科技活动室工作打算1
一、指导思想
我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培育同学科学爱好和创新实践力量为重点工作和主要目标，向同学弘扬科学精神、普及科学学问、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的深厚气氛，全面提高同学的科技素养，为培育同学创新精神和实践力量，推动我校科普、科技工作的均衡进展，全面提高我校师生的科学素养和综合力量而努力。
二、进展目标
开展传播科学学问、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培育同学的自主创新力量和实践力量，提高同学动手、动脑力量，让同学真正做到学科学、讲科学、用科学。依据学校的活动打算，从实际动身，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合同学的实际，因地制宜，制定切实可行的活动打算，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；科技辅导员要留意引导同学关注生活中的科学，身边科学，留意寓思想教育于活动之中。
1、培育同学探究性学习和不断钻研的学习习惯。进展同学的爱好爱好与特长。
2、培育同学克服困难的意志和毅力，使同学对失败有承受力，有坚韧拼搏精神。
3、使同学初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜的信念，
培育创新意识。
4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学讨论方法。培育同学思索和完成任务的'力量；社交活动力量；语言表达力量；组织工作力量；搜集和处理资料的力量；动手实践力量；创新意识和创新力量。
5、通过小试验和各种讨论活动，把握科学观看的方法，培育解决实际问题、动手实践的力量。初步学会科学试验的方法，具有肯定的试验力量。
三、详细工作
1、加强科技活动室的建设。
2、成立科技小制作活动小组，使同学动手和动脑相结合，培育同学的创新意识和实践力量。科技活动小组成员由三、四、五班级同学组成，本着同学自愿的原则，成立科技活动小组。科技活动小组主要开展以下方面的讨论：〔1〕、模型、工艺品制作；〔2〕、废品利用小制作；〔3〕、有用生活用品小改革。
3、开展读书教育活动，提高同学对客观世界的熟悉，关心同学形成科学的世界观、人生观，开阔同学的学问视野，主要开展以下活动；搜集科技文化方面的名人名言；确立一位科学家作为自己学习的楷模；读一本自己宠爱的科普书集；写一篇读书心德体会；制作一份科技手抄报。
四、活动支配。
科技活动支配表
科技活动室工作打算2
一、指导思想
为进一步提高学校试验的管理水平和力量，以及科技活动室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养教育，推动教育进展。
二、主要任务、目标
按国家教委公布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率到达90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。
三、详细工作措施
1、科技活开工作由校长及教育主任直接管理，科技活动设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。
2、科技活动管理员任务，目标；
〔1〕试验员必需拟定自然教学打算，各班级自然教学工作须按打算进行试验教学，试验教学需填写演示试验打算、分组试验打算、演示试验单、分组试验单等表格。
〔2〕在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。科技活动
〔3〕在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看，商量，
得出相应的结论，完成试验教学；
〔4〕指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单〔试验记录〕，并仔细批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量；
3、材料归档
〔1〕每学期〔学年〕按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成科技活动材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；
〔2〕在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求；
4、科技活动器材管理
科技活动管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好科技活动的器材及日常工作。
〔1〕材料〔试验器材〕的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；
〔2〕作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作；
〔3〕每周组织同学清扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。
总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必需把握好过度期的教学，激发每一位科学老师的教学热忱，主动提倡有制造性的教学讨论，为提高科学学科的教学质量而共同努力。
科技活动室工作打算3
一、指导思想
以提高科技教育质量，培育同学科学爱好和创新实践力量为重点工作和主要目标，向同学弘扬科学精神、普及科学学问、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的深厚气氛，全面提高同学的科技素养，为培育同学创新精神和实践力量，推动科普、科技工作的均衡进展，全面提高我校师生的科学素养和综合力量而努力。
二、工作目标
开展传播科学学问、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培育同学的自主创新力量和实践力量，提高同学动手、动脑力量，让同学真正做到学科学、讲科学、用科学。依据学校的活动打算，从实际动身，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合同学的实际，因地制宜，制定切实可行的活动打算，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；要留意引导同学关注生活中的科学，身边科学，留意寓思想教育于活动之中。
1、培育同学探究性学习和不断钻研的学习习惯。进展同学的爱好爱好与特长。
2、培育同学克服困难的意志和毅力，使同学对失败有承受力，有坚韧拼搏精神。
3、使同学初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜的信念，培育创新意识。
4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学讨论方法。培育同学思索和完成任务的力量；社交
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