快乐家庭
关于最美家庭事迹材料教子有方12篇
    教子有方事迹材料（一）：
    许xx和郭xx夫妇在百忙之中不忘对女儿用心教育，把女儿许悦培养成一个用心进取、品学兼优的孩子。许悦多次被评为漳州、龙海和石码中心小学的”三好学生“。在小学五年级时，成为福建电视台少儿频道擂主驾到栏目开播以来演唱组首位通关擂主，签约成为福建少儿频道形象小天使。同年，透过层层选拔，入选由国务院侨务办公室主办的”201x年中华文化大乐园--优秀才艺学生访问团“，作为少儿声乐独唱演员代表国家赴泰国、马来西亚、菲律宾等国家进行才艺表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育，许悦这天取得的成绩，与她家正确的教育理念和教子方法息息相关。
    一、关注阶段成长，分享快乐生活。
    他们尊重孩子的想法，不仅仅仅关心她的身体成长，同时更关心孩子的心理成长。他们经常主动和孩子交流对学习、生活中一些问题的看法，给孩子营造比较宽松的成长环境，让孩子更愿意跟他们分享生活中的喜怒哀乐。如刚进入新校园，孩子会把自己的所见所闻包括心理的委
屈跟他们诉说，这时他们抓住时机，鼓励孩子要用心参加班级工作，团结同学，尊敬师长，引导孩子要扬长避短，善于发现同学的优点，相互学习，给予了孩子满满的正能量。
    二、尊重孩子选取，勉励持之以恒。
    在孩子的兴趣爱好方面，他们尊重孩子的选取，从许多业余兴趣爱好中筛选出声乐和钢琴。在孩子应对困难挫折时，他们鼓励孩子要有克服困难的勇气，将学习当作一种快乐之事，要有持之以恒之心。在父母鼓励和陪伴下，从小学一年级暑假一向坚持到此刻，父母和孩子都不轻易放弃学习和锻炼的机会。功夫不负有心人，此刻的许悦已经是福建的小歌星了。
    三、正确对待成绩，学习永无止境。
    身经百战的许悦已获奖无数，是同学们心目中自信的小明星。这时，他们经常提醒孩子，成绩是对她昨日努力结果的检验，已成为历史，我们务必正确对待成绩，立足此刻，继续努力，争取明天超越这天。他们家是一个学习氛围浓厚的家庭，茶余饭后，他们经常在一齐读书，帮忙孩子提高明辨是非潜力。这样大家多交流，家庭更和睦，孩子的知识也不再局限于语、数、英，在生活中也更容易与别人交流，学习更自信。
    2、营造家庭读书的氛围。
    我的女儿是一个活泼好动的孩子，以至于上初中以后还是坐不住板凳，还有一个最大的弱点就是不喜欢读书。怎样改变这一现状，以前是我一度面临的难题。家里的藏书是有很多本，但是女儿也不感兴趣，我意识到只有走出去，让她看到外面的世界，接触一些和文化有关的场景，才能激起她自身的读书需求。这样，一有闲暇时间，我就会带着女儿去辽河美术馆看展览，在我们看有关盘锦民俗展、漫画展、书法、篆刻、绘画展的过程中，她会问一些感兴趣的问题，我会和她探讨、争论搞笑的话题，她还学着自己摄影留念。渐渐的，我和女儿的身影时常出此刻书店，我们一齐品尝着读书的快乐。此刻，读书已经成为我们家庭生活的一部分，看着女儿稳稳的坐在椅子上，读一些名人传记和科幻小说、报刊杂志已成为她快乐的泉源，我真的很欣慰。
    3、家长要为孩子做表率。
    父母和子女共同生活，一言一行都对子女起着耳濡目染的作用。这种作用，往往比校园教育、社会教育要强烈、深刻的多。中国有句古语：“潜移默化，自然拟之”。孩子善于模仿，父母一次不良的身教，往往就把许多次口头要求的效果完全抵消了。而我们的孩子又处于青
春叛逆期，在不良的身教面前，更易于与家长的良好要求背道而驰。著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前时怎样做人，取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人之间的关系和社会环境。”所以，我们家长必须要注意自己的言行细节，在生活中为孩子做出表率。
    家长怎样为孩子做表率呢？首先，要在孩子面前“言必信，行必果”，要实话实说、说话算数、言而有信。其次，在处理家庭问题时，家庭成员之间要建立平等关系，相互体谅，和睦相处，不搞特殊化，不摆家长架子，不耍家长威风，不“一言堂”。更不要对孩子“马列”，对自己马虎；要全身心地投入到工作、事业中去，搞出点“名堂”来，这才是最好的表率。这就要求家长正派做人、勤于学习、努力工作，注意提高自身素质，自觉遵循做人的操守，恪守道德规范，给孩子做出榜样。这样的家庭教育才会有成效。
    二、掌握教育孩子的方法。
    在教育孩子成长的过程中，我感觉到作为一名合格的家长，只为孩子带给良好的学习环境，营造家庭教育的氛围是远远不够的，还要学习、掌握一些教育孩子的方法。
    1、学会引导。
    十四五岁的初中生，正值青春期，他们的身体和心理以最大的速度发展和变化着，大家是否有感觉到我们的孩子没有以前那么乖了，有那么一点点叛逆，有时候脾气蛮大，情绪不太稳定，还有了自己的小秘密┅┅家长必须要了解自己孩子的这些特点和变化，然后采取必须的方法进行引导教育，千万不能对孩子采取强硬的手段和措施。
    我的主要做法是首先学会换位思考，理解孩子。初中阶段，孩子的课业量大，学习任务重，我总是多给孩子一些赞赏，想法设法的多到孩子的优点，并放大优点，多引导，少强加，多沟通，少指责。其次，对孩子进行自律的训练。在孩子的日常生活中，如学习、休息、作业的安排等方面充分带给给孩子独立思考，独立选取，独立处理问题的机会，让孩子学会正确对待挫折，以独立性强的孩子为榜样，从各个方面培养孩子自立、自理的潜力。再次，丰富孩子的人生阅历。鼓励孩子多参加各种社会实践活动，如各种参观、旅游、参与社会新闻的讨论，帮忙孩子客观、全面、深入地了解社会环境和社会需要，了解对社会的职责和义务，学会对人对事的适宜态度等等。
    2、严而有爱。
    无论是在校园教育，还是在家庭教育中，我都信奉这样一句话：严而有爱才是真教育。怎
样做到严而有爱？关爱不溺爱。从家长的角度，你要关爱孩子，经常了解自己孩子的学习状况，生活状况，尤其是在校园的表现。那么，严在哪里呢？在孩子的学习习惯上。我们都明白，世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级，一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮忙我们构建成功人生所必需的。我相信，和孩子的学习成绩相比，我们更看重孩子的学习习惯。我们要抓紧孩子学习习惯的养成期，在严格培养孩子良好学习习惯的基础上，教孩子学做人，做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。