初中体育《乒乓球正手攻球》单元教学设计以及思维导图
乒乓球正手攻球主题单元设计
适用年
八年级
级
所需时
5课时
间
主题单元学习概述
学习过程按照从易到难的顺序进行，从正确的握拍，手臂夹角，挥笔方向，还原动作，进行初步的学习，采用老师教学，学生讨论学习，优秀学生带动的多种方式进行。在后续的教学中，逐步加大学习的难度，按照接近比赛的方式进行巩固练习，从而促进学生的学习兴趣。同时进行身体素质练习，提高学生身体的基本素质;通过学生相互合作学习，增强学生合作学习意识;通过小组比赛，增强学生竞争意识，全面发展学生综合能力，完成教学目标。
主题单元规划思维导图
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主题单元学习目标
?认知目标:通过本单元5课时的学习，让学生学习正确乒乓球正手攻球的技术。
?运动技能:85%的学生能完整掌握本单元学习的内容。 ?身体健康:发展学生的协调性、柔韧性等身体素质。 ?心理健康:通过学习让学生合作意识、竞争意识都有明显的提高。 ?社会适应:在学习技能和合作学习、小组比赛过程中能相互交流，团结协作，通过相互学习提高自己，认识自己并改正自己。 对应课标
?能积极主动地学习本单元的教学内容;
?掌握正确的正手攻球技术，发展上下肢协调能力; ?通过学习，提高技术，获得学习乐趣和学习成功感; ?具有和谐的人际关系，良好的合作精神和体育道德。 主题单
1(正确的正手攻球手臂动作是怎样的, 元
2(在移动中攻球需要注意哪些问题, 问题设
3(出现错误动作能否相互纠正,
计
专题一(2课时):正手攻球的基本技术教学。 专题划
专题二(2课时):移动中正手攻球教学。 分
专题三(1课时):基本步法练习、身体素质练习。 专题一 正手攻球基本技术教学。
所需课
2课时
时
专题一概述
本专题是正手攻球技术练习的基础，主要学习正手攻球的基本动作要领。通过两节课的学习，让学生认识正确正手攻球技术并初步掌握该技术，通过练习纠正错误动作，为下一专题做好准备。 本专题学习目标
?
运动参与:通过老师讲解正确技术，增强学习主动性; ?运动技能:掌握正确手型、挥拍、击球过程，逐步熟练正手攻球技术;
?身体健康:通过练习增强心肺功能，眼手协调配合能力; ?心理健康:通过学习增强学生自信心;
?社会适应:通过技能学习了解国球影响，增强虚心向他人学习的信念;
1(正确的正手攻球手臂动作时怎样的, 本专题问题设
2(击球的时机;
计
3(为什么强调还原动作,
本专题教学重
正确的握拍、挥拍、和击球时机掌握。 点
本专题教学难
正确技术的学习和掌握。
点
所需教学材料和资源 学打乒乓球
信息化
多媒体资源、智能平板
资源
常规资
自备的球拍、乒乓球、挂图
源
教学支学校室外乒乓球台
撑环境
专题一:正手攻球基本技术教学第一课时
单元学习目标 学学时学习目
主要教学策略
时 标
一、教学内容 基本技术?初
1(正确握拍的手型; 步掌握握拍、
学习乒乓球2(正确手臂挥动方向和还原; 发球、推挡、
正手攻球的3(正确的击球时机; 攻球、搓球等
基本技术动二、教学法 基本技术以及
作，手型、1(讲解法; 单个技术的简1
手臂挥动、2(示范法; 单组合;
还原动作，3(挂图学习法; ?发展灵敏性
做到手眼配三、练习方法 和协调性等体
合。 1(无球模仿练习; 能以及快速的
2(自抛球击球练习; 判断能力
3(接同伴送球击球练习; ?培养探究学
习的能力。 正手攻球基本技术教学第二课时
?培养自主学学学时学习目
主要教学策略 习、合作学习时 标
的能力与互相一、教学内容 帮助、勇于拼1(继续学习正手攻球练习，搏的精神 在正确掌握强调练习质量;
正手攻球的2(两人对攻练习，掌握攻球
基础上，能的最佳时机和击球力量;
两人进行有二、教学法
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