成人高等教育本科毕业论文
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时间:2021.03.02
创作:欧阳数
论文题目:
论优秀班风的建设
院系名称:
专业名称:小学教育
学    号:
姓    名:
指导教师:
完成时间:
摘    要
班级是学校的基本单位,是学生学习、生活、活动的重要场所。班风是集体在情感上、言论上、行动上的共同倾向,是一种潜移默化的教育力量。班风支配着全班学生的思想和行为,自然也会影响着学生的心理。实践表明,正确的班风对学生的影响,往往要比教师个人的力量要强大和有效,是学生自我教育的手段。要建设良好的班风,班主任必须从以下几方面做起:确立班集体的奋斗目标、培养正确的班级舆论、培养骨干力量、培养学生良好的行为习惯、开展各种有意义的活动、发扬民主作风。
关键词:优秀班风  建设  奋斗目标 
脑灵素一、确立班集体的奋斗目标……………………………………………4、5
二、培养正确的班级舆论………………………………………………6
三、培养骨干力量,形成班级核心……………………………………6
七步诗古诗带拼音(一)帮助班干部打好“两个基础”…………………………………6、7
(二)培养班干部树立“四种意识”………………………………7、8、9
(三)提醒班干部注意“两个问题”…………………………………9
四、培养学生良好的行为习惯…………………………………………9、11
五、开展各种有意义的教育活动………………………………………11、12
六、发扬民主作风………………………………………………………12麦兜
参考献……………………………………………………………………13
致 谢………………………………………………………………………13
论优秀班风的建设
班级是学校的基本单位,是学生学习、生活、活动的重要场所。班风是班集体在情感、言论、行动上的共同倾向,是一种潜移默化的教育力量。班风支配着全班学生的思想和行为,自然也会影响着学生的心理。实践表明,正确的班风对学生的影响,往往要比教师个
人的力量要强大和有效,是学生进行自我教育的有效手段。良好的班风有助于使学生形成守纪律、讲奉献等特征,在学生的个性发展和人格成长中具有十分重要的作用。要造就一个良好的班集体,树立良好的班风,归根到底取决于班主任。班主任工作是一项复杂、细致而庞大的系统工程,会对学生的学习、生活和思想产生深远的影响。建立一个积极、向上的班级集体,要求班主任有一颗活跃的心和班主任工作的新理念,要求班主任增强工作的责任感和光荣感,树立事业心和自信心,热爱本职工作。
一、确立班集体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任,应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
1、制定“远期目标”
“远期目标”是指一个学期、一学年本班的奋斗目标。。
有目标才有动力,“远期目标”是一个优秀集体达到的要求。这些要求不是学生一天两天能够做到的,也不是一部分学生努力就能做到,而是通过全班同学的不懈努力而达到的,并把奋斗目标作为班集体形成的条件和推动力,并帮助他们明确学会学习,学会生活,学会做人,学会发展的必要性。
2、确定“近期目标”
“近期目标”是指近段时间本班的奋斗目标。班主任根据学校各部门布置的工作,结合本班的实际情况,有组织有目的地完成任务。班主任可以让学生把目标写在班级的墙报上,激励学生朝着目标努力。奋斗目标要从班容班貌、行为举止、学习成绩和班集体活动等各方面来制订。不同的年级,确定的目标也要有所不同。如果学生的自觉性、自律性不够强,那么对他们只能提出短期的、具体可行的目标。这些要求对于学生来说,切实可行,只要认真,不难做到。班主任可以每一周提出不同的要求,久而久之,学生的各种短期目标实现了,学生的自觉性、自律性也提高了,从而为形成良好的班风打下很好的基础。
目标要体现与时俱进和本班的特,目标的制定还要根据学校的工作来进行具体安排。如:学校将举行校运会,集体目标是在校运会上取得好成绩,每个同学的任务是在近期积
极参加体育锻炼,这是为集体、个人的荣誉而进行的锻炼,强烈的集体意识能产生强大的动力,促进学生前进,促使个人目标和集体目标的一致。全班同学有一个共同的奋斗目标,就能促进良好的班风的形成。
两会召开时间2017
阅读故事在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让学生分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。