx年第一天，我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜；帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……这些事情是微不足道的，但对我而言，它就是的，因为它让我学会了独立，让我长大了。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
初中元旦作文300字 篇2
犹记得那天，我站在星空下，紧闭双眼，紧握双手，许下了自己的新年新希望。首先第一个愿望----家人平安。因为，在未来的日子里，如果受伤了，如果失败了，如果无依了……家人，会帮你疗伤，会永远支持，会永远给你倚靠；家人，也会陪着你一起哭，一起笑，一起走到；即使偶尔生气，或突然地不理你，几天后仍会不计前嫌的一起吵闹、欢笑，这就是家人。所以家人的平安，就是我的希望！
再者----友情浓厚。哭时、笑时、孤独时、无助时、烦躁时、告白时、措手不及时……无论在什么时候，我们第一个想到的就是“朋友”！有了他的陪伴与帮助，对我而言就是如虎添翼。将来不管发生什么事，我的人生旅途中，朋友永远是不可或缺的人物！
最后----学业优异。英语，是我目前最感困扰的课程，但偏偏英语又是全世界通用的语言，实在没有理由再去逃避。尽管在校其他科目表现得再好，英语却像个“拖油瓶”……然而，它还是我必须面对的，我要更努力的去接纳、改变它！
但，那时许完愿后的我，沉溺在自己的快，让那些冀望，渐渐成了单纯玩乐混日子的简单欲望……
初中元旦作文300字 篇3
这是一个热闹的元旦夜，一个烟火让爸爸妈妈心心相印，一个烟火祝大家心想事成，一个烟火让我和妹妹学业进步，一个烟火让亲朋好友年年有余，一个烟火愿来年“风调雨顺”……
元旦夜，我用热情、兴奋的心迎接新年，吶喊着无尽的祝福，所有的期望和愿景，在漂亮烟火秀中绽开，过去和未来在这里换班，一切焕然一新，期待生命最灿烂的烟火，彩绘生活最热情的颜。
元旦夜，我点亮希望的火苗，在未来的一年里，用行动实现所有的愿望。
元旦夜，送旧迎新，让我用开心的面容，兴奋、狂跳的心，挑战所有的困难，我们就会看到，万丈光芒的希望！
初中元旦作文300字 篇4
元旦夜，全家人目不转睛的盯着电视，看着爸爸最喜欢的歌星，——费玉清，全家人像动物园里的猴子，疯狂的尖叫，疯狂的心飞呀飞！
不知不觉，已经十一点半了，全家人像条猪，已经呼呼大睡！只有我和哥哥还精神饱满，盯着电视，每个歌手都手舞足蹈、劲歌热舞，一边唱歌，一边跳舞，真像马戏团里的动物在杂耍，看得我笑哈哈！
听着、听着，主持人终于说快要十二点！全场大家一起兴奋的倒数，五——四——三——二——一——！咻——砰——！新年快乐！我用既兴奋又感恩的心，迎接20xx年。缤纷的烟火在空中绽放，我也心花怒放，一定要努力勇敢，面对挑战！让爸爸妈妈师长，对我刮目相看！
元旦夜真快乐，外面冷飕飕，家里热呼呼，全家一起吃火锅，看着好笑的电影，听着碰碰的烟火声，五四三二一，又开心的迎接新年！
初中元旦作文300字 篇5
在那年元旦，我还在家乡的小城里苦读高三。因为离家较远，元旦的假期时间又短，我只好独自蜷缩在宿舍的一隅。
空旷的宿舍，是那样的宁静。透过冷冰冰的窗子，凝望着窗外满世界飞舞的雪花，心中涌动
着无限的酸楚和惆怅。
渐渐的，夜已经笼罩了整个城市，雪花也狂舞的更加厉害了，顷刻间洁白的精灵已染白了大地。遥望着家的方向，想到此刻也许我亲爱的爸妈一定在饭桌前思念他们心爱的儿子吧。
我的元旦怎么过呢?这时我想到上周的测试，我获得了满分的好成绩。对!何不接借此犒劳一下自己呀。
节日的校园，是那样的冷清，即使偶尔的三两成，留给我的也是一张张陌生的面孔。雪花还在拼命的飞舞，北风似刀子一样凛冽着。当经过教师的家属楼时，听着温馨的欢笑声，我的心不禁更加失落。但一想到那满分的成绩，我的心又开始了坚强，不禁又加紧了脚步。
我走进了一家烩面馆，刚已进门就问到了诱人的面香，看到了老板娘在热情的招呼着每一个客人。店里的人不是很多，但老板娘那热情的笑容，诱人的面香，使人感到一种宾至如归的感觉。
“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎过来亲切的问道。
“一大碗烩面吧。”看着肩上的雪花，想到凛冽的北风，我就这样的应道。
人不是太多，我便随意的了一张靠窗的座位坐下。这时我才发现，着个小店，造型别致，温馨而又典雅。望着窗外凌乱的雪花，我总会想起那些四处奔波的人们，他们为了生活，为了美。
元旦作文300字三年级
初中元旦作文300字 篇6
盼啊盼，盼啊盼，我瞧见乘着飞机，高高兴兴地来啦。新的一年，你心里有什么悄悄话呢?赶快提笔写下来吧!
