教师⾃传
教师⾃传（精选9篇）
⾃传是传记的⼀种，不同的是，传记以记叙⼈物⽣平事迹与⼼得为主，⽽⾃传则是以记述⾃⼰的⽣平事迹为主。⾃传体作⽂是传记的简要形式——⼩传的⼀种。以下是店铺为⼤家整理的教师⾃传相关内容，仅供参考，希望能够帮助⼤家
教师⾃传篇1
我叫吴XX，男，汉族⼈，19XX年11⽉25⽇出⽣，现年XX岁，籍贯是⿊龙江省XX市，学历本科。我20XX年毕业于哈尔滨师范⼤学物理学教育专业，20XX年⾄今，在密⼭市连XX镇中⼼学校⼯作。
⼩时候，“中国共产党”这个光荣的名称在课本中常常出现，被⽼师⽆数次提起。虽然那时的我还不明⽩这个词语的意思，但是我却能从⽼师的话语中懵懵懂懂感觉到，那⼀定是⼀个伟⼤的组织，⼀个光荣的⼈。那些⼴为传诵的⾰命故事，那些深⼊⼈⼼⼈物，⼀次次让我认识到，在那个腥风⾎⾬的年代，共产党是何等英明，共产党员是何等勇敢，那些故事中的英雄党员也成了我⼉时的偶像，王成、雷锋、董存瑞、江这⼀个个鲜活的名字构成了我童年时对党的全部印象。
记得在我上三年级时，我光荣地加⼊了中国少年先锋队，⽼师亲⼿为我佩戴上鲜艳的红领⼱，并告诉我—
—这是五星红旗的⼀⾓，是⾰命先辈们⽤鲜⾎染红的，戴上红领⼱我分外激动。那时候，有⼀句誓⾔经常让年幼的我热⾎沸腾，虽然那时我对那句话的理解还不甚深刻，可每次⾼声喊出来时却总是让我⽆⽐⾃豪——“准备着，为共产主义事业奋⽃终⽣!”每当唱起“我们是共产主义接班⼈”时，我稚嫩的肩头仿佛也感受到即将担起的重任。
在⼩学时期，我⽤⼼学习各科知识，并积极参加学校组织的活动，连年被学校评为“三好学⽣”或“优秀少先队员”。升⼊初中后，在初中⼀年级的下学期，我迎来了⼈⽣的另⼀次重要的跨越——站在鲜艳的团旗下，我光荣地加⼊了中国共产主义青年团，成为⼀名共青团员。在这个供⼴⼤青年在实践中学习共产主义的学校⾥，我认识到中国共产党是中国⼯⼈阶级的先锋队，是中国各族⼈发利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核⼼。⽬睹着党领导全国⼈民迎来⼀次⼜⼀次胜利，我度过了我的初中阶段。在初中阶段，我发愤学习，⽴志做⼀个对祖国、对社会有贡献的⼈。
20XX年7⽉，我通过层层选拔，顺利考⼊哈尔滨师范⼤学。在这⾥，我⼀边进⾏专业课学习，⼀边读了⼤量与党有关的书籍，也就是在这个时候，我对党有了更深刻的认识，感受到了党和温暖和伟⼤，见证了中国共产党在国家民族危难时期所发挥出的强有⼒的领导能⼒和决策能⼒。
经过三年的学习，我带着青春的激情和满腔热⾎⾛上了教书育⼈的道路，开始了⼈⽣新的⾥程。在⼯作中，我有了更多的时间和机会接触到⾝边的党员，政治视野也得到了扩充。平时的⼯作中，我开始系
统学习马克思列宁主义、⽑泽东思想和建设有中国特⾊的社会主义理论，以“三个代表”重要思想为指引，努⼒践⾏科学发展观，以党的先进思想和理论为引领认认真真⼯作，踏踏实实做⼈。
20XX年11⽉，我⾮常荣幸地作为⼊党积极分⼦进⾏了党课的学习，使我对党的认识从表⾯⾛⼊了内涵。在学习和⽣活中，我逐渐认识到作为⼀名真正的共产党员，不光要有科学的思想、⽕⼀般的热情、⾼⽔平的素质，作⼀个⾼尚的⼈更重要的是要担负着更艰巨的社会职责和历史使命。我们的国家仍处在社会主义初级阶段，⽣产⼒还很落后、社会保障仍不完善、公民素质仍需提⾼，共产党有义务接受社会赋予的责任。在困难⾯前，共产党员要勇往直前，起到先锋带头作⽤；在利益⾯前，国家、集体和他⼈的利益⾼于⼀切。
