教师怎样促动自我成长
时代在发展,社会在进步,知识在更新,换代。“与时俱进,与时偕行”是每个渴求进步,追求卓越的人必然选择。而作为教书育人,教育孩子的老师,我们的个人成长,知识的更新,人格的健全,水平提高则显得尤为重要。不过,我们应该怎么实现自我的成长呢?我认为,至少有以下几个方面,希望行家里手多多斧正,完善。
1.心态的端正,人格的健全。在经济大潮之下,我们要有一颗平常心,不为物欲打乱内心的宁静。选择了老师,我们就得守得住清贫。同时,我们的人格要健全,老师的心中要有一把尺子,惩恶扬善,弘扬正气,敬业为人,无私无畏,乐观豁达,乐善好施;老师的心中要有爱,爱好学生,也爱所谓的差生,爱同事,爱家人,爱朋友,爱生活,爱一花一草,爱一树一木;老师要学会心理调整,不顺心的事,不随人愿之时,要即时调整,用一颗豁达宽广的心来平复心中的沟壑。
2.乐于学习,尤其是专业知识的学习。“台上一分钟,台下十年功”,厚积薄发,老师只有不停的学习,钻研,提高自我的专业知识水平与素养,才能上好课。同时,老师只有不停地实行新的教学方法研习,不停地向业界高手请教,不停地总结提高,才能在知识与水平上双提高,进而上好课,教好书,育好人。
3.老师要多多学习传统文化,多多借鉴古人的传教之道。中华文明,源远流长,博大精深,对后人有着无可撼动的影响。当下,我们的传统,我们的民族精华正在被经济的浪潮所席转、淹没,为此,老师就肩负
教师成长着弘扬传统文化,宣扬中华文明的责任。我们要学习《论语》,追寻孔子诲人不倦的育人境界,我们要学习《弟子规》,指导学生做好人,立好规,我们要学习《史记》,跟随司马迁,领略上下五千年波澜壮阔的历史……