校园广播站建设实施方案
一、建设校园广播站目的 
    校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，学校研究特成立校园广播站。
二、校园广播主要内容及栏目 
广播站为大家设置了以下几个栏目：新闻大视角、名著导读、知识百宝箱、校园七彩树、欢乐跳跳豆、点歌台、每日一读。   
1、新闻大视角——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事。
2、每日一读——每天朗读一篇一至五年级的语文教材内容或散文诗、诗歌、名著等。增强学生对传统文化的了解和积累。感染带动学生爱上阅读，提高语言审美能力。     
3、知识百宝箱——介绍各方面的知识，增长学生的见识，开阔学生的视野。   
4、校园七彩树——播放学生习作，引导学生抒发真情实感，爱上文学写作。
5、欢乐跳跳豆——播出一些有趣的笑话和幽默故事，调味校园生活，给学生以启发、思索、灵感的触动性。             
三、栏目播出时间安排
每天中午播音20分钟，时间为12：10----12：30
四、组织机构设置
1、设立专门的领导小组，对广播站工作给予指导。
2、根据广播站工作设置站长一名，统筹广播站工作，设专项指导员二名对各部门进行具体指导工作。
3、播音组：设置一名指导员，8——10名播音员。
4、审稿部：设置一名指导员，6——8名审稿成员。
五、管理办法   
1、所有人员，一旦确立就必须严格要求自己，按时到岗，认真完成自己的本职工作。
2、被学校录用的播音员、审稿成员在班级考核中予以加分。 
校园广播站3、指导员对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。 
4、审稿部必须在稿件播出前一天对第二天要播送的稿件认真审查，审查结束指导员签字后方可移交播音部。
    5、广播员要熟悉稿件，使用普通话。   
    6、广播员要熟练使用广播设备，提前5分钟进入播音室，播音完毕将系统还原。   
    7、站长负责广播站的整个运行，组织协调相关事宜。
    8、广播站成员定期召开会议，做好总结、反思、研讨工作。   
9、指导员做好广播站学生的指导、帮助工作。
六、稿件评选办法     
1、所交稿件一律用A4纸，字迹工整，内容健康、积极向上。可打印也可手写。 
2、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于2篇，多交视其稿件质量，酌情考虑加分，录用一篇奖5分。   
3、每月总结一次以班级单位评出优秀稿件贡献班，并在校园广播中予以公布。