回顾⾛过的道路，不论是童年还是青年时期，我都是在党的关怀培养下学习、⽣活、成长的。从开始对党有朴素的感情到今天对党有了深刻的认识，都是党组织培养教育的结果。我深信⼊党是⼀个长期的过程，要真正⼊党关键是思想上要⼊党，要以⾃⼰的实际⾏动做⼀名真正的党员。我觉得我对党的认识是⼀个逐步加深的过程，从⼩时候那种朦胧的憧憬，到少年时那种⽆⽐的渴望与崇敬，通过党校的学习，我才真正对中国共产党有了⽐较深刻的认识。中国共产党是中国的执政党，要带领全国各族⼈民建设社会主义，这就要求共产党⼈要有勇挑重担的⽓魄，要有开拓创新的精神，肩负着历史所赋予的神圣使命，克服重重困难，把中国的社会主义事业推向⼀个⼜⼀个新的⾼潮!
我渴望成为⼀名光荣的中国共产党员，作为⼊党积极分⼦，我清醒地认识到⾃⾝的缺点和不⾜，与共产党员标准相⽐，⾃⼰还有很⼤差距，但我有决⼼不断完善⾃我，希望党组织对我进⾏帮助和教育，让我取得更⼤的进步，早⽇成为⼀名合格的共产党员。在以后的⼯作和学习中，我⼀定会认真地向周围的好同志、好党员学习，⽤科学的世界观来武装⾃⼰，进⼀步提⾼⾃⾝的政治思想觉悟和⽂化修养，以共产党员的标准来要求⾃⼰、完善⾃我，为党和⼈民的事业⽽努⼒奋⽃。
以上是我的个⼈⾃传，情况全部属实，请党组织审核。
教师⾃传篇2
本⼈XX，男，汉族，1978年2⽉出⽣，⼤学本科学历，中学⼀级教师，现在XX区xxx中学任教。
我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国⼈民的共同的努⼒下，祖国所谱写出的⼀曲曲绚丽的华章。我⽣长在⼀个普通的农民家庭，我⼩时候⼀直和外公外婆⽣活在⼀起，当我还是个孩⼦时，外公就教育我听党的话，好好学习，天天向上，做⼈做事要踏实，要爱党敬党，作党的好⼉⼥。他还经常给我讲党的历史，在抗⽇战争中英雄党员的故事，讲他⼩时候苦难的童年，还教我唱歌颂党的歌。这些都使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”的道理。
1985年9⽉我成了⼀名⼩学⽣，就读于清源镇新地⼩学，从此我从幼稚玩童迈⼊了知识的殿堂，⾛出了⼈⽣道路的关键第⼀步。⽼师不但讲授⽂化知识，⽽且还谆谆教导我要从⼩⽴志刻苦学习，成为德才兼备的⼈，长⼤为祖国效⼒。在⼩学的学校教育中，我不仅学到了⽂化知识，⽽且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班⼈??”这⾸优美的少年先锋队队歌，⼩学三年级，我庄严地举起了右⼿，光荣地加⼊了中国少先队。并以优异的成绩读完了⼩学。
1991年我上了初中，⼈长⼤了，我决⼼不辜负⽗母的期望和⾃⼰曾付出的努⼒，我更加应该严格要求⾃⼰：学习上，⼀丝不苟;⽣活
