【 导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《小学三年级作文300字左右10篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级作文300字左右
我家有吊兰，君子兰、绿萝、含羞草……但是我最喜欢的还是仙人球。
我喜欢它的根，它的根是椭圆形的，颜是深褐的，我摸它一下，感觉是毛茸茸的，但要小心，它的刺是会扎到你的指头里的哦！
我喜欢仙人球的茎，形状是细细长长的，像一根“小柱子”，摸上去有一点凹凸不平，很粗糙，它远看像一颗绿的翡翠球；近看，像一只绿的小刺猬。
我喜欢仙人球的叶子，你们知道仙人球的叶子是什么吗？仙人球的刺就是它细长而又白的小刺呀！因为仙人球生活在热带里，如果叶子太大的话，那它的水分蒸发就会太快水，太多了，通过进化，叶子便成了刺，水分流失会很少。所以，小朋友，你现在懂了吗？
我还喜欢它的花，它的开花期是夏天，然而，它开的花很小只有小拇指那么大，但花很美丽，有红得似火，白得似雪，紫得似霞，非常美丽。
它是抗旱的高手，有着顽强的生命力，一年四季它都长得非常茂盛。
仙人球是天然的空气清新器，还有吸附尘土，净化空气的作用哦！
【篇二】小学三年级作文300字左右
我的爸爸有着一米七左右的个子，挺着一个将军肚，偶尔会做运动。我的爸爸脸上经常挂着微笑，看上去感到很亲切、很和蔼，可是如果你做错了事，那可就惨了，一副威严，把你吓个半死。
爸爸对我是奖罚分明的。四年级下册时，我的期末考试考得很糟糕，回家后，我坐在沙发上，
呆呆地望着窗外，眼泪不自觉地流了下来。晚饭后，我胆怯地向爸爸说了这个不好的消息，听了之后，爸爸脸上的微笑消失了，脸变得严肃起来，我想一场暴风雨是免不了的了。果然，爸爸把手指指向我房间，狠狠地说：“郑慧！你给我去你房间思过，这几天什么事也不要做，就给我好好地思过，知道了没！”我小声地应了一声，就回房间里去了。这是老爸想出来惩罚我们的办法。因为在别的家庭里，孩子考差了或者做错了事，打几下、骂几句也就过去了，但老爸认为只有让孩子思过，有这个心理负担，才有效果。不过，只要我考了一个好成绩，爸爸就会带我去吃去玩，无论干什么都由我。
爸爸也很关心我。只要我一咳嗽，爸爸就会问东问西的，生怕我生病，比我自己还要关心我。
这就是我最喜欢的爸爸，一个奖罚分明、十分关心我的爸爸。
【篇三】小学三年级作文300字左右
仙客来，像一位公主，像一个少女，还像一名勇敢的士兵。
我爱你的根。虽然有毒，但你的形状让我十分爱你。它细细长长的、弯弯曲曲的，如同一条
长长的大路，就像路上的一盏盏灯。看起来美极了。
我还爱你的叶。它有着尖尖的小刺，像一只只小刺猬在保护自己；又像一把把锯子准备砍树似的。
我更爱你的花。有的粉、有的红，似一位美丽的少女穿着舞裙准备跳舞，层层叠叠，美极了！
说起仙客来，还有一个传说呢！
仙客来又有一个别称叫“兔耳朵”，因为嫦娥下凡与后羿相会，玉兔也跟了过去，可来到了后羿那里，它又跑走了。它来到一个花园，看见一个园丁，玉兔被他的不知疲倦感动了，从耳朵里拿出一个种子给他，长出来的就是仙客来，所以又叫“兔耳朵”！
啊！仙客来，你真美，我爱你！
【篇四】小学三年级作文300字左右
星期六天气晴朗，我和妈妈还有同班同学来到自弘中学来参加班级组织的活动。自弘中学是
非物质文化遗产传承基地，该基地目前有凤翔彩绘泥塑、剪纸艺术、草编艺术、还有中国结编制技术。
老师给我们发了两张体验卡，我们可以选两项来上课体验。我选了中国结编制，在中国结编制课上，自弘学校的老师给我了一根红的绳，分成四段。我用这四段来编，我按照老师的讲解和示范来编，我开始来编了。把最左边的一根绳子弯曲的放到中间两根绳子的上面，最右边绳子的下边。接着把最右边的绳子从底下放到最左边绳子的中间，最后上去绑起来。一直这样绑着，只不过每次交换一下顺序。看似简单的动作，我做了几分钟就出错了，也不想做了。再妈妈的鼓励下和老师纠错下我坚持完成了一根红的手链。最后在老师的帮助下，还穿了个珠子。一根我自己编织的红手链就完成了，很有小成就感。
我通过这次活动，认识了优良的非遗文化，增强了动手能力。在这个活动进行中，都市快报也进行了报道，这次实践活动很有趣。
【篇五】小学三年级作文300字左右
