沙河市高村学区高村中学孙利英
人们都给予教师以很高的赞誉，师者，传道、授业、解惑也；教师是天底下最光辉的职业；教师是人类灵魂的工程师。这是人们给我们教师很高的赞誉，更表达了对教师的崇高敬意。但身为教师的我更认为教师是天底下一份凭良心的职业，做教师要先养好自己的职业良心。
由于我们职业的特殊性，我们不像别的职业付出心血就可以立即看到成效。我们的职业决定我们的付出所见到的成效有可能是孩子毕业后，走上工作岗位后，成家立业后，甚至更长远。所以当这些孩子在我们身边时我们对他们的教育与影响可能不会看到。这也说明了另外一个问题，如何我们在孩子们身上不倾注那么多的心血与汗水，只要是不犯原则性的错误，别人也不能对我们怎么样。
所以说教师个人素养，教师的职业道德尤为关键。教师要塑造学生的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。作为一名人民的教师，就不能愧对于人民，要对得起人民给我们的荣誉与称号，要做最具有职业道德的教师，做最有良心的教师。
如果不是汤普逊老师有着高尚的职业道德，就不会有泰迪后来的成就；如果不是莎莉文老师，或许就没有海伦凯勒生命的再塑，就不会有《假如给我三天光明》献给世界的读者。他们改变了一个个孩子的命运，他们是我们教师的典范与楷模。在我们身边也不乏这样的老师像扎根深山区，爱生如子，敬业奉献，以克服困难、战胜病魔、舍小家为大家、播种希望为人生的最大乐趣李增其老师，他是新时期人民教师的楷模。陶行知说过：“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”在我的教学历程中，我一直深深铭记陶老先生的这句话并作为我的教师职业格言。我班上有一位名叫薛明明的学生，她三岁丧父，母亲改嫁，爷爷奶奶年已古稀。由于家境的原因导致这个孩子平时内向少言而又自卑。我已是有孩子的母亲了，看着这个孩子这样我内心很沉重。尤其是她的极度自卑心理深深的揪着我的心。越是这样的家庭的孩子越需要更多的关怀。在初一时我试着与她交谈并取得她的信任，最后她终于向我敞开了心扉，从而让我走进了她的内心世界，我被她接纳而像个孩子似的幸福的睡不着觉。她文采很好，所以我们平时用笔交流的更多。一封封书信在见证着我们之间的师生情谊，一次次的优异的成绩在见证着这个孩子的进步。初二了她的成绩一直稳居年级第一名，我以为我们成功了。可是我错了，她竟然有了不上学的念头，家里的拮据，爷爷奶奶的年迈困扰着她。的确如此，学校订校服时她却生生眼含泪花的告诉我她不能订校服时，
我心里就一阵痛。虽然我最终为她解决了校服的问题，但是我感到她的自尊与坚强。就在放暑假的时候她托人给我捎来了一封厚厚的信和她用一枚枚一角的硬币攒的25元钱。她说这不够还我她会继续攒。还附赠一枚生了锈的准备送给她妈妈的戒指，她说没机会送给妈妈了她要送给我。我的心又一阵巨痛，我无法用言语来表达我的心情。是啊，想想今后她的路会更艰难，我有些退却了。可是当我一看到那枚生了锈的戒指时，当我看到陶老先生的那句名言“在教师手里操着幼年人的命运”时，我又鼓足了勇气，我一定要尽我最大的努力让这个孩子把书读到底。我不能违背我的良心，愧对于我“教师”这个高尚的职业，更不能在我的职业生涯中留下无法弥补的遗憾，我责任在肩。我做的这些或许算不了什么，但我对得起教师这个职业，对得起我的良心。
但是在我们教师队伍中也有一些人民教育的蛀虫，当媒体报道某某学校老师打骂学生，甚至让学生跪下道歉，我心里深深的震惊了，这是我们的教师吗，这是一名教育者吗？孩子们是未成年人，他们需要我们去保护，需要我们用心去呵护。当他们有问题了需要我们用真心去引导和教育，而不是与村野之夫毫无差别的拳打脚踢。如果是那样的话还要教师做什么？还有一些侵犯学生人身的行为更是令人发指。陶老先生还说过：“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”我们教师不仅仅是把书教好就可以了，
更重要的事要把人做好，把学生教育好，塑造学生美好的心灵。
路就在我们的脚下，就看我们怎么走了，为了让我们的路延伸，为了让我们的路越走越宽，越走越远，让我们养好自己的职业良心，在教师这个岗位上履行好自己的职责，让每位孩子都有一个灿烂的明天。做教师，我们无愧于天地，无愧于父母，无愧于祖国；无愧于每一个孩子，无愧于自己的职业良心。
作者：孙利英 39岁 中学一级教师
2000师德征文年毕业于邢台学院中文系，自毕业至今一直在高村中学任教并一直担任班主任工作。 工作期间真诚对待每一位学生，敬业奉献，所教成绩名列前茅，深受家长的好评。
通讯地址：沙河市高村学区高村中学 邮编054100
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