中，和同学们打成⼀⽚，成为他们的知⼼朋友，互帮互助，共同进步;⼯作中，认真负责，是⽼师的好助⼿。在初⼆的时候我光荣加⼊了中国共青团。从此我时时处处严格要求⾃⼰，在各⽅⾯起模范带头作⽤，⾃觉接受马克思列宁主义和共产主义思想教育，我在团⾥接受党的教育，不断提⾼⾃⼰，同时也渴望着有朝⼀⽇可以加⼊中国共产党。
在1994年的夏天我以优异的成绩进⼊武威六中学习。⾼中三年的学习使我认识到中国共产党带领中国⼈民翻⾝做主，带领中国向前发展，带领中国⼈民发展致富，满⾜⼈民的物质和精神需要??所有这些说明中国共产党是⼈民的公仆，是最先进的领导阶级，坚持共产党的领导是多么的正确。我读⾼中时，有
个表读⼤学，她也向我讲述世界各国的科学发展情况，她在⼤学加⼊了中国共产党，这让我更加深刻地认识到了共产党的性质，同时暗下决⼼：争取早⽇⼊党。
1997年我⾼中毕业，考取了张掖师专化学⽣物教育专业，翻开了我⼈⽣征程崭新的⼀页。我⼤⼆那年我怀着⼗分激动的⼼情向党组织递交了⼊党申请书，并参加了业余党校的学习。最后由于时间和名额的原因，在毕业之前我没有能够⼊党。尽管如此，我平时仍然时时处处⽤党员的标准严格要求⾃⼰，⼀⽅⾯积极参加各种政治理论学习，另⼀⽅⾯在⽣活和⼯作中严格要求⾃⼰，⼒争起到模范带头作⽤。
如今，我已成为了⼀名光荣的⼈民教师，任教于团结奋进的长城乡中学。在⼯作中，我能严格要求⾃⼰，加强各⽅⾯的学习与提⾼，思想上积极向党组织靠拢，于2XX1年5⽉第⼆次向党组织递交了⼊党申请书。另⼀⽅⾯，学校党组织在马成校长正确领导下，呈健康发展的态势，每年都有新的同志参加这个组织，⽼党员们始终没有忘记党的优良传统，艰苦朴素，勤俭节约，处处体现出了先锋带头作⽤：汶川⼤地震后的特殊党费、每名党员对学校学困⽣⼀对⼀的帮扶、为我校病重学⽣的捐款??在这样的环境下⼯作，使我加⼈中国共产党的信念和为之奋⽃终⾝的决⼼更加坚定。我将继续努⼒学习，以党员标准严格要求⾃⼰，改正⾃⼰为⼈处事和⼯作⽅法中的缺陷，⾃觉接受党组织的教育和考察，不断提⾼思想觉悟，进⼀步端正⼊党动机，使⾃⼰早⽇成为⼀名光荣的共产党员。
教师⾃传篇3个人传记
⼀、思想政治⽅⾯。
23年的教育、教学实践，让我深深地爱上了教师这⼀职业。我的为师格⾔是：不误⼈⼦弟，学⾼为师，⾝正为范。⼯作以来，我不懈地为成为⼀名合格并且优秀的中学政治教师⽽奋⽃，⾃强不息，爱岗敬业，不断提⾼⾃⾝道德修养和业务素质。认真学习党的路线、⽅针、政策，⽤⼗七⼤精神和科学发展观来武装⾃⼰的思想。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中⼩学教师职业道德规范》等教育法律法规，严格要求⾃⼰，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷课。恪守教师职业道德规范，依法执教，关⼼爱护学⽣，不体罚，变相体罚学⽣，在学⽣中树⽴了良好的形象。我也被评为XX年、XX年校师德先进个⼈，优秀教师;XX年被评县⽂明教师;XX年校评教评学活动“最受学⽣欢迎的教师。”
⼆、教育教学⽅⾯。
从参加⼯作⾄今，我熟悉了⾼中各个年级的政治教育教学情况和规律，掌握了各年级各阶段政治教学的各块内容知识。经过多年来的教学实践与摸索，形成了⾃⼰独特的教学风格。在教学中，我既注重对学⽣的知识传授，⼜注重对学⽣进⾏思想品德的教育，注重政治学科教学教学⽅法的创新。(1)形式多样的课前五分钟新闻播报。具体做法是：事前让学⽣搜集时政资料，在每节课课前组织学⽣到讲台上播报新闻，并要求学⽣对所播报的新闻运⽤所学知识进⾏理论分析，最后由教师进⾏点评。既培养了学⽣关
