第一周（9月1日——9月5日）
１、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事情况。
２、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化氛围。
３、宣布课程表和时间表，正常开展开学初的教学活动。
４、开学初关注行为习惯教育和安全教育。
５、报知教导处学生变更情况以及教材调整情况。
第二周（9月8日——9月12日）
1、学生的思想依然停留在放假的状态中，利用班队会拉回学生的心。
2、为迎接教师节，出好黑板报。
3、强调学生做好眼保操和课间操，保护好视力，锻炼好身体。
4、活动时间组织好学生的活动，同学生一起打羽毛球和乒乓球。
5、写好班务计划，交回教导处。
6、准备好国旗下讲话稿。
第三周：（9月15日——9月19日）
1、星期一升旗，并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。
2、组织学生借阅图书，事先做好保护书籍的思想工作，并且登记好学生的借阅状况。
3、健全班级内的文化建设，创设浓厚的文化氛围。（创设“热点话题”区域，使学生对新闻有足够的重视和热情。）
4、重新选举班干部，分配好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度。
5、对不利于班级健康发展的“小团体”，给予“分裂”其势力的措施： 调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。
第四周（9月22日——9月26日）
1、对学生进行多方面的安全教育，开展班级安全知识竞赛。
2、针对学校量化考核结果，提醒学生对症下药：路队要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快而净。
3、举行班级乒乓球赛，充分调动学生打乒乓球的热情，响应国家提倡的“阳光体育运动”。
第五周（9月29日——10月3日）
1、提醒学生值日时，要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督，组外互相监督，争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。
2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去，因为教室在假期难免会有不安全因素。
3、时间改为冬季作息时间，提醒学生学生切勿迟到。
4、做好放假前的安全教育工作，注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。
5、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢了东西负连带责任。
6、还9月16日借的图书，办理还书登记，并且再借一批，详细登记。
第六周（10月6日——10月10日）
1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不良行为。如：偷窃、打架等。
2、提倡学生课间文明活动，把那些互相追逐、打闹，甚至是滚得满身土的野蛮活动，变为跳皮筋、丢沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。
3、收“拾旧利废
”捐赠贫困学生的钱，如数交给教导处，并向学生公布，表扬捐款多的学生。
4、对学生再次进行队的教育活动。
5、准备好下周的国旗下讲话稿。
第七周（10月13日——10月17日）
1、星期一升旗，并且将讲话稿交大队部。
2、天气变冷，提醒学生及时添加衣物，以防感冒，影响学习。
3、通知学生11月6日期中考试，组织好学生的复习。
4、摸清班内的差生，建立好差生档案，寻好的转差措施。
5、巩固学生日常行为规范，积极配合学校的养成教育工作。
第八周（10月20日——10月24日）
1、组织学生征订《太谷报》、《德育报》、《家长报》。
2、出黑板报，主题为“读书”专题。
3、放学后，学生不得在学校内逗留，路上不要吵吵闹闹，要排队回家。
2月19日 星期五 我批评了王帅和连佳乐欺负小同学的现象，他们也都承认了错误。我采取的是单独座谈的方法，因为我知道：批评一个人只要他自己知道就行了，表扬一个人要让全世界的人都知道。
