基本信息 | 县(市、区) | 学校 | 园明园的毁灭 姓名 | 学科 | 语文 | |||
能力维度 | □学情分析 √教学设计 □学法指导 □学业评价 | |||||||
所属环境 | √多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境 | |||||||
微能力点 | A3 演示文稿设计与制作 | |||||||
教学环境 | 多媒体教学环境 | |||||||
课题名称 | 《圆明园的毁灭》 | |||||||
主要内容 | 《圆明园的毁灭》是五年级语文上册的精读课文,描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发了人们不忘国耻的信念,增强了我们振兴中华的使命感和责任感。 通过对课文的学习,要让学生了解圆明园辉煌的过去和被毁灭的经过,激发学生热爱祖国文化,仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的使命感和责任感。在学习的过程中,能结合相关资料,理解“圆明园的毁灭是中国文化史上和世界文化史上不可估量的损失”等关键句的含义,体会课文要表达的情感。也要结合本单元的语文要素和背景资料,体会作者表达的思想感情。 | |||||||
教学对象 | 五年级的学生 | |||||||
教学重点 | 利用课件、视频播放和相关文字资料,使学生更好地了解圆明园被毁灭的背景、圆明园曾经辉煌和圆明园被毁灭的过程。 | |||||||
学习难点 | 利用课件创设情境,增强学生振兴中华的使命感和责任感。 | |||||||
自评等级 | undefined优秀 □合格 □不合格 | |||||||
五年级语文A3《圆明园的毁灭》主题说明
本文发布于:2024-11-13 08:06:50,感谢您对本站的认可!
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