注国家的⽅针政策的主动性，⼜有助于培养学⽣收集整理材料的能⼒，(2)提⾼课堂效率，注重能⼒培养，激发学⽣学习兴趣。在教学中，既教书，⼜育⼈，教学⽅式尽量灵活多样，常采⽤辩论、讨论、录⾳、录像、图⽚、多媒体课件等教学⼿段，让学⽣在轻松的⽓氛中既学到了知识，⼜培养了能⼒。(3)注重素质教育，开设第⼆课堂，扩⼤政治教学的外延。创新的教学⽅法，激发了学⽣学习政治的兴趣，取得了优异的教学成绩。
XX年8⽉—XX年7⽉，我担任6个班政治教学⼯作，所教班级政治成绩在全市统考和⾼考中位居前列。
XX年8⽉⾄XX年7⽉，担任⾼中05届9班、10班、13、14班的政治教学⼯作，并担任13班的班主任和政治教研组长。在XX年⾼考中，所教班级13、14班⽂科综合平均分201.9分，被评为三门峡市有突出贡献的优秀教师。
XX年8⽉⾄XX年7⽉，连续任⾼三三个班政治课，其中薛⽯磊同学在XX年5⽉统考中获政治单科第⼀。所教班级政治教学成绩⼀直名列全市前列。
XX年8⽉⾄今，响应国家新课程改⾰的号召，从⾼⼀起开始研究新课程，期间积极探讨新课程下⾼中政治教学，取得了⼀定的成效。所带20xx届8班，20xx年10⽉，被评市⽂明班集体。
三、教育教学科研与交流。
在⼯作之余，我坚持学习，制定了长期的读书计划，逼着⾃⼰做到每⽉坚持读⼀本书。我在教学中逐步得到了学⽣的认可和喜爱，这与我的⼤量阅读分不开的。我在不断汲取先进的教育教学经验的同时，也把⾃⼰的所想所思形之成⽂，这对我的教育产⽣了深远影响。所撰写的《xxx》获市论⽂⼀等奖。所主持的科研课题《xxx》获省⼆等奖。
《思想政治课问题设计要恰到好处》发表在20xx年2⽉《xxx》;《xxx》发表在20xx年5⽉《吉林教育》;《xxx》发表在20xx年4⽉《教坛聚焦》;《浅谈课堂教学的活与实》发表在20xx年11⽉《教育交流》;《做个让学⽣喜欢的政治⽼师》发表在20xx年4⽉16⽇《学习⽅法报》上。“路漫漫其修远兮，吾将上下⽽求索”，在往后的岁⽉⾥，我愿把教师⼯作当作⾃⼰实现⼈⽣价值的事业来做，执着⽽不悔。
教师⾃传篇4
叫xxx，民族xx，于xxx年x⽉xx⽇出⽣在xx省xx市的⼀个⼩村庄，现在是xx⼤学xxx学院xx系XX级1班的⼀名普通学⽣。我家住在⼀个曾经很落后但现在却被评为⼩康村的地⽅，在那⾥我的⽗母带着我们妹三个过着平凡⽽幸福的⽣活。我的⽗母都是忠厚⽼实的农民众，虽然他们不是党员，但是却都深爱着我们的党和国家，记得⼩时候他们常说的话就是：⾝为农民，只要能安分的过好⽇⼦，不为国家添⿇烦就是为国家做贡献了。我们妹三个就在这样⼀个普通⽽⼜温暖的环境下，健康的成长。随着年龄的增长，仍是在这⽚普通的⼟地，是我对中国共产党有了由浅⾄深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、⼈⽣观，⽴下了为共产主义伟⼤事业奋⽃终⾝的志愿。
