中班劳动节 美术教案（汇总5篇）
中班劳动节 美术教案 第1篇
  一、活动目标：
  1、通过欣赏服装表演，出服装图案的排列规律，初步运用点、线、图形进行装饰。
  2、培养幼儿初步的合作意识
  二、活动准备：
  1、用挂历纸做的装饰不同的衣服（有规律的，无规律的，没有图案的）
  2、剪好的小饰物（太阳、蘑菇、花……）
  3、幼儿操作材料。
  4、胶水、油画棒、头饰、磁带。
  三、活动过程：
  1、 小动物服装表演，激发幼儿学习兴趣。今天小动物要举行服装比赛，请小朋友们来当评委！
  2、 引导幼儿出服装装饰规律，教师示范装饰。他们的衣服谁的最漂亮？（小兔的最漂亮）那些地方最漂亮？这些图形有什么特点？（形状，颜都一样，排列有规律很整齐）小鸭的`为什么不漂亮？我们来帮帮它吧！你会用什么图形装饰？
  3、 交代要求，幼儿作画，教师巡回指导小朋友们帮小动物把衣服变漂亮了，他们真高兴，请小朋友们也去参加服装比赛！幼儿分组操作，一组粘贴，一组画装饰物。提醒幼儿注意颜的搭配和排列的规律
  四、幼儿作品展评：
  幼儿穿装饰好的服装随音乐进行服装表演。
中班劳动节 美术教案 第2篇
  活动目标：
  培养幼儿热爱劳动，懂得劳动光荣，劳动辛苦的情感。
  进而懂得家人的付出及家人的辛苦。
  懂得劳动最光荣，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
  发展幼儿的动手能力。
  教学重点、难点：
  1、让孩子体会亲自动手的乐趣、
  2、让孩子真正懂得劳动的可贵、
  活动准备：
幼儿园中班美术教案
  小毛巾若干 小凳子若干 洗衣粉一袋 水盆10个
  活动过程：
  我先是以儿歌引出活动的主角“凳子”，我发现孩子们都很聪明，兴致也很高,没几遍就能自己哼出儿歌来，我还要求每个孩子对自己坐的'凳子说一句话，我本想让孩子们说一声谢谢，或者你辛苦了之类感恩的话，可刚开始，孩子们都不明白老师的意图，所以说不出来、于是我就先示范，示范后孩子们能跟着我的思路扩散开来了。接着我和孩子们一起来了解凳子的各个部位，虽然孩子们经常看到凳子，天天坐凳子，但真正能说清楚凳子各个部位名称的孩子还很少，所以先来认识一下还是很有必要的。
  认识完后我就从小朋友每天要洗澡引伸出凳子也要洗澡，并让孩子们来帮忙洗。孩子们可激动了。当我问孩子们给凳子洗澡需要些什么东西呢，孩子们纷纷联想到自己洗澡时的东西,如毛巾、肥皂、沐浴露、水盆等说了很多，我强调:给凳子洗澡是用洗衣粉,它与我们小朋友洗澡是不一样的。在第一次活动时，我把该怎么洗，洗凳子的步骤示范了一遍，然后再让孩子们洗；而我们不能单一的把自己的方法强加在孩子身上，剥夺了孩子们在活动中的自主性，所以在第二次活动时我就让孩子们自己去洗，洗完后再相互交流“你是怎么洗的？”，并比比谁洗得干净，并给予鼓励；孩子们给凳子洗澡的方法五花八门，而好多孩子都洗得非常干净。孩子们在自己动手劳动中获得了快乐，懂得了劳动的可贵。
  在第一次活动后，我发现，由于对孩子们使用毛巾在水里清洗后要拧干的要求没有特别提出，因此就导致了有的孩子把水拧到了别的小朋友身上、鞋子上，还把地面弄得非常湿，所以在进行第二次活动的时候我就特别注意这方面的提醒：洗毛巾、拧毛巾一定要蹲下；没拧干的一定要尽力拧干，人多就多等一会儿；不能乱占位置，乱抢位置。所以第二次洗的时候就好了很多。孩子们在洗的时候，我一直在观察，发现孩子们拿起毛巾，都很认真地给小凳子洗起澡来。“哗啦，哗啦”搓着毛巾，呼哧呼哧使劲拧干毛巾，一会儿给凳子擦擦“背”，一会儿给凳子洗洗“脚”，干得可带劲可欢了，把凳子擦干净了，很多孩子都很聪明的把凳子放到了太阳底下晒一晒。看着他们一个个汗涔涔的，小脸红扑扑的，我笑了，大家也都笑了。
  此次活动注重趣味性，做到了寓教于乐，让幼儿在玩乐中，体验到了劳动的快乐，树立起了劳动光荣的思想。我还在设想，可以让孩子每天入园后就先把自己的小桌子、小凳子擦干净，培养孩子们爱劳动的好习惯，一定会有不错的效果！
  教学反思：
  孩子们在一种轻松的氛围中学会了给小凳子洗澡，进而就可以擦干净桌子，在家里洗干净碗，洗书包，小袜子，小手绢等等 ，这不正是这堂活动课想要的结果吗？这不正是一种态度
、一种习惯的养成、一种能力的体现吗？这不正是热爱劳动的表现吗？不过因为孩子们还小，没有一定的纪律性，场面有点无序且混乱。下次一定会在这方面更加注意。让孩子们在一个既热火朝天，又井然有序的环境中获得劳动的快乐。
  小百科：劳动是人类运动的一种特殊形式。在商品生产体系中，劳动是劳动力的支出和使用。马克思给我们下了这样的定义：“劳动力的使用就是劳动本身。劳动力的买者消费劳动力，就是叫劳动力的卖者劳动。
中班劳动节 美术教案 第3篇
  教学活动目标：
  1、理解歌曲Nei容，学习爱劳动的好品质。
  2、Yin导幼儿根据歌曲内容绘画，体验听音画画的乐Qu。
  3、启发幼儿合理安排画Mian内容，培养幼儿的想象力和审美能力。
  教学活动准备：
  1、已有画公鸡打鸣、Xi鹊造房子、小鸟梳妆、蜜蜂采蜜的经验
  2、Lu音机、《劳动最光荣》的歌曲磁带
  3、Hui画材料：记号笔、水彩笔、油画棒、画Zhi
  活动过程：
  1、听歌曲《Lao动最光荣》
  师：小朋友，在刚Cai这首歌里你们听到了什么？歌曲里有哪些小Dong物？
  2、再次听歌曲《劳动Zui光荣》
  师：歌曲里的小动物们Du在做什么？（公鸡打鸣、喜鹊造新房、蜜蜂采蜜）
  Shi：引导幼儿用一个词来表示它们做的事
  3、引导幼儿听歌曲画画
  Jiao代听歌曲画画的要求，要求幼儿画出小Dong物们劳动的场景
  引导幼儿设计合Li的画面
  4、幼儿展示作品，相Hu欣赏
  5、活动评价，
  小结
  1、告诉幼儿五月一日是国际劳动节
  2、教育幼儿要学习小动物们爱劳动的好品质，懂得劳动是光荣的，只有劳动才能创造幸福！
中班劳动节 美术教案 第4篇
  1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。
  2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。
  3、发展幼儿的观察比较能力
  4、发展幼儿的动手能力。
  搜集各行各业人们工作时的图片、
  让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表。
  勤劳的人们、
  晚上工作的人、周末工作的人
  调查人：
  调查时间：
  一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。