22第35卷 第1期
2020年6月
广 州 环 境 科 学
GUANGZHOU ENVIRONMENTAL SCIENCE
Vol.35, No.1
——广州市“绿环保校园行”活动启动仪式在广州市晓园中学举行
当前，疫情防控已进入常态化，垃圾分类在广州持续发热，继续掀起风潮，这阵新时尚之风也吹进入了中小学各大校园。为进一步深化广州市教育行业生活垃圾分类工作，引导广大师生争当生活垃圾分类的积极传播者和践行者，7月17日，由广州市城市管理和综合执法局、广州市教育局主办的“垃圾分类新时尚、绿环保校园行”活动正式在广州市晓园中学拉开帷幕。市、区城管部门，市、区教育局，昌岗街道有关负责人，及晓园中学部分师生参加了启动仪式。
“同学们，希望你们通过自己的努力，将垃圾分类的健康环保理念根植于生活的方方面面，为美丽的广州一同助力！”活动现场，在老师代表的倡议，学生们纷纷走向台上喊出宣言：“垃圾分类，我先行！”伴随着宣言，“垃圾分类新时尚、绿环保校园行”活动正式启动。
根据“垃圾分类新时尚 绿环保校园行”总体活动安排，7月17日正式启动后，将会有系列精彩实践活动。其中包括 “垃圾分类新时尚 绿环保校园行”网络征集评选活动、“垃圾分类新时尚 绿环保校园行”收官仪式暨“垃圾分类小达人”颁奖仪式、“垃圾分类小达人”进入社区活动等，系列活动将持续到2021年。
近年来，广州市深入学习贯彻习近平总书记关于垃圾分类工作的重要指示批示精神，认真落实党中央决策部署及省委省政府要求，按照“全链条提升、全方位覆盖、全社会参与”的工作思路，持续深入推进生活垃圾分类工作，致力于将广州打造成全国垃圾分类处理样板城市。此外，广州还将进一步完善行业生活垃圾分类指引和减量措施，推进源头减量形成硬约束力，实现“同频共振”。
为了使垃圾分类工作顺利开展，晓园中学已经建立垃圾分类、资源回收制度，成立垃圾分类与回收利用工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作，通过落实领导和工作机构，确保工作组织有力。该机构由校长任组长，由各部门主管行政、团队干部、卫生老师及年级组长组成。
晓园中学校长陈红燕在启动仪式上对该校推广垃圾分类的一些做法进行了介绍：“可回收物垃圾由各班卫
生委员负责收集，由各班交垃圾回收站的回收。可回收资源所产生的效益，由本班存入各自的‘绿银行’，作为班会费使用。其它垃圾由学校保洁员负责回收，运至社区垃圾存放点处理。废电池等有害垃圾的由团队定期回收。并联系相关环保部门统一处理。厨余垃圾，主要是食物泔水和厨房残渣，由食堂专人负责收集和处理。”通过请进来、走出去和宣传，师生们垃圾分类的环保意识不断提高，积极从身边小事做起，做好源头减排和垃圾分类，不仅让校园环境越来越美，也带动越来越多人参与其中。
学校还将充分利用学校宣传阵地、国旗下讲话、广播站、电子屏、宣传手册、垃圾分类打卡活动、手抄报等多形式、多层次的宣传教育活动，对全校师生和家长进行直观、形象的宣传教育，营造浓厚的舆论氛围，让垃圾分类成为全校师生的自觉行为，通过学生的习惯养成进一步影响辐射到各个家庭。
晓园中学一向注重环境教育，积极开展传承学校特的环保主题活动。自2000年起，学校连续20年与海珠区环保局、海珠区教育局共同举办海珠区“世界地球日”中小学环保工艺美术创作大赛，通过利用废旧物品进行再生利用，美化生活，将环保宣传从学校向家庭、社区、社会辐射。学校将陶艺特课程与环保教育进行有机融合，在陶艺制作中注重加入垃圾分类主题和环保元素，让学生接受
校园广播站第35卷 第1期
2020年6月23
Vol.35, No.1Jun.2020广 州 环 境 科 学
GUANGZHOU ENVIRONMENTAL SCIENCE 潜移默化的环境教育。2012年代表广州市中小学校参加广州市环保局举办的环境教育活动，时任广州市长陈建华同志对我校学生的环保创意作品赞不绝口，称要把学校赠送的学生手工环保工艺品蛋壳画挂在办公室。学校2005年被评为广东省绿学校，2015年被
评为广州市学校垃圾分类教育示范基地，2018年被评为国际生态学校项目绿旗荣誉学校，2019年被评为广东省第二批省级校园生活
垃圾分类管理教育基地。
参加启动仪式的领导及嘉宾
晓园中学学生用可回收物制作的环保创意作品晓园中学学生用可回收物制作的环保创意作品
陈红燕校长、老师代表、学生代表启动仪式按钮
（刘海清）
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