⼀九九三年九⽉未满⼋岁的我进⼊了⼩学，在学校⽼师教育我，鲜艳的红领⼱是先辈的鲜⾎染红的，是少年先锋队的标志，只有象解放军战⼠那样不怕苦，最勇敢的⼈才能戴上它。我牢记⽼师的话，学习上，努⼒刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。最后在⼩学⼆年级光荣地加⼊了中国少年先锋队，记得第⼀次带上红领⼱的那晚，我还兴奋到睡不着觉。也就是那天我抚摸着胸前的红领⼱暗暗下定决⼼，⼀定要更加努⼒。
从那以后，带着那样的决⼼，我升⼊了初中，更加努⼒的学习，在班上的成绩⼀直名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年⼈要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养，并刻苦学习政治理论和科学⽂化知识，学习成绩优秀。通过组织的帮助和⾃⼰的努⼒，于1999年12⽉16⽇我光荣地加⼊了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的众组织，是中国共产党的得⼒助⼿和后备军。当我在团旗下举起右⼿庄严地宣誓时，⼼潮澎湃！我暗下决⼼：⼀定要好好学习，全⾯发展，在各⽅⾯都要起模范带头作⽤，把⾃⼰培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班⼈，为我国的社会主义现代化建设贡献⾃⼰的全部⼒量。
20XX年9⽉，我进⼊了县⾥的⾼中念书，那是我第⼀次离家，因为习惯了被⼈照顾，刚开始的时候我很不习惯，什么也做不好，就在要对⾃⼰失去信⼼的时候，班主任⽼师到了我，和我谈了很久，她告诉我说：“你现在是⼀名共青团员，你应该具备共青团员应有的坚强与⾃⽴。⽽且相信你的⽬标不会只想到这⼀步吧！但是要想⾛的更远，你现在的条件还不够！”从此，我谨记了⽼师的话语，我学会了坚强，
学会了⾃⽴。更重要的是，我明⽩了⽼师说的更进⼀步的含义，加⼊中国共产党----就成了我在那个时期的⼀个新⽬标！我更加努⼒的学习，积极响应各项活动，在⾼⼆那⼀年，我被评为了县级三好学⽣。更加激励了我学习的热情，就那样，在那枯燥的⾼中学习⽣活中，我成功的到了⾃⼰的⽬标，使我的⾼中⽣活在紧张之下，也多了⼀种快慰，对成功的享受。
20XX年9⽉我步⼊了哈尔滨理⼯⼤学计算机学院计算机系1班，，翻开了我⼈⽣征程崭新的⼀页，我对着新的⽬标开始了新的奋⽃和跋涉。怀着激动的⼼情，我向党组织递交了⼊党申请书，表明⾃⼰的理想和愿望，我愿意加⼊中国共产党，为共产主义事业奋⽃终⾝，并于20XX年11⽉⾄12⽉参加了学院委员会党校举办的“⼊党积极分⼦学习班”学习。通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了⽐较系统的了解，提⾼了对党的认识，懂得了怎样争取做⼀名共产党员。
同时，我有了更多的时间和机会接触到⾝边的党员，政治视野也得到了扩充。更认识到了作为⼀名⼊党积极分⼦，⼊党之前最重要的就是要正确和全⾯地认识我们的党，并且端正⾃⼰的⼊党动机。
教师⾃传篇5
尊敬的党组织：
我志愿加⼊中国共产党，并愿意为党的事业奋⽃终⾝!
