▲ 现阶段解决民族问题的主要方面。为此，党和国家制定了一系列的方针政策，采取了一系列的措施。
2、 发展少数民族和民族地区经济的重要意义？
3、 怎样理解加快少数民族和民族地区经济发展不仅是一个经济问题，而且还是一个政治问题？
第六课 民族语言文字政策
▲我国55个少数民族都有自己的语言：分别属于汉藏、阿尔泰、南亚、南岛、印欧等五个语系。
▲党和国家一贯坚持尊重（各民族的语言文字），坚持实行各民族都有（使用）和（发展）本民族语言文字的自由的政策。
1、 保障少数民族使用和发展本民族语言文字自由的措施？
2、 国家为什么在少数民族中推广普通话？
▲民族风俗习惯是（民族文化）的一个重要组成部分，也是一个民族区别于其他民族的（重要标志）
▲民族风俗习惯的特点：众性、民族性、区域性。
▲尊重少数民族风俗习惯包括（保持和改革）
1、 尊重民族风俗习惯的重要意义？
第八课 宗教信仰自由政策
▲我国是一个有多种宗教的国家，现主要有（佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教）及一些民间信仰。
1、 党和国家的宗教信仰自由政策？
2、 中学生怎样理解宗教不得影响学校教育？
我们中学生对宗教的正确态度？
▲ 现阶段解决民族问题的主要方面。为此，党和国家制定了一系列的方针政策，采取了一系列的措施。
4、 新时期发展少数民族和民族地区经济的方针政策主要有哪些？
5、 发展少数民族和民族地区经济的重要意义？
6、 怎样理解加快少数民族和民族地区经济发展不仅是一个经济问题，而且还是一个政治问题？
第六课 民族语言文字政策
▲我国55个少数民族都有自己的语言：分别属于汉藏、阿尔泰、南亚、南岛、印欧等五个语系。
▲党和国家一贯坚持尊重（各民族的语言文字），坚持实行各民族都有（使用）和（发展）本民族语言文字的自由的政策。
3、 保障少数民族使用和发展本民族语言文字自由的措施？
少数民族的风俗习惯4、 国家为什么在少数民族中推广普通话？
第七课 民族风俗习惯政策
▲民族风俗习惯是（民族文化）的一个重要组成部分，也是一个民族区别于其他民族的（重要标志）
▲民族风俗习惯的特点：众性、民族性、区域性。
▲尊重少数民族风俗习惯包括（保持和改革）
2、 尊重民族风俗习惯的重要意义？
第八课 宗教信仰自由政策
▲我国是一个有多种宗教的国家，现主要有（佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教）及一些民间信仰。
3、 党和国家的宗教信仰自由政策？
4、 中学生怎样理解宗教不得影响学校教育？
我们中学生对宗教的正确态度？
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