《我爱这土地》阅读答案
《我爱这土地》阅读答案
《我爱这土地》阅读答案1
  假如我是一只鸟，
  我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
  这被暴风雨所打击着的土地，
  这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
  这无止息地吹刮着的激怒的风，
  和那来自林间的无比温柔的黎明……
  ——然后我死了，
  连羽毛也腐烂在土地里面。
  为什么我的眼里常含泪水？
  因为我对这土地爱得深沉……
  1．本诗的作者是_________。
  2．本诗写于1938年，你知道当时的的背景吗？
  3．课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻，表达。
  4．通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义，这种表现手法叫象征。象征是诗歌创作中常见的写作方法。读课文，分析并回答下列问题：
  ⑴写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义：
  土地：
  河流、风：
  黎明：
  ⑵诗人对土地、河流、风和黎明的描写，蕴涵了他怎样的思想感情？
  ⑶诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情？
  5．从诗中选一两句你有感受的东西，谈谈你的感受。
  读下面这首诗，完成6-7题：
  断章（卞之琳）
  你站在桥上看风景，
  看风景的人在楼上看你。
  明月装饰了你的窗子，
  你装饰了别人的梦。
  6、对这首诗的解说不恰当的一项是
  Ａ、本诗写了两组意象，第二组意象的意思是：明月的银光装饰了你的窗户，而你的形象或许又进入他人梦中装饰了他人的梦。
  Ｂ、诗人如同与读者面对面的聊天，“你”指的是读者，全诗明白如话，但又蕴含深意，耐人寻味。
  Ｃ、诗歌把前一句的结尾作为后一句的开头，使诗行间的逻辑关系十分明确。
  Ｄ、诗中主要词语（“你”“看”“风景”“装饰”等）反复出现，造成一种回环往复的情调。这不使人动情，却令人深思。
  7、对这首诗赏析不正确的一项是
  Ａ、这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀。
  Ｂ、这首诗以超然而珍惜的感情，写了一刹那的意境，寄寓了深刻的哲理。
  Ｃ、这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。
  Ｄ、这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系。
《我爱这土地》阅读答案2
  我爱这土地
  艾青
  假如我是一只鸟，
  我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
  这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
  这无止息地吹刮着的激怒的风，
  和那来自林间的无比温柔的黎明……
  ——然后我死了，
  连羽毛也腐烂在土地里面。
  为什么我的眼里常含着泪水？
  因为我对这土地爱得深沉……
  1．从全诗看，作者在诗中流露了一种怎样的感情？（1分）
  我的体会：
  2．本诗的开头作者为什么将自己假设成一只鸟？（2分）
  我的理解：
  3．品析下列诗句所包含的意义。（2分）
  “为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉……”
  我会品析：：
  参考答案：
  1．诗中的土地突破了土地的本身的意义，上升到了象征祖国，诗中表达了诗人对生他养他而又多灾多难的祖国的深沉的爱，抒发了那个时代，为祖国的独立自由而奋斗献身的华夏儿
女的共同心声。
  2．用假设语句，以“鸟”为意象，生动形象，增添了诗歌的`韵味，具有感染力，而且能够让人产生联想：鸟既如此，何况人乎？拓展了诗的意境。
  3．因为我对这土地爱得深沉，目睹山河破碎，生灵涂炭的现实，对祖国爱得越深，心中的痛苦就越强烈。
《我爱这土地》阅读答案3
  我爱这土地
  艾青
  假如我是一只鸟，
  我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
  这被暴风雨所打击着的土地，
  这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
  这无止息地吹刮着的激怒的风，
  和那来自林间的无比温柔的黎明……
  ———然后我死了，
  连羽毛也腐烂在土地里面。
  为什么我的眼里常含泪水？
  因为我对这土地爱得深沉……
  14、诗人写道 “假如我是一只鸟”，“鸟”的形象与作者要歌颂的“土地”有什么联系？（2分）
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假如我是一只小鸟