说起自己的特长，弹钢琴，我做梦都想笑出声来。别看我才上三年级，钢琴却已经通过五级考试啦!谈到与钢琴亲密接触的故事，那可真是说来话长。
从看见钢琴家郎朗在北京奥运会上弹奏钢琴的风采，我就喜欢上这种乐器，心想：要是有一天，自己也能当上钢琴家那多好呀。妈妈看出我的心思把我送到了艺术培训中心，语重心长地说：“记住，琴不离手，勤学苦练才能有所成就。”我用力地点点头，把妈妈的话听在耳里，记在心中。刚开始练琴是很单调的：成百上千次地弹单音、反复地练习简单的练习曲;稍微有节奏错误，老师就生气地拍着桌子说：“认真点，节奏很重要。”……
一分耕耘，一分收获，希望在xx年，我能以优异的成绩通过钢琴八级考试。不过，实现这个愿望不是那么容易的，要付出心血，更大的努力。我已经决定了：从xx年的第一天起，每天抽出1个小时来练琴;钢琴课上，我把老师的话牢牢记在心里，不会再犯简单的错误;弹准每个音符;争取多参加演出活动……
我想悄悄地对xx年说：“新的一年，我一定会通过钢琴八级考试;交到好朋友;学习有进步……”
初中元旦作文300字 篇7
“五！四！三！二！一！新年快乐！”在倒数计时中，灿烂的烟火照亮了整个天空，又迈入一个崭新的年头。我想，每个来参加跨年活动的人，对全新的一年，一定都抱着强烈的憧憬和愿望，期待新的一年有如今年大楼烟火秀一样——盛大、缤纷、耀眼！
结束了璀璨的烟火，在每人心中的愿望开始燃烧了。在回程的路上，塞车了，处处被参加跨年的人挤得水泄不通、动弹不得！弟弟早已和周公下了不知多少次棋了；爸爸专心的开着车，妈妈听着广播，聆听别处跨年晚会的实况转播。我脑中还闪着烟火秀，心中却是雷电交加！曾有着考试吧无虑的童年，在日月如梭下已成了过去，现在的我已成为“为阙新词强说愁”的青少年了。回首过去，望向未来，开始了新的路程，心中真是又惊又喜，感慨万千！
我该用什么心情来面对崭新的一年？多愁善感，是我性格上的弱点，青春期的我对人生有着无限的迷惘。但长大的我，不会再陷入这样的泥淖中了，新的一年我又增长了一岁，遇到挫折时，我将使用我的信心和毅力，过五关斩六将，努力解决问题，迎接胜利的来临。
在学业方面，虽然是度日如年，一日千秋，但我将照着老师制的功课表，按部就班，奠立稳扎稳打的基础；在健康上，注意饮食和锻炼身体，因为“健康可以成就一切大事”，我将带着健康的身心，一切全力以赴；在人际关系上，懂得如何设身处地位人着想，当一个善解人意的好孩子……新的一年，我有太多太多的愿望，或许你会说我“人心不足蛇吞象”，但我愿戮力以赴，努力做好自己该做的。
请大家为我拭目以待！在新的一年，我有年轻的心，狂热的跳动着，我要让自己发光、发热，有如璀璨耀眼的101烟火，直冲云霄！
初中元旦作文300字 篇8
上课、下课……一遍遍钟声响起，日历也一张张撕下。五──四──三──二──一！咻──砰──！新年快乐！我用兴奋的心情迎接新年，吶喊着无尽的祝福。
元旦夜，所有的期望和等待，在灿烂的烟火秀中绽开。过去发生的事情画上完美的句点，一切归零，从头崭新的开始。象征生命最缤纷的烟火，彩绘出生活最璀璨的时刻。元旦夜，希望的火苗被点燃，在新的一年里，用心完成所有的心愿，让愿望发光、发热！
元旦夜，围炉夜，全家团聚吃火锅，热呼呼的火锅，加热着我们兴奋的心情，即使寒流咄咄逼人，随心所欲的放肆、撒野！家人的嘘寒问暖，陪伴我，我在寒冬中如沐春风，家人的祝福和鼓励，等待倒数的时刻！
元旦夜，是个充满希望和兴奋，多采多姿的夜晚！
初中元旦作文300字 篇9
今天，我起的格外的早，这是为什么呢?那是因为今天是一年一度的元旦，也是我在学校过得倒数第二个元旦。
一大早，同学把教室打扮了一番，教室里挂满了气球，黑板画的也格外生动。联欢会开始了，吴杰和周琳博是主持人，他们面带微笑，声情并茂地朗读起了元旦贺词，说完贺词开始报节目，报完节目大家开心的表演起来。
娓娓动听的音乐慢慢的飘进我的耳朵里，有劲爆的《沙漠骆驼》，有低沉的《感恩的心》，还有娴静的《不要忘记我爱你》。
这些节目里我表演了两个，分别是跳舞和小品，小品我们演的很好，但舞蹈就一言难尽了，而且我们平时也没有多加练习，但是不管跳的怎么样，尽力就好。
在这些节目中我最喜欢的就是王丹阳、曲佳表演的舞蹈-《东西》，因为她们跳的既整齐又协调，即使没有穿着华丽的服饰，也没有华丽的舞台，但她们依然跳的井井有条。
联欢会已经接近尾声了，我们的欢声笑语教学楼外都能听见，虽然我们舞跳的不好，但这个元旦我过得特别开心。希望在今年的烦心事可以随着新年的到来全部消散，希望明年的我会更加/优秀!
初中元旦作文300字 篇10
我们班计划元旦那天搞一个活动，活动的名字叫“厨艺大赛”。
元旦这天，有几个家长早早的来到教室，把桌子放在中间，椅子放在四周，桌子上贴上同学
们的名字，如果家长来了，要把饭菜放在自己孩子名字的旁边。教师被家长们布置得像大舞台。
这时家长们也陆陆续续来到教室，手里捧着香喷喷的饭菜，按顺序放在桌子上。