12月22日 星期一 马硕华没有来上学，我把电话打到了他们家里，他妈妈接的电话，说马硕华病了，今天不能到校。她说给学校打电话了，没人接。我很生气，我的手机号学生都有，她偏偏打学校的电话，没人接，还不打我的手机。 课上，我嘱咐学生有病、有事都要给老师打电话，省得让老师不放心。并要求学生小病尽量不要耽误上学。哪怕晚来会儿也行。
12月23日 星期二 下午，马硕华来上学了，我用温暖的手摸了摸他的头，感觉没有发烧，我问他感冒好了吗？他说：“好多了。”我嘱咐他多喝白开水。我离开他后，发现他微笑着用手照我的样子摸同事的头。我想我的这一动作，他会终生难忘的。 学打乒乓球
12月24日 星期三 下午一节课后，连佳兴和张山因为玩画片争吵了起来，我对他们进行了批评。 第二节课，学生做练习题时有一道题是：将一个直径是4厘米的圆对折，再对折，所得到的图形的周长和面积是多少？这道题尤其是计算周长时容易丢掉两条半径的长度。我忽然想起了课间发生的事情，我让学生停下笔，告诉他们以后不要玩画片，玩画片很不讲卫生，然后让连佳兴和张山把画片分给全班同学，每人一张，让学生把这张画片作为解决这道题的学具。学生们立刻行动起来，并顺利地解决了问题。 我想，全班同学特别是连佳兴和张山同学，会把这件事和这道题永远记牢的。
12月25日 星期四 下午第二节课后，校长召开了全体老师会议，把有关事项通知给学生：1、在复习期间，注意保持卫生。2、控制学生在校时间。3、下周二观看教育片，每人3元钱。
12月26日 星期五 孩子们捡的
废品卖了5元钱，交给了我班的小管家——连梦菲。 放学前，我把学校印发的《致家长的一封信》发给了学生，内容是：最近，天气寒冷，学生学习紧张，周边学校上呼吸道感染严重。由于我校及时、多次进行消毒，每天坚持室内通风洒水，目前尚未大面积发生。但是，不可掉以轻心。 希望家长从以下几个方面配合：一是尽量不要让学生外出乘车、到商场购物；二是乘车时应戴口罩，尽量少与患病人接触；三是家庭居室应经常通风；四是根据天气预报及时增减衣物；五是早上让孩子吃了饭再来上学，尽量少熬夜，避免身体过于疲乏、肌体抵抗能力减弱。 班主任第十八周工作日志 本周是个特殊周，只有三天的时间，可作为班主任的教育内容并没有减少。。
12月29日 星期一 上课期间，有几个孩子发出阵阵咳嗽声，下午第一节课后，在校长的支持下，我班喷洒了消毒水，以预防感冒的蔓延。
12月30日 星期二 早上7点6分，我刚出门，我的手机响了，原来是吴天旭妈妈打来的，说吴天旭因妈妈叫他起床晚了，没吃饭闹气上学去了，妈妈不放心。我说：“我马上到学校，我到校后再给你打电话。” 我到校后先走进教室，看见吴天旭早坐在自己的座位，我把他叫到办公室，说：“给你1元钱，给老师买个面包，你喜欢吃的，也就是我爱吃的。”一会儿，他把面包买回来了，放下就想走。我说：“别走，这个面包是给你吃的，这杯水也是给你倒的。”他不好意思地吃了起来。然后，我给他家打去电话，是他爸爸接的，我告诉他：“放心吧，吴天旭已经到了学校 ，现在正在办公室吃面包呢。”他爸爸对我表示非常感谢。接下来，我又对吴天旭进行了教育。先表扬他积极上学，后又批评他，不该对家长发脾气，怄气来上学，让家长不放心。 下午，他把买面包的1元钱要还我，我没有接受。我对他提出了要求：用1元钱买他个80分。 上午第三、四节后，我班在幼儿教室观看电影“背着爸爸上学”，观看后，我对孩子们进行了感恩教育。并和孩子们约好，期末测验后，我们以“感恩教育”为主题开一次主题班会。
12月31日 星期三 这一天，过得很轻松 。可放学后，王帅又惹事了。在放学的路上，五年级的王孟和他斗嘴，被王帅打了。王孟的家长要到王帅家王帅算帐。这是放学后，五年级的老师走到半路发现的情况，后又到学校向我反映，我立即给王帅家长打电话，她妈妈 接的电话，说家里没人。我把事情的原委向她说了一遍，并嘱咐她赶快回家，别把事情闹大，给人家说好话，不管怨谁，可人家挨打了。她妈妈
答应了。 我回到家，又向她妈
妈打电话，询问情况，她妈妈告诉了我，没事了，事情已解决了。都是同村的乡亲，说自家的孩子太淘气了。我悬着的心总算放下了。 班主任第十九周工作日志
2009年1月4日 星期日 元旦休息三天，孩子们的心又散了，我和孩子们都商量了。3号下午我值班，他们来我这儿批改作业。可连美琪没来，今天一到校，她就要把作业交给我。我问她为什么不交作业也不给老师打电话，她说，妈妈不让打。我气急之下，让她回家叫家长。快上课了，她妈妈来到学校，我向她妈妈介绍了孩子的学习情况以及今天发生的事情。家长向我道歉，并表示以后一定要严加管教孩子。
