大班游戏活动教案《伞》
活动目标：　　
1、初步了解伞的制作过程。 
2、认识各种各样的伞，并了解不同伞的用途。 
3、享受用彩虹伞玩游戏的乐趣，培养幼儿在集体活动中合作游戏的快乐。 
活动准备： 
提前让幼儿每人自带一把伞；彩虹伞；音乐。
活动过程：　　
1.师生问好！玩游戏进入课堂活动。认识我们常见的伞，是由伞面、伞骨、伞柄组成。并说一下这些伞有什么用途。 
感统训练教案
2.初步了解雨伞的制作过程。——提问：那你知道这些伞是怎么做出来的吗？出示图片，请
幼儿了解一下。 
3．认识其他不同的伞并了解不同伞的用途。 
在生活中，有许多东西是运用伞的造型和功能做成的。那今天李老师来问问，除了我们带来的这些伞，你还知道有哪些伞吗？它又能做什么呢？”（出示图片，并讲解。）
——油纸伞：古时候人用的伞，现在多用于收藏、装饰、道具等。
——舞台伞：用于舞台表演的道具，比较轻便漂亮。
——宝宝伞：比较小巧，上面有好看的卡通装饰，方便小朋友使用。
——户外遮阳伞：有圆形、方形、六角形的，现在很多用于户外花园，沙滩边，十字路口人行道等地方遮阳、遮雨。
——滑翔伞：是现在流行的一种飞行运动，人们想自由翱翔于天空，于是就发明了这种滑翔伞。滑翔伞就像风筝一样，在空中滑翔。
—
—降落伞:是从飞机上降落时用的，主要用于飞机失事时拯救飞行员的性命，让人或物体从高空安全降落到地面。它还是一种航空运动，比如空中跳伞。
——彩虹伞：感统训练器材，用来我们做游戏时使用。（讲过以后再带孩子巩固认识一下。） 
4.利用彩虹伞玩游戏。出示彩虹伞，提问孩子它的名字叫什么？提问：可以用彩虹伞干什么呢？玩游戏。请幼儿想一想怎么玩好玩？然后利用彩虹玩游戏结束课堂活动。