一、相关资料
圆明园：清代名园之一，遗址在北京海淀附近。始建于康熙四十八年(1709)，罗列国内外名胜40景,有建筑物145处，艺术价值甚高，被誉为“万园之园”。后被英法联军焚毁。1983年北京市人民政府集资修理，万春园、福海、万花阵(欧式迷宫)等次第恢复，定名“圆明园遗址公园”。
二、近义词
估量-估计 仿照-依照 景观-景 宏伟-雄伟
任意一随意 销毁一毁灭 瑰宝-珍宝 玲珑剔透-小巧玲珑
三、反义词
热闹-冷清 销毁-保存 精华-糟粕 金碧辉煌一黯然无光
四、词语搭配
(不可估量)的损失 (举世闻名)的皇家园林 (金碧辉煌)的殿堂
(玲珑剔透)的亭台楼阁 (珍贵)的历史文物 一(座)皇家园林 一(片)灰烬
五、词语拓展
带有天体名称的四字词语:
众星拱月 风和日丽 日新月异 风花雪月 斗转星移 日月如梭 九天揽月
六、日积月累
描写景点名称的四字词语:
园明园的毁灭平湖秋月 南屏晚钟 曲院风荷
雷峰夕照 苏堤春晓
七、课文讲解
①圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也世界文化史上不可估量的损失!【朗读指导:语速要慢，不可估量”“也是”“世界”要重读，注意读出惋惜和愤怒之情。】【句:这句话说明了圆明园的价值之高，是全文的中心句，起总领全文的作用。【思考习读完这句话，你有什么样的体会?】
第一部分(①):概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。
导读1：作者从哪几个方面介绍了圆明园日的辉煌?
②圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林【析句:介绍了圆明园的位置。“举世闻名”写出了圆明园的名声之大，历史地位之高。】它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。【析句:比喻把小园比喻成星星，把圆明园比喻成月亮，形象地表现出圆明园小园围着大园的总体布局。】
【段析】从地理位置和总体布局来介绍圆明园昔日的辉煌。
③圆明园中,有金碧辉煌的殿(diàn)堂,也有玲珑(lóng)剔(ti)透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。【析句:用两个“有……也有……”写出了圆明园主要景物富丽与朴素、热闹与宁静完美结合的特点。】思考2这些景物给你带来怎样的感受?】园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如海宁的安澜(lán)园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶(yáo)台、武陵(ling)春。【析句:举例子通过列举有代表性的景物，来表现圆明园内景物的优美】园中不仅有民族建筑还有西洋景观。【析句:用“不仅有……还有……”的句式介绍圆明园内景物中西
结合的特点。】漫步园内,有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。【品词:“有如”“仿佛”等词语点明了作者在想象中游览圆明园的感受。】思考了这句话表达了作者怎样的情感?】
【段析】从风格各异的建筑景物来介绍圆明园昔日的辉煌。
④圆明园不但建筑宏(hóng)伟,还收藏着最珍贵的历史文物:【析句:过渡句前半句是对上文圆明园建筑特点的总结，后半句引出下文，告诉我们圆明园内收藏的文物很珍贵。】上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。【析句:“上自”“下至”从时间跨度上写收藏文物之多“青铜礼器”“名人书画”“奇珍异宝”则写出了圆明园收藏文物的珍贵和类型之丰富。】所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。【思考4这段话运用了怎样的结构来介绍园内收藏的文物?】
【段析】从收藏文物的多和珍贵来介绍圆明园昔日的辉煌。
第二部分(②~④):介绍了圆明园的总体布局、建筑风格及收藏文物的多和珍贵，再现了圆明园昔日的辉煌。圆明园是怎样毁灭的?
⑤1860年10月6日，英法联军侵人北京，闯进圆明园【品词:“侵”“闯”两个动词表明了英法联军的野蛮行径。】他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。【品词:“凡是”“统统”“实在”“任意“等词充分暴露了英法联军的贪婆和不择手段的强盗行径。】为了销毁罪证，10月18日和19日。三千多名侵略者奉(fèng)命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬(jìn)。【朗读指导:朗读本段时，语速要慢，重读“闯进”“凡是”“统统”等关键词，要带着悲愤的情绪读出对圆明园毁灭的惋惜和对英法联军的痛恨之情。】【析句:最后一句与开头呼应，起到首尾照应的作用，使作者的惋惜与愤怒之情跃然纸上。思考了读完这篇课文，你有什么想法?】
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