2009年1月5日 星期一 今天是个高兴的日子，在学生的小测中，我班数学成绩有13个满分的。在我阅卷期间，和我同屋的老师都夸我班的孩子们。 上课时，我把这一情况告诉孩子们，孩子们非常高兴，他们决心继续努力，争取在期末乡调研中获得46个满分，在毕业前创下奇迹。
2009年1月6日 星期二 教室的玻璃不知是哪个淘气的孩子用粉笔划了一道，上课时我问学生，学生都说不知道，不知道就算了，课下请自觉把它擦掉就行了，放学时，我发现被划的痕迹没有了。
2009年1月7日 星期三 连佳乐今天没有迟到。下午，我在半路上看见他步行向学校走，我问他：“自行车呢？”他说：“坏了。”“爸爸晚上在家吗？”“在。”“让他把自行车给你修上，他修的时候你也学着点儿，都成大小伙子了，只要学，肯定能学会。”他冲我笑了。
2009年1月8日 星期四 上午第二节课，，我班全体同学进行了体检，发现有几个孩子的视力下降，都告诉了孩子及家长。我对孩子们进行了如何注意用眼卫生的教育。
2009年1月9日 星期五 今天是周末，我嘱咐学生们双休日不要去玩儿，一是最近感冒的人很多；二是下周二要参加区组织的调研考试。
2009年1月12日 星期一 同学们都为明天的考试做准备，看来他们的信心是十足的。下午排桌和排号，一班的在原班，二班的占一年级教室。对考试纪律和应注意的问题再次强调。
2009年1月13日 星期二 我要到樊庄去监场，所有我很早就来到学校，看我班的学生是否到齐，并对几个调皮学生再三嘱咐遵守纪律，连佳乐还没到校，打电话无人接，我又告诉班长，如果预备时他还不来，就赶快告诉校长。 也许是我的嘱咐还不到，两个平时很老实的孩子打起来了，返校后和校长一起解决了此事。
2009年1月16日 星期五 考完后，学生返校的日子，我班以遥遥领先的成绩获乡第一名，我奖励每人一个本，前8名的学生学校发奖状和奖品，我对平时成绩前20名的同学和光荣
本上出现过的同学也都奖一个本，放学时每个学生都带着奖品和《致家长的一封信》高高兴兴回家了。
2009年2月15日 星期日 今天是我校全体师生报到的日子，看到孩子们的个头长高了，孩子们更加懂事
了，我很高兴。我把学生的期末测试卷、小学生综合评价手册、《致家长的一封信》及反馈意见、小学生的数学作业本、数学学习周记本都一一收了上来，把学生家长对老师和学校的要求及建议进行整理后，分别装到各自的成长记录袋。接下来，对清洁区进行了简单清扫，因为天气很冷，暖气没有供暖，所以我们没有对校舍进行细致的擦洗。最后，我为了让学生很快把玩的兴趣转移到学习上来，我们开了以《好的开始是成功的一半》的主题班会。 班主任第一周工作日志
2009年2月16日 星期一 上午，我班学生对校长室、办公室、电子备课室进行了擦玻璃等打扫卫生活动。 下午课间时，吴天旭无意中关门时把连家兴的手夹破了，我通知双方家长，连家兴家长带这自己的孩子去医院，吴天旭家长说他在很远的地方上班，一时赶不回来，让我先处理这件事，花多少钱吴天旭家长给。 第二节课时连家兴从医院赶回，没什么大碍，只是进行了简单的包扎，连家兴家长说，又不是故意的，医药费自己出就是了。 放学时，我让吴天旭记上连加兴家的电话号码，并让吴天旭送连加兴回家，一方面是认识一下连家兴的家门(两个孩子不是同村的)，另一方面向另一方家长道歉。
2009年2月17日 星期二 昨天的事情得到了圆满解决，上午上课前，吴天旭家长到学校让我领着到了连家兴家里，连家兴家长也很客气，说：“都是孩子，又不是故意的，你们既然把东西带来了，钱就不要了。”可吴天旭家长硬要丢下100元钱，医药费共花了93元。我看双方家长争执不休，我说：“大家都别客气了，听我的吧，放下50元吧！”双方家长表示这样解决都很满意，并都对我表示感谢。 来到学校，我又对吴天旭进行了教育，以后做事要小心，并嘱咐他在家帮爸爸妈妈多做些事情，家长为孩子付出的太
多了。吴天旭说：“今天放学后，我给他们做饭，我会煮面条。” 课间，校长会议：通知孩子们不要到操场的角落去玩耍，因为那里有安全隐患。上课时，我嘱咐孩子们，课间干脆不要到操场去。 下午，我班来了一位新同学，名叫孙凯，我把校纪和班规介绍给他，按时到校，不带零花钱，吃早饭后再上学，上午到校时间：7点半，下午到校时间：1点半。我和家长的手机号都互相留下。因为我们这个年级是首次使用人教实验版教材，书已经发了，书店是买不到的。家长只好带着
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