****中学关于“三心”平安校园建设的
研 讨 报 迟志强为什么坐牢奇忧电影告
                 
******县委办、政府办：
桃的营养价值
青少年特别是正在接受九年义务教育的青少年是未来中国特社会主义事业的建设者和接班人，是祖国的未来、民族的希望，是中国走向繁荣富强的后备军。然而，我们的青少年正在遭受来自各方面的影响，致使他们不能正常地、健康地、活泼地学习，这对党和人民非常关心和重视的教育事业是极为不利的。为了把我校建设成为教师顺心、学生舒心、家长放心的“三心”平安校园，特作如下研讨报告：
一、 建立健全制度，加强管理，营造良好教育教学秩序
无规矩不成方圆，制度是人们正常进行生产生活的准则和有力的保障，直接关系到人们活动的成败及工作业绩的得失，因此，制度的建立健全具有举足轻重的作用。我校制度对教育教
学的正常进行、师生们的工作和学习起到了正面积极的作用，有力地规范了师生的行为，形成了良好的教风和学风。在今后的工作中，我们将认真进行查缺补漏，及时整改，最大限度地健全、完善学校制度，努力营造良好的教育教学秩序。
另外，制度要靠管理才能实现其作用。因此，我校将加大管理力度，依制度进行管理，以管理维护制度，重制度，重管理，双管齐下，形成合力，推进和谐校园建设。学校领导班子分工合作、互勉共进、共同商洽、制订方案，真正起到领导作用。深入教师队伍、深入学生体，及时了解情况，反馈信息，作好相应处理；加强教师队伍建设，加强师德师风建设，健全教师考核制度，提高教师的政治思想及业务水平，激发教师教学热情；加强对学生进行法制教育宣传、日常行为管理教育和安全卫生教育，使学生积极、健康、努力地学习，营造一个良好的学风；加强校园文化建设，举办各种有益的活动，鼓励师生讲文明、树新风，发扬优秀传统文化，建设和谐平安校园。
二、 加大力度，排查影响教育教学秩序的主要因素及对策建议
秩序是正常进行教育教学的保障，没有秩序或秩序混乱都会影响教育教学效果，影响学生的学习和身心健康。从总体上看，影响我校教育教学秩序的主要因素有三个方面：
第一、腐朽文化的侵蚀。在社会上存在大量的渣滓文化和暴力文化，对学生形成了极大的诱惑和刺激，导致学生遭受精神上和身心上的伤害，从而出现疲学、厌学、打架等现象，影响教育教学秩序。
第二、家庭教育的缺失。家庭教育、家庭监督、家庭管理是影响教育教学的重要因素，许多学生家长都外出打工，对子女缺少监督和管理，对子女的学习漠不关心，导致其子女无人照管、无心学习、逃课旷课等现象的出现。
第三、校园周边环境的影响。环境是影响教育教学秩序的又一重要因素，我校校园周边环境存在两个问题：一是营业性网吧的存在，二是无照经营饮食摊点的泛滥。这些对学生的学习和身心健康存在极大的危害，严重影响我校教育教学秩序。
基于以上三个因素的影响，我校作如下对策：请政府出面，规范网吧行为、杜绝渣滓文化、暴力文化对学生的侵蚀；下发告家长责任书，督促家长配合学校管理好子女；加强对学生进行日常行为规范教育、安全卫生教育，为学生提供安全饮食条件。
三、 我校学生存在的不良行为及其矫正措施
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由于社会上一些不良风气的影响，一部分学生存在一些不良行为，如：逃学、旷课、打架、骂人、偷盗、破坏公共财物、赌博、抽烟等，这些行为严重违反国家法律和校规校纪，影响我校的教育教学工作以及学风、班风、校风，影响学生自身的行为养成和身心健康发展。对此，我校通过开展法制宣传教育、中学生日常行为管理教育、国旗下的讲话、主题班会、讲座、演讲等形式的活动加强对学生进行思想道德教育和法制教育，力争把学生培养成具有强烈法制观念和高尚道德的合格公民，力争创建文明校园。
四、 制订创设“三心”平安校园的方案
为了创设让教师顺心、学生舒心、家长放心的“三心”平安校园，我校结合实际，特拟订如下方案：
第一、通过改善办学条件、维护教师的合法权益、完善召开“两会”、改善教师工作环境、推荐教师外出学习培训提高教师的专业水平等措施力求教师顺心。
第二、通过改善学生学习环境、维护学生合法权益、关心学生学习与生活等措施力求学生舒心。
学习部
第三、通过加强安全管理力度和安全卫生教育保障学生的生命健康、认真传授知识提高学生学习成绩、耐心教育培养学生良好行为习惯等措施力求家长放心。
五、 我校常规管理的实际工作经验
我校非常重视常规管理工作，并从中积累了一些工作经验，现陈述如下：
第一，在德育工作上，加强对学生进行思想道德教育，经常采取不同形式的活动对学生进行日常行为规范的教育，对学生的错误进行耐心的说服教育，对学生做的好人好事给予全校表扬以资鼓励。中医药知识讲座
第二、在寄宿制学生的管理上，登记校外学生住宿情况，按班级进行管理，签订安全责任状，经常性查夜，加强安全教育；对校内学生进行统计，按班级划分寝室，制定宿舍管理制度和文明公约，安排宿舍人员统一管理，评比文明寝室等。
第三、在法制教育上，邀请当地派出所人员到我校进行法律知识讲座，安排政治教师对学生进行法律专题讲座，让学生办禁毒手抄报，写法律知识学习心得等。
第四、在安全教育上，组织学生学习安全教育读本，观看交通安全常识，班主任组织主题班会强化教育等。
第五、在生理卫生知识教育上，生物老师课堂教育，心理健康课老师、学校医务人员按性别分期对学生进行教育。
第六、在其他方面，为学生提供舒心的育人环境。如：开放图书管、阅览室、体育场等场所，开展体操、篮球、歌咏、演讲、书法、绘画等比赛陶怡学生情操、丰富学生校园文化生活，培养学生的团队精神和积极向上、奋发图强的精神。
在今后的工作中，我校将充分利用各种资源，办好教育，全面提高教育教学质量，让老师更顺心、学生更舒心、家长更放心！
特此报告。