老师的画像作文
老师的画像作文1
他是我们的班主任――数学李老师。
他长得高大挺拔,“国”字脸,满腹经纶却没有戴眼镜,下巴上有一点可爱的小胡子。用大人的话来讲,他就是一个长得既帅又酷的小伙子。
他的课上得可精彩了。他会变出各种不同的方法,带我们进入知识的海洋,让我们在海洋中尽情地遨游。一节课四十分钟,我们觉得一会就过去了,而一个个数字就像一个个活泼的小人,陪我们度过了愉快地四十分钟,使我们记忆犹新。
李老师不仅课上得好,而且对我们要求也十分严格。课前必须把数学数,b本,草稿本放的整整齐齐。题号数字之间都要有规定的空隙,不可以有一点马虎。在他的调教下,我们班的数学成绩在全年级一定会是第一名的。
这就是我们的李老师,你喜欢他吗?
老师的画像作文2
今天,我要给老师写画像。
老师的身材不高也不矮,不胖也不瘦,头发是褐的,不扎的时候像瀑布一样美丽,扎着的时候像松鼠的尾巴,眉抟像弯弯的小船一样,在大海中慢慢前行着。眼眼像黑宝石一样的眼睛,生气时眼睛瞪的圆圆的,高兴时眼睛眯成了一条线,鼻子像一座小山。
老师的嘴在上课的时候能说出抑扬顿挫的话语,下课时还可以讲出动人的故事,耳朵像数字中的3,老师今天穿的是黑的上衣,下面配带有花纹的黑裙子,老师穿的是深蓝的裤子。
我喜欢我的张老师,张老师是我们的朋友,我以后一定好好学习。
老师的画像作文3
我有一个既美丽又温柔的作文老师,她就是区老师。
她有一头黄黑的头发,脸上有两条细细的眉毛像两条弯弯的月牙儿。两只大大的眼睛像两
颗闪闪发光的宝石。还有一个像一座小山的鼻子;一张能说会道的嘴巴。她虽然胖胖的但是她的动作却很灵活,她的个子不高,不过看上去很有精神。
老师笑的时候很美丽,两只眼睛眯成一条细细的缝,嘴巴露出一排白白的牙齿。老师生气的时候,两只眼睛瞪住同学,活像两个圆圆的小灯泡。区老师很认真地教我们写作文,她是一个好老师,我们都很喜欢她。
老师的画像作文4
我们班的班主任是张老师,她是一位漂亮的女老师。
张老师个子不是很高,看上去娇小玲珑,但每天都精神饱满的来给我们上课。张老师留着一头长发,有时她会把头发盘起来,有时会把头发披下来,从她身边走过,你会闻到一阵清香。张老师每天都会穿很漂亮的裙子。在操场上,看见了张老师,我会说:“看,那个老师是我的班主任,她很漂亮吧?”
张老师教书很有经验。她教的班全是学校知名度高的班。张老师上课很生动,能把所有知识点都复习到。上她的课,你不会盼着要下课,而是不知不觉的就下课了。我特喜欢张老师给
我们上课,希望n节课都是她上。
想有一个又漂亮又有经验的班主任很难哦!
老师的画像作文5
我们班的黄老师有一头瀑布般的长发,个儿挺高,鹅蛋脸,看起来像十八岁的花季少女。黄老师平时很温柔,常和我们一起玩耍,一起午休,所以我们都在背后叫她“黄妈”。
黄老师不仅颜值超高,而且还有特异功能。
记得有一次,黄老师正在给我们分享她老学生的作文。“吧嗒,吧嗒。”传来了一阵轻轻的笔敲击桌子的声音。我立刻左顾右盼,可怎么都没到那个顽皮的捣蛋鬼。“黄悠扬,警告一次。”没想到,正在认真读作文的黄老师头也不抬地发了话。我们全体同学先是傻楞三秒,然后便相继哈哈大笑起来。你看,我的同桌笑得前仰后合,而我眼泪都笑出来了。因为,黄老师刚才分享给我们的习作中,就有一篇写的是老师这个令人恐惧的“千里眼”和“顺风耳”!
虽然黄老师的这个特异功能有点儿吓人,但我们还是很喜欢她!