春回大地，万物复苏。妈妈建议我们一家人去爬山。
我们开车去离家最近的翠华山，全程大约有三十公里。一小时过后翠华山终于到了。一路上我看见树枝都发出了嫩芽。我们继续向翠华山天池进发。来到天池，我自言自语地说：“天池真漂亮啊！”还有几只水鸟在水中游泳。我们在湖边坐了一会儿，我们就开始爬山了。
翠华山伤感又许多巨大的怪石分布在山中，听妈妈说那是亿万年前地震形成的。巨石表面长满青苔，巨石与巨石之间还长有树木，树的品种很多，有些是果树，它们是柿子树，核桃树，还长满花蕾桃树。其他的树我还叫不上名字。
山路上爬山的人很多，有的人还背着旅行包，我感觉它们好像不累，但我有些累了。越往山上走，人越来越少。我一回头看山下的汽车像虫子，房子像积木。树越来越密，路上见不到人了，我不禁想起了王维的《鹿柴》的诗句：空山不见人，但闻人语响。
爸爸感叹道：山里真安静，空气真好，我们以后要多来爬山。是的，我觉得爬山让我学到了很多的书本里学不到的东西，也同时锻炼了身体。爬山的感觉真好！
【篇六】小学三年级作文300字左右
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了。同学们在七嘴八舌地讨论着这节课老师会安排什么写作内
容。“我们先玩儿两个游戏吧。”老师一边走进教室一边说，同学们立刻就兴奋起来了。
小学生300字作文第一个游戏是“木头人”。每个人以最快的速度摆个姿势，然后坚持两分钟。我立刻摆了个立正的姿势。我看见李林洪摆了英文字母N的姿势，曾严摆了武术操中出拳的姿势，玥玥摆的是一个成功的V字形手势，各种各样的姿势让人眼花缭乱。“时间到！”老师刚说完，我们立刻传出一阵欢呼声。
第二个游戏是做自己喜欢的事情。时间还是两分钟。与前两分钟相比，我觉得后两分钟不知不觉就过了，好快呀！同学们的感想和我差不多，那一阵阵叹息声不就是的证明吗？
老师让我们讨论了一下前后两分钟的感受。我说：“前两分钟很慢，比龟兔赛跑中乌龟的速度还慢。后两分钟却很快，嗖的一下就过了！”最后，老师让我们结合品德书上“时间的奥秘”一课，思考自己的发现。经老师提醒，我才恍然大悟，原来我们做的事情不一样，感受也不一样，即使是一分钟，也有很大的差距。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以，我们要学会好好珍惜时间，让学习成为一件快乐的事。
【篇七】小学三年级作文300字左右
我有一个漂亮的文具盒，这是开学时妈妈送给我的。
它的形状是长方形的，还穿着一件黑的西装，盒盖上画着两只手正在拉钩呢。盒盖上还画着两只米老鼠的头像，它们睁着大大的眼睛，仿佛在对我说：“要好好学习，天天向上。”除此之外，还有一些英文字母，给文具盒增添了几份姿。
打开文具盒，首先映入眼帘的是课程表先生，他总是提醒我做好每一节课的准备。我的文具盒有两层。第一层住着铅笔哥哥、尺子弟弟和橡皮妹妹。铅笔哥哥最勤劳，每当我要写作业的时候，铅笔哥哥就会挺身而出。尺子弟弟要到画线条、画批分格的时候才会出来。橡皮妹妹看到铅笔哥哥把字写错时，她就帮铅笔哥哥把写错的字擦掉。第二层住着自动铅爸爸、钢笔妈妈和红笔。当我的铅笔用完时，自动铅爸爸就会装满笔芯，可以帮我写出漂亮的字。有预习作业时，钢笔妈妈灌好墨水，让我写出端正的字来。老师让我批作业时，我就可以用红笔帮同学们批作业。
有了这个文具盒，我的文具用品就不会到处流浪了。我爱我的文具盒。
【篇八】小学三年级作文300字左右
春天的西湖就是淡妆的西施。柳树在晚霞的照耀下，就像披上了一层金光，那湖畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我心头荡漾。
夏天的西湖，就是浓妆的西施。那荷花就是含羞带怯的脸颊。她用波光粼粼的湖面“织”成一条长长的裙子，使这位“浓妆”的西施蒙上一层梦幻的彩。
秋天的西湖属于桂花，秋风吹过，飘过下来的桂花打在树叶上唱出“莎莎”的的歌声，奏响自己的乐章。秋天的西湖又是盛妆的西施。金的银杏叶，红的枫树叶……五彩缤纷的彩把西湖打扮的分外妖娆。
冬天的西湖就是素颜的西施，她的美丽要你自己去发现哦！
西湖美有多种多样，千言万语汇成一句话“淡妆浓抹总相宜”。
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