感恩节致家长的一封信[致家长的一封信关于感恩教育]
致家长的一封信关于感恩教育篇一
尊敬的家长：
“滴水之恩，涌泉以报”。知恩图报是中华的传统美德。十一月第四个星期四是感恩节。这个月我园的教育主题是感恩教育。请家长配合，对孩子进行感恩教育：
1.感恩教育的内容：感恩祖国，感恩社会，感恩父母，感恩老师，感恩所有关心爱护自己和帮助过自己的人。
2.感恩教育的做法：(1)结合社会主义核心价值观进行教育。(2)教育孩子讲社会公德：爱护大自然，增强环保意识，爱惜粮食，节约水电，养成勤俭节约的好习惯。(3)适合孩子年龄特点，教育孩子热爱祖国，孝顺父母，尊师守纪，努力学习，讲文明讲礼貌，做个好孩子，是最好的感恩。
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致家长的一封信关于感恩教育篇二
亲爱的爸爸妈妈们：
随着孩子的悄然长大，皱纹也默默地爬上了我们的面颊，日子也在不经意间悄悄地逝去。生活在现代社会的我们，被浓重的商业化气息所包围着，被疯狂的教育化常态所洗涤着，就像是被捆绑在一架高速运转的机器上，永不停息的快速转动着，我们常年奔波在事业的路上，拼命在孩子去学校、辅导班的路上;我们顾不得体察孩子的情感世界，也忘记了品味自己的情感世界;我们马不停蹄地奔驰在人生的跑道上，而往往忽视了孩子人生历程中最重要的情感世界……。
我们把更多的时间用在了培养孩子智力方面的发展，而对孩子的情感教育则严重缺乏;我们本来和孩子单独相处的时间就少的可怜，在这点可怜的时间里，又要检查作业，又要辅导功课，能静下心来和孩子交流的时间都没有了，如何谈得上情感教育;我们好不容易聚在一起，谈的大多也是学习成绩，怎样才能把学习搞好，学什么特长才能让孩子更聪明等等，而很少
谈一下孩子在学校在家中一些情感方面的表现，慢慢导致孩子性格和心理上就会偏离轨道。现在的孩子享受着“非常6+1”的关怀，沐浴着爱的海洋，品味着各营养大餐，熏陶着各种才艺班，攀比着新潮电子产品…;在这层出不穷的大千世界中，让孩子们看起来都是那么的聪慧，在这聪慧的背后隐藏着很多的隐患;让孩子们感觉所有的一切都是理所应当，漠视着周围的默默付出，只知索取不知付出;让孩子们难以体会到我们高额的爱，只知享受不懂感恩，为一点小事就与我们闹别扭，任性犟嘴逆反，甚至于离家出走，更有甚者碰到问题遇到挫折轻视自己的生命，早早地结束年轻的自己，完全不顾父母的感受!(今年3月，开发区某小学二年级的学生，因一件小事受到老师的批评，于当日下午上吊于家中卫生间，不幸离世。每年清华北大的高材生里，都有因种种原因轻生的……)
我们领着孩子奔跑在人生的路上，担心着我们跑的比别人慢，跟周围的同龄人比拼着孩子的学习成绩、才艺展示，邻家的孩子钢琴10级，我们也得逼迫孩子努力弹琴，同学的孩子美术得全国金奖，我们也让孩子拼命画画……。周围所有的家长都在疯狂着、攀比着，我们担心输不起，担心别的孩子比我们的优秀，担心将来孩子竞争激烈，多学一点总无可厚非，整个社会都处在疯狂的教育大环境中，我们慢慢地迷失了自我，
根本不知道人生幸福的终点在哪里…也不知晓人生成功的彼岸在哪里…也不了解如何做才能给孩子一个幸福成功的未来…。但我们还是义无返顾地加入学校、父母、孩子都癫疯的教育浪潮中，美其名曰地对孩子说：照我说的去做，这样你就拥有美好人生!其实我们自己连自己的人生如何走好都很迷茫，又如何给孩子指点迷津呢
亲爱的爸爸妈妈们，我祈求您停下您的脚步，不要周末疲于奔走在各才艺班上，静下心来好好思考思考，什么才是孩子最重要的，什么才是人生最重要的，现在的孩子到底缺失什么社会经济急速发展，物质急速膨胀，而我们往往迷失掉了最珍贵的情感教育。从孩子出生到现在，我们有几回真正从心灵深处去培养孩子的情感我们往往重视智力的投资和开发，孩子们的智商普遍提高了，然而孩子们的情商却在急剧下滑。这不是对孩子的讽刺，而是对教育体制、对学校、对父母的棒喝!现在的孩子只知道索取，不懂得付出;只知道享受，不懂得感恩;只知道拥有，不懂得分享;不会奉献，不会尊重他人……等等这些真正的罪魁祸首是父母，是我们一直在急着赶路忘记了最需要关注的情感。
亲爱的爸爸妈妈们，我再一次的乞求您停下征战孩子人生步伐，给我们的孩子注入情感的力量，种下人生感恩的种子，梳理我们的亲子关系…。一个不知感恩冷漠的人，就如行走在人生路上的冷血动物，试问这样的人如何能收获人生的快乐与美好
感恩是人生成功的基石，感恩是人生幸福的源头，感恩是人生处世的品质。请您停下我们迷茫的脚步，静静地与孩子们一起收获人生感恩大餐，让孩子们的心灵得以洗涤，让父母的精神压力得以释怀，让亲子关系得以重新疏导梳理!
发起人：李青梅
5月4日感恩父母的信
致家长的一封信关于感恩教育篇三
尊敬的家长：
您好!
感谢您选择宋门中学学校作为您孩子成长的摇篮，感谢您对学校工作的大力支持!孩子是您心灵的寄托，是您生命的延续，是您美好未来的希望之光!您的信赖和我们的努力，是孩子走向成功的桥梁。
目前，在社会上，在我们学校，部分学生存有“只顾自己，没有父母;只顾玩乐，不思上进;只
顾眼前，不思将来;自私冷漠，功利至上”的不良思想和不尊重他人，不懂关爱，缺乏责任，纪律松散，学习浮躁等现象，这与我们学校的办学理念格格不入。在部分家长中也存在只看分数，不问教育;只管打骂，不会教育;孩子学习成绩差，归罪于学校的现象，家长这种对学校和老师寄予“厚望”而自己撒手不管的做法，隐藏着一种令人担忧的危机。在这样的社会背景下，结合我们学校举行的“四德教育”，我们学校决定深入地搞一次大规模的孝德教育活动。
“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”，我们应让孩子深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线，游子身上衣”，我们应让孩子铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们应让孩子勿忘老师的无私奉献。光阴可以流逝，时代可以变迁，让我们永远挥之不去的是同窗和挚友那份深深思念之情、那相互帮助相互激励的美好日子。
教育孩子对自己的同学感恩。因为这些同学不仅在孩子的人生旅途中陪伴自己度过了许多春夏秋冬，而且在生活学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。
爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之
路。收集祖国之最、祖国的世界之最及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片;共庆“六一”感社会之恩、感时代之恩;以“我爱我的祖国”办一期板报、出一份手抄报。
此外，教育孩子关注弱势体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。
活动中，我们要求每个学生写出参与感恩教育活动后自己的变化和感想。活动结束，学校将评选出十名“感恩之星”和十名“孝心之星”，予以表彰。
当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。尊敬的各位家长，让我们一起行动起来吧，把感恩这一美德发扬光大!最后，祝各位工作顺利。
此致
敬礼!
某某某
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