广播站工作设想及展望
广播站工作设想及展望
一、阳光广播站简介
这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了无数的水花；也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动；也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵；也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间，当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落，朝阳小学广播站又开始了新的征程 ——阳光校园广播站
校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，2015年新学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
我们将广播时间拟定为每天中午的15：25－15：40之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒（周一）；二 、文海拾贝（周二）；
三、校园启明星（周三）；四、诗苑漫步（周四）；五、校园采风（周五）
二、具体栏目内容
1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。（点歌单见附表）
2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行
点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。（班级安排见附表）
3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。（班级安排见附表）
4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。（班级安排见附表）
5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。（班级安排见附表）
三、栏目安排表
1、“午间音乐盒”栏目有崔晓老师负责。每周歌曲推荐榜单为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表
点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至崔晓老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。（相关稿件提前两天交至崔晓老师处）
4、“诗苑漫步”栏目由各班主任老师负责每周每班至少一篇。
三、播音人员安排
选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至五年级每班推荐2—3名播音员，要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员。
2015--2015广播站工作计划
【前言】
一年已过，时间的久长带来了各种未知，当这些未知中的收获和遗憾无形中沉淀下来时，心态开始逐渐的开花结果，因为学到了很多，懂得很多，从而更加清楚的明白，能坚持着走自己开了头的路不是一件易事。在此写出一份回顾，以期自身和部门将来能是更广阔的存在。 【节目评析】
新闻类节目：从编辑讲，时效性差，所选取新闻题材不贴近大学生，不是大学生关心的事件，并且范围不广，没有涵盖财经、社会、民生、教育各个层面，同时也应该有效引进河南省、新乡市以及个兄弟院校之间的动态，并且没有一档专门的校内新闻节目，所以学院有声媒体的宣传作用势必弱化。播音员的表达尚且没有脱离传统意义上播读稿件的规范束缚，现在新闻也要口语化表达，30分钟的栏目如果通篇是在念稿，就很容易失去受众的'收听兴趣，必须要引进专家的评论来与时事热点有机结合，针对大学生此类体来说，感性素材应多与理性数据，因为毕竟广播除了传达信息的功能以外，承担的更多是教化受众的职责。可以参考辽宁卫视《说天下》。另外，音乐一直在使用《火之战车》，难免有些单调。
文艺类节目：虽然编辑所做稿件上清晰标注两位播音员的明确话语分工，但是交谈的内容营养丰富程度不够，许多在稿子中已经提及到的可以深挖的现象浮光掠影、点到为止，这不能带给人身心的愉悦，简言之：说的话太少，其中有用的话少之又少。节目组成员似乎忽略了受众对象为大学生，导致偏教科书化，整体风格不够活跃，播音员与编辑之间的磨合不够，编辑做的并不一定是播音员喜欢的，编辑想要的style播音员不能很好的传达，且稿子不能再一味成段摘取于百度百科。既然是文艺类节目，就一定要有聊的成分，否则与一人主播并无二异。可以聊两三个板块、播读两三个板块。
音乐随声听：《非常音乐》是大学生音乐节目广播的感觉。 文学驿站：在不乏深度以外，多做青春文学。
光影流年：忽视了电视元素和新鲜资讯、要有影评人态度。
世界风情：“一站到底”总是不那么丰富，一次多去几个地方才好。 心情泡沫：尽力做到脱离文本、有营养聊天、幽默聊天。
娱乐播不停：娱乐圈是重点，也看看凡人生活轶事、最重要是要给人启发。
校园广播站阳光体育：缺乏体育动感、无法传达健康向上的体育文化。
Real English:听不太懂在说什么，并且说的太少，教学音频选取得注意。
【设想】
1. 节目不断更换片花，一成不变的重复往往会给人带来审美疲劳以及单调之感，编辑应和播音员结合，两至三星期更换开头、结尾和中间的片花，另应注意片花须短小精悍，必须具有语言艺术的规范，必须采用对比、排比、比喻各种修辞来增其光鲜。
2. 各节目组之间适当客串体验。我们鼓励编辑和播音员在掌握充分做好本职节目的基础上，还能在其余节目之中选取一两档游刃有余，适当做一两份其他节目的稿件，节目会在原有编辑、播音员的内容之中增添进他人的新想法、新思维、新元素，从而来形成整个节目中心内的良性互动、交流。
3. 音乐须及时更新、音效须大胆使用。背景音乐在很大程度上影响着播音员话语的表达，听众们的感受也在很大程度上受其影响，纯音乐的确有很高的艺术性，但是如果不到与节目本期主题合适的，或是用了太多次的纯音乐再拿来用，就会引起听众的反感。而在歌曲上尽量要用新歌，乐坛的瞬息万变决定着大学生听歌的潮流，如果不跟上新歌的脚步就无法将节目做到动感十足、青春朝气。在音乐上的确
存在众口难调的问题，鉴于此，我们不要求能做到所有人喜欢听我们放的歌，但也希望能够让大多数大学生满意，现在广播站的节目中普遍存在着音乐单调、纯音乐占据主流的态势，很多音乐都是自己以往听过觉得不错的，而没有说为了做一期成功的节目，特地去音悦台、QQ音乐、酷狗音乐、百度音乐的排行榜、新歌榜、热歌榜等一个个板块上一首一首精心选歌，这其实是责任感缺失的表现。同时音乐还有一个用途：在电台节目中，主播们为了使说
出来的话更富有感染力，做节目时往往带着耳机、听着音乐说话，乐曲的旋律会使主播内心的情感积淀不自觉的被带动。
音效：在2015年春晚郭德纲首次亮相的小品节目中，观众的哄笑、鼓掌大多都是假音效，我们尚且不去评论那场节目成功与否，单单就音效对节目产生的积极影响，所以，音效要大胆使用、多次用、多样使用，例如文艺类节目，在两人生活化的调侃交流时，加入音效能倍增欢乐，虽然只有一两秒，却是高度吸引观众注意力的点。
4. 强调值班与考勤问题、钥匙从早间新闻播放者到上午值班者、中午节目播出者、下午值班者、晚间节目播出者、晚上录节目者再到早间新闻播放者要形成循环。
5. 电池更换与充电需要注意。在充电时用便签纸注明充电时间，7个小时充电完成，值班者注意。
6. 替播或私用设备需向部长申请，部长开会总结汇报。这点要。
7. 实行奖励制，拉到赞助后，精品节目适时予以奖励。
8. 定期组织培训、节目收听。
9. 大力宣传点歌活动，不可断续。
10. 招技术人员，负责后期制作与音效处理。
12. 开展能力测试。
13. 开办金话筒主持人大赛、模拟表演大赛。
广播站工作计划
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：
目标： 打造高水平、高素质的广播团队
具体实施：广播站是一个团结协作，兼容并包的集体。在新的一年里，广播站会从根本着手，在不失原有传统理念的基础更具亲和力及创新意识。 强调节目品质，狠抓播音质量。
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