教师的七大基础职业素养
尊敬的各位校长、各位老师:
大家好,良好的友谊起源于不断的自我介绍,我是来自xx,很开心认识大家!
我的演讲主题是《教师的七大基础职业素养》我认为一名合格的教师,必须具备以下七大基础职业素养。
第一点:爱与责任心,我们教室里的每一个孩子,都是一个家庭的整个世界,孟子说“人不独子其子,不独亲其亲。”我们或许做不到看见网吧里痴迷游戏的孩子就去劝他回家,但我们绝对能做到教育和引导我们教师里每一个孩子不沉迷游戏,爱和责任其实就是这么简单。
第二点:学习力,教育其实是一种修行,修的是自己,渡的是别人。我们已经拥有的知识和技能是起点,未来所需要的是行程。在这个信息化的时代,知识其实并不昂贵,想成为一名卓越的教师,必须积极的扩展自己专业知识、技能,以足够的底蕴助力孩子的成长。
第三点:敏锐的观察力,每一个孩子都有独立的性格,成功的教育是尊重孩子的天性,培养
孩子的特性,用无形的方式引导、教育孩子。光是无形的,有形的是天花板。我们要做光式的教育者,而不是用自以为是对孩子好的条条框框去束缚孩子。
第四点:正确的人生观。并不是所有的孩子都是天使,孩子的世界简单而纯粹,他们的喜、怒、厌、憎都非常简单,平常的推搡、游戏都可能是他们伤害别人的根由,网络上层出不穷的校园暴力事件足以说明这一点,作为孩子的启蒙老师,我们有责任和义务帮孩子树立正确的是非观念,让孩子有基础的畏惧之心。
第五点:亲和力,亲和力高的人,情商普遍高,受欢迎的程度也相对较高。合格的教师,不是端着架子让孩子敬,也不是板着脸空让孩子怕,合格的教师,一定能和孩子平等交流,良师,也是益友,孩子喜欢你,前提一定是你有非常好的亲和力。
第六点:良好的心理素质,教育是一件非常耗人心智的事情,日复一日的课堂,百教不会的孩子,有时候明明不懂还要指手画脚的家长,较长的工作时间等等,随时的消耗着你的激情,挑战着你的耐心;教育和引导也不可能永远都柔风和雨,那么作为一名教师,我们要慎重的因为教育而批评,从根本杜绝发泄式的批评。
师德征文第七点:创造力,我们必须承认,人与人之间存在差异,抛开学历、技能、知识面等客观因素,相同起点的教师,因其性格、情商、行为习惯、思维方式的不同,对于同等事件处理方法不同,对于相同的知识转换能力也不尽相同。卓越的教师,一定能从接收到的知识与信息中到自己的切入点,从实践中创造价值,我们要做有灵魂的教育者,而不是只会照本宣科。
最后,我要给大家分享一个小故事,xxxx
教育是一场修行,在教育里,成长比成功重要!
教育是一场修行,在面对未知的未来,我们需要以心做灯,点亮生命的行程。
教育是一场修行,是老子的道法自然、是孟子的不独子其子,不独亲其亲。
教育是一场修行,每天都是新的起航;新的起航、心的起航,我愿意,将自己修炼成光,做孩子心中的太阳!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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