我爷爷和我奶奶的故事中班社会我给爷爷奶奶送礼物教案反思
活动目标：
1、知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。
2、了解“重阳节”的由来。
3、懂得“敬老爱老”是中华民族的荣耀传统，要敬重长辈。
4、幼儿能积极的回答下列问题，增加幼儿的口头表达力量
5、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。
活动预备：
１、ＶＣＤ光盘“常回家看看”。
２、剪辑中心电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。
３、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》。
4、幼儿人手一份自制礼物。
活动过程：
1、请幼儿观看ＶＣＤ光盘“常回家看看”。
谈话：
（1）刚刚你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣）（2）片中表现的是什么内容？（孩子和爸爸妈妈一起探望老人，回家团聚的情景）（3）
引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日，介绍（农历九月九日）就是老人节。
2、介绍重阳节的来历：
（1）老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此，重阳节登高以后就渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都作诗来纪念。
（2）播放课件：古诗《九月九日忆山东兄弟》。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”让幼儿领会诗中重阳节插茱萸的风俗和诗人身处异地的兄弟惦念之情。
（3）教师叙述：在这一天，很多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又定为老人节。
（4）观看专题录像片“百岁老人”（老人们欢快度晚年的情景）。
教师叙述：“敬老爱老”是中华民族的荣耀传统，我们国家特别重视和关怀老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要敬重长辈，知道在长辈生病时要表示关怀，老人过生日，送一些礼物给他们。
（5）引导幼儿说出自己四周的老人是怎样过重阳节的？（扭秧歌、打腰鼓等等）3、幼儿包扎礼物。
（1）在重阳节，你是如何做的？（给老人送礼物等）（2）幼儿包扎糖果：把一个苹果、两个桔子、三颗糖、四片云片糕、五粒花生扎个大礼包，上面别个粉红的心形小卡片。
4、给爷爷奶奶送礼物，说一句祝愿的话。
活动延长：
鼓舞幼儿在家中和爷爷奶奶一同赏菊；和爷爷奶奶一起去登高；听爷爷奶奶讲过去的故事；和爷爷奶奶讲句心里话；帮爷爷奶奶做件快乐的事。
附：儿歌《礼物歌》
亲爱的爷爷奶奶，节日欢乐！
送你苹果，平平安安；送你桔子，吉利如意；送你糖果，甜甜美蜜；送你甜糕，高快乐兴；送你花生，安康长寿。
教学反思：
从执教的状况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。