老师的画像作文6
我的老师姓于,个子高高的,身材瘦瘦的,她的头发乌黑发亮,烫过的头发在后面扎成了一朵花。宽宽的额头,淡淡的眉毛,一双明亮清澈的大眼睛。
有一次,一个同学没有认真听讲,于老师的眼睛就像会说话一样,当用眼睛直视那位同学时,那个同学就会马上调整坐姿和听课态度。老师生气时目光很犀利,开心的时候老师的眼睛像月牙!每当看见老师的微笑我们就会感觉到无比的温暖。老师鼻子很敏锐,有一次一个同学悄悄的打开了一包辣条,还没来得及吃,就听到于老师说:“谁带的辣条?”那位同学很主动的承认了错误说:“老师,是我带的,我马上包起来,以后再也不带零食到学校来吃了。”老师的嘴巴不大,但是讲起课程来,滔滔不绝。老师很有幽默感,有一次一位同学忘记带铅笔了,老师说他:“你怎么不把自己忘记在家啊?”引得台下一片哈哈大笑。
我们都很爱我们的于老师,跟她在一起学习作文,真的是我最开心的时刻!
老师的画像作文7
要是让我给邵老师画像,我不画她的大肚子,不画她杨贵妃般的身体,也不画她那对有时“凶
恶”的眼睛,就画她满是粉笔灰的大手。
每次学新课,邵老师都要在黑板上写满满一大堆知识。一次上《瑞恩的井》这一课时,黑板就被无情地“填满”了。
老师拿起粉笔,大笔一挥,和同学们一起讨论,不一会儿,黑板的中间已经满满当当了。
邵老师皱了皱眉,觉得不太对,又改了好多,害得我在笔记本上涂涂改改。改完后,发现老师又在改了,我不耐烦了,心想:改了又改,改了又在改,能不能给个靠谱的'答案啊!
经过老师的多次修改,我的笔记本也快“烂”了,没办法,只好再重抄一遍了。
后来我仔细一想,发现这是老师和我们思考的过程,而老师的手,给了我们正确的思考方向。
邵老师的手,是带领我们到知识海洋遨游的钥匙,有了老师的手,我们的明天就会更加辉煌!
老师的画像作文8
于老师的个子高高的,不胖,但很有气质。
于老师的头发乌黑发亮,烫过的头发后面扎成了一朵小花,她的眉毛很粗,老师的眼睛明亮而清澈。每当老师生气的时候,老师的眼睛就会失去温柔,那一瞬间是没有学生敢于直视她的。老师的鼻子也很敏锐。有一次,一个同学悄悄的拆开了一包辣条,还没有打算吃,就被于老师给发现了,老师说:“是谁带的辣条?”那个带辣条的同学急忙把辣条包了起来,老师又说:“我都闻见了,到底是哪个同学带的?”那个同学只好拿出辣条,对老师说:“老师,是我带的,我刚打开,还没打算开始吃,就被您给发现,我再也不敢把吃的零食带到学校吃了!”从那之后,就再也没有人敢带零食来学校。
老师很有趣味,但也很幽默,有一次,我忘记带书包了,老师就说:“下次让书包来学校,把自己忘在家里吧!”老师说完,台下就一片哈哈大笑声!
我们都很爱我们的于老师!
老师的画像作文9
我的语文老师,圆圆的脸,梳着长长的辫子,不管走到哪里总是带着灿烂的笑容,说起话来
非常的亲切,同学、家长都很喜爱她。
一次,我生病了,老师顾不上改本子,把我带到校医务室,亲自给我给我量体温,摸摸我的头,亲切地对我说:“你那里不舒服,我已经通知你的家长了”。并给我倒了一杯水,顿时,我的病好像突然好多了。老师真想父母一样关心我。
还有一次,我的字写得不认真,不会做的题目空在那里。老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“你是班干部,学习一定要带好头,学习一定要认认真真,不懂的问老师,学习不能马虎。”使我深深地感到,从小认真打好基础,长大了,把所学到的知识报效国家,做一个有用的人才。
我的老师不管在教学、教育和生活上对学生都非常负责,不愧为是一名优秀的教师,我想对你说:“您辛苦了!”
