高中英语老师岗位职责〔共6篇〕
第1篇：英语老师岗位职责
英语老师岗位职责
1．严格执行《中小学老师职业道德标准》、《关于加强老师职业道德的假设干规定》，认真贯彻国家教育方针，树立素养教育观念，遵守学校的规章制度，服从学校工作安排，热心为学生效劳，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。
2．按照学科特点，认真钻研新课标，把握学生实际，创设语言自然习得气氛，通过听讲读写的差不多训练，打下正确的语音、语调根底，培养初步的语言综合运用才能，充分调动学生的学习兴趣和积极性，进展思维才能，进步英语程度。
3．备课。理解掌握新课程标准，钻研教材，研究教法，积极进展课改实验。精心教学设计，
制造性地使用教案，每学期按要求完成12篇教案，青年老师课后小结非常多于40%，其他老师课后小结非常多于20%。
4．上课。必须使用英语组织教学，板书工整、标准，教态稳重、自然、亲切，穿着大方得体。可以运用现代教学手段进展教育教学，纯熟地制作、运用课件。坚持由循序渐进因材施教原那么，精讲多练，重点突出，努力进步课堂教学程度，逐步形成个人教学特。同时寓教育于教学中，加强学生人格培养。
5．作业修改。老师要精批细改，有批阅日期、成绩，提倡简短批语〔批语要有针对性、指导性和鼓励性〕，不同意漏批和错批，不得让家长和学生代批作业，能面批的作业尽量面批。反应要及时。
６．深化理解学生，施行分层次教学，尤其要重视学困生辅导、转化工作，使全体学生在原有根底上有所进步，全面进步英语成绩
任老师７．重视学生才能培养，进展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组，扩大知识面，组织好学科竞赛的选拔辅导工作。
８．主动承当班主任工作，教学中树立全员育人思想，有打算、有针对性做好学生思想教育工作。
９．积极参加教研活动和教科研课题实验，增强团队合作意识，按要求完成各项研究工作
10．积极承当研究课、展示课、评优课等教学任务。
11．积极参加各种专业培训、听课学习交流活动，进步自身专业素养。每学期听课非常多于16节，并做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
12．制造性地完成临时性交派任务。
第2篇：英语老师岗位职责
英语老师岗位职责
1．严格执行《中小学老师职业道德标准》、《关于加强老师职业道德的假设干规定》，遵守学校的规章制度, 热心为学生效劳，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。
2．根据学科特点，创设语言“自然习得”气氛，打下正确的语音、语调根底，培养初步的语言综合运用才能，充分调动学生的学习兴趣和积极性，开展思维才能，进步英语程度。
3．备课。理解掌握新课程标准，钻研教材，研究教法，积极进展课改实验。精心教学设计，创造性地使用教案，每学期按要求完成教案，青年老师课后小结不少于40%，其他老师课后小结不少于2０%。
4．上课。必须使用英语组织教学，板书工整、标准，教态稳重、自然、亲切，穿着大方得体。可以运用现代教学手段进展教育教学，纯熟地制作、运用课件。努力进步课堂教学程度，逐步形成个人教学特。
5．作业修改。老师要精批细改，有批阅日期、成绩，提倡简短批语〔批语要有针对性、指导性和鼓励性〕，不允许漏批和错批，不得让家长和学生代批作业，能面批的作业尽量面批。反应要及时。
６．每位老师都要做好学困生辅导、转化工作，进步英语成绩７．积极参加教研活动和教科研课题实验，增强团队合作意识，按要求完成各项研究工作。
８．积极承当研究课、展示课、评优课等教学任务。
９．积极参加各种专业培训、听课学习交流活动，进步自身专业素质。每学期听课不少于2０节。
１０．创造性地完成临时性交派任务。
责任人：
___年七年三月一日
第3篇：英语老师岗位职责
英语老师岗位职责
1、认真学习教育理论，认真钻研教材，不断进步教学质量。
2、根据各年级特点，认真备课，写好教案。备课时做到教学目的明确重难点突出，教学过程详细、教学方法得当。
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