上册三年级第9课那一定会很好词语理解
这篇课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想先后变成一棵树、一辆手推车、一把椅子最后变成木地板的历程。启发我们不断追寻心中的梦想,实现自己的人生价值。
包裹:包;包扎。
努力:把力量尽量使出来。
调皮:顽皮。
摇晃:摇摆。
满意:满足自己的愿望;符合自己的心意。
舒展:伸展张开;不卷缩;不皱。
拂动:轻轻抖动。
舒服:身体或精神上感到轻松愉快。
吱吱嘎嘎:拟声词。形容物体受压或摩擦时发出的声音。
吃力:指辛苦;劳累;费力,费劲。
2、一年级语文上册第六课比尾巴生字词语理解
一年级语文上册第六课比尾巴生字词语理解
这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点,告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。
好看:看着舒服;美观。本文指孔雀的 尾巴好看。
好像:有些像;像。本文指松鼠的尾 巴好像一把伞。
3、一年级语文上册第五课影子生字词语理解
一年级语文上册第五课影子生字词语理解
本文通过简洁、生动、形象的语言,描述了影子和我形影不离,说明了影子是我的好朋友。
影子:物体挡住光线后,映在地面或其他物体上的形象。文中指自己的影子。
常常:(事情的发生)不止一次,而 且时间相隔不久。得过且过造句
朋友:彼此有交情的人。
4、一年级语文上册第四课四季生字词语理解
一年级语文上册第四课四季生字词语理解
这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表现了四季的特征,激发了我们对大自然的热爱之情。
四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三个月。
草芽:春天刚刚发芽的小草。
鞠着躬:弯下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的样子。
顽皮:爱玩爱闹,不听劝导。
青蛙:两栖动物,生活在水中或近水的地方,善跳跃,会游泳,雄的叫声响亮。吃田间害虫。
5、一年级语文上册第三课江南生字词语理解
一年级语文上册第三课江南生字词语理解
这是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达了诗人对江南水乡的热爱之情。
江南:长江下游以南的地区。
采莲:采摘莲子。
何:多么。
田田:形容莲叶茂盛的样子。
戏:玩耍,游戏。本文指鱼在水中游动。
6、一年级语文上册第九课明天要远足生字词语理解
一年级语文上册第九课明天要远足生字词语理解
本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉,盼着天亮,表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。
地方:指地面上其中一个特定的地区。
颜:彩,如红、黄、蓝、绿等都是颜。
柔软:软和,不坚硬。
7、二年级语文上册第13课寒号鸟词语理解及造句
二年级语文上册第13课寒号鸟词语理解及造句
晴朗:没有云雾,日光充足。
劝告:劝说。
哆嗦:本文指因为太冷而身体不由自主地颤动。
懒惰:不爱劳动和工作,不勤快。
得过且过:只要勉强过得去就这样过,不追求更好的目标。
晴朗:他喜欢在晴朗的夏日去垂钓。
劝告:大家都劝告张洪,他却不以为然,转身就走了。
哆嗦:我往台下一看,啊呀!不看不要紧,这一看我的心更慌了。
懒惰:长期不参加劳动,势必养成 懒惰 的习惯。
得过且过:另一方面,得过且过是昂贵、危险而又令人沮丧的'。
8、语文二年级上册第9课黄山奇石词语理解及造句
语文二年级上册第9课黄山奇石词语理解及造句
中外闻名:在中国和外国都很有名。
神奇:非常奇妙。
尤其:表示更进一步。
陡峭:山势等坡度大,好像直上直下。
翻滚:上下滚动,翻腾。
奇形怪状:不同寻常的,奇特怪异的形状。
中外闻名:福建素菜 闻名中外 ,飘香四海,吸引着八方游人闻香而来。
神奇:这些古代传说都被人们渲染上一层神奇的彩。
尤其:这小猫走路好好看,尤其是那毛茸茸的小爪子好可爱。
陡峭:正在陡峭的路上颠簸着前进。
翻滚:小孩在沙坑里翻滚着玩。
奇形怪状:太棒了,特别是云、松树和奇形怪状的石头。
9、二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与词语理解
二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与词语理解
课文主题
本文通过描写一个7岁的孩子曹冲,想出了比官员更好多的称象方法,从而称出重量的故事,可见曹冲是一个爱动脑筋,善于观察,聪明又自信的孩子。
生字组词:
称chēng(称象、称一称、自称)
柱zh(柱子、石柱、支柱)
底dǐ(底层、到底、底下)
杆gǎn(笔杆、杆、杆子)
秤chng(秤杆、大秤、称秤)
做zu(做工、做事、做衣服)
岁su(岁月、几岁、周岁)
站zhn(站起、站立、站队)
船chun(轮船、大船、船只)
然rn(然后、忽然、当然)
曹co(曹操、曹冲)
员yun(员外、队员、人员)
根gēn(树根、根本、根治)
议y(议论、商议、提议)
论ln(言论、论文、论述)
重zhng(重量、重力、举重)
砍kǎn(砍伐、砍柴、砍树)
线xin(画线、线条、直线)
止zhǐ(停止、阻止、截止)
量ling(力量、重量、数量)
理解词语
官员:经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。
议论:对人或事物的好坏、是非等表示意见。
船舷:船两侧的边儿。
果然:表示事实与所说或所料相符。
10、二年级语文上册第10课日月潭生字组词与词语理解
二年级语文上册第10课日月潭生字组词与词语理解
本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光,抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。
生字组词
名mng(有名、姓名、著名)
胜shng(胜地、取胜、胜利)
迹j(古迹、事迹、足迹)
央yāng(央求、中央、央告)
丽l(秀丽、美丽、丽人)
华hu(中华、华丽、华夏)
展zhǎn(展开、展现、展翅)
现xin(出现、发现、现在)
披pī(披上、披肩、披挂)
潭tn(水潭、深潭、日月潭)
湖h(湖水、湖面、西湖)
绕ro(环绕、围绕、绕来绕去)
茂mo(茂盛、茂密、繁茂)
盛shng(盛开、盛会、旺盛)
围wi(围栏、围攻、周围)
岛dǎo(宝岛、小岛、海岛)
纱shā(面纱、纱巾、轻纱)
童tng(童年、儿童、童话)
境jng(边境、环境、仙境)
引yǐn(引起、引导、吸引)
客k(游客、客人、来客)
理解词语
环绕:围绕。
茂盛:生长得多而茁壮。
名胜古迹:有古迹或优美风景的著名的地方。
隐隐约约:看起来或听起来不很清楚;感觉不很明显。