老师的画像作文10
我们的黄老师已经50出头了,个儿挺高,背直直的,有一张典型的鹅蛋脸,她总喜欢把头发披散在后面,真像个18岁的小姑娘,不过,她虽然是我们的语文老师,但我总觉得她是个植
物学家。
记得一次语文课上,我们正在学关于草的课文。也记不清黄老师怎么就莫名其妙冒出来一句:“你们吃过草吗?”我一脸茫然:草也能吃?草――真可以吃吗?老师看到我们懵懵懂懂的样子,就一边在黑板上画草,一边对我们说:“这种茅尖草,可是很甜的哦!”马上引起了我们极大的好奇心。
课间,我跟好朋友就迫不及待来到草坪茅尖草。到一株和黄老师画的样子差不多的草。我想:“吃吧!黄老师不会骗我们的。”我拿起茅尖草一把塞到嘴里,一嚼――哇!好甜!果然和黄老师说的一样。可黄老师怎么知道草能吃?难道她是植物家吗?
这就是我们的“植物家”老师,在黄老师的带领下,我们越来越喜欢到绿化带去寻宝,探索
老师的画像作文11
老师画像我们班的黄老师快五十岁了,个儿挺高,鹅蛋脸,有着一双火眼金睛,发现同学在做小动作时,就会用很幽默的比喻,提醒我们改正。
昨天的早自修,我们在静静地写作业,黄老师在认真地批改作业。
“哎哟,小宝宝,你这才几个月大呀?”黄老师突然停笔,拿起了手机,“竟然会啃鸡腿啦!来,拍个照,记录记录这美好又精彩的瞬间!”一开始我们都不知道小宝宝是谁,但顺着手机镜头一看,蔡诩居然在肯手指!
“蔡宝宝,鸡腿好吃吧!”我们大家都哈哈大笑起来。
黄老师有着一双火眼金睛,让我们实在佩服。
老师的画像作文12
于老师的个子高高的,比较瘦,但是看起来却很有气质。
老师的头发乌黑发亮,烫过后的头发在后面扎一个漂亮的花。老师的眉毛淡淡的,看起来非常的自然。老师的眼睛很明亮,当微笑的时候老师的眼睛像月牙,当老师不开心的时候,眼睛就会失去温柔,那一刻是没有学生有勇气去直视她的,于老师的眼睛还会说话,如果有同学在下面小声说话,老师的眼睛仿佛在提示那位同学:“要认真听讲。”老师的鼻子很敏锐,又一次一个同学偷吃辣条,刚撕开,随即就听到于老师说:“是哪位同学带了辣条?”老师的语言组织能力真的很棒,每堂课程都讲的绘声绘!
于老师还很幽默,有一天,一个同学的书包忘记在家了,老师说:“下次你自己在家,让书包来上课就可以了。”于老师的每一节课都很有趣,给我的学习带来了很大的帮助,我们都很爱于老师!
老师的画像作文13
每年一度的教师节到了,关于老师,我有许多美好的回忆,来到高良涧镇中心小学之后,又一个端庄秀丽的女老师――严老师进入了我的心扉。
今年的教师节,我想画一张画,送给我敬爱的严老师。
我先拿出一块洁白的纸板,再画上美丽的花朵,我们每个孩子就像这个纸板一样纯洁,是祝老师这样的人类心灵工程师把我们变成了祖国的花朵,万紫千红,芳菲满园。严老师,您辛苦了,我祝您节日快乐!
我再把老师画在花海的正中间,牛顿曾经说过:“我之所以伟大,是因为站在巨人的肩膀上。”严老师,您就是教我们做人,教我们知识的巨人,记得您的一个学生非常优秀,给您增了光。严老师,请相信我们也一定会努力,您也一定会桃李满天下!
严老师,这幅画是我的小小心意,希望您能喜欢!
严老师,我还有个小小心愿,祝您象我画的那样永远年轻,永远美丽!
老师的画像作文14
今天我来到了金笔作文学校,老师说:“今天我们要补课,第三课人物肖像的描写。”我就想:写谁呢?就写老师吧!