现在的我已经是⼀名⼊党积极分⼦了，我离成为⼀名正式党员⼜进了⼀步，这是我多变的愿望，在实现的过程中虽然有⼀些艰难，但是理想总是难以实现的，我不怕困难。
在成为⼀名党员之前，我必须要向党组织坦⽩我的⼀切，这是保持党员的先进性的必要措施，我向党组织递交我的⼊党⾃传。
我于xxxx年2⽉出⽣在xx省xx市的⼀个普通家庭，家庭环境相当⼀般，甚⾄可以称得上有点穷。⽗母都是⼯⼈，靠⼀双勤劳的⼿把我培养成⼈。我爷爷是曾经参加战争的⽼军⼈，⽽我⽗亲以前曾是⼯⼈纠察队的⼩队长，我还在读⼩学的时候，他们就经常把以前的经历讲给我听，教育我。我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改⾰开放⽽成长起来的。因此我很⼩的时候已经知道现在的幸福⽣活是党带领全国⼈民共同努⼒创造的，是来之不易的。我应该好好学习，热爱党和⼈民，孝敬⽗母。
xxxx年我开始了我的⼩学⽣涯，在⼆年级的时候我光荣地加⼊了少年先锋队，还被评为⼩队长。之后我更加努⼒学习，在五年级和六年级的时候，都担任班⾥的副班长，是⽼师的⼩助⼿。
xxxx年，我⼩学毕业，考⼊了xx市第九中学。随着年齡的增长，知识的积累，在学校团委的培养教育下，我在思想上懂得了加⼊团组织对青少年政治进步的重要性，主动向团提出了申请，并于第⼆年顺利通过考试，加⼊了中国共产主义青年团。
初中毕业后，我考⼊了xx市⼯交职业中学，由于当时我成绩较好，⽽且在思想上⼀直要求⾃⼰保持先进。因此⾼⼀的第⼀学期便担任了班上的团⽀部书记⼀职，并⼀做就了三年，直到毕业离校。在担任团⽀部书记⼀职的时候，坚持每个⽉组织团员们进⾏⼀次组织⽣活，探望江门福利院的孤兒、帮助年⽼的特困五保户做家务、清结街道及公共设施、到烈⼠公墓进⾏爱国教育、学习党的相关会议精神等，⼀直在团内都有较⾼的威信及凝聚⼒。同时，在⾼⼆的时候，更加⼊了校学⽣会及校团委，还是学校的升旗⼿。多次被评为⽂明学⽣。
⾼中毕业之后我就来到xx师范⼤学计算机科学系继续我的学业。由于⾼中三年都担任团⽀部书记的关系，加上我对党的认识逐渐加深了解，要求保持先进的愿望更加强烈。因此在⼤学期间也是⼀直担任团⽀部书记⼀职。并参加了学校团委组织的到⼴州团校上党课，懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还⽐较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须⼤⼒发展⽣产⼒。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展⽣产⼒，坚持改⾰、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解；我们的党是：⼯⼈阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全⼼全意为⼈民服务，这样的政党，前途⼀定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全⼈类最伟⼤的事业，它要求有最优秀的⼈才加⼊并投⾝到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信⼼，更加坚定了我加⼈中国共产党的信念和为之奋⽃终⾝的决⼼，我的思想⽐以前更加成熟
了，对党的认识也有了较⼤的飞跃。之后，我加⼊了xx师范⼤学⽹络教育学院参加⼯作，在⼤学⾥当⼀个教师。在本职岗位上，我做每⼀件事都本着处处维护华师聲譽，事事打造⽹院品牌为宗旨，不继加强⾃⾝的专业技术学习，⼯作踏踏实实，任劳任怨，团结同志，爱护集体，爱岗敬业，克⼰奉公。受到领导和同事们的好评。曾被评为年度先进⼯作者，其后更被提升为学院的技术关键岗。在学院⼯作期间，受到党组织的热⼼关怀和教育，我参加了中共华南师范⼤学委员会党校第九⼗期⼊党织极份⼦学习班。在党校学习期间，听取了多位优秀党员的先进事绩报告。
经过了长期的锻炼和思考，对党的认识不断加深。随着⾃⼰思想的逐渐成熟，我深深地感受到，我到了⾃⼰的信仰，我⼀定要成为⼀名共产党员为共产主义、为祖国、为⼈民奉献我的全部，把⾃⼰的⼀⽣都献给崇⾼的⽆产阶级事业。我决不辜负党对我的培育，继续努⼒学习和⼯作，接受党组织的考验，争取早⽇加⼊中国共产党!
教师⾃传篇6
敬爱的党组织：
本⼈于20xx年2⽉毕业于xx师范⾼等专科学校，同年8⽉被分配到xxx学校任教⾄今，从事过语⽂、数学等教学⼯作，其间担任过教研组长、学校办公室主任及学校教导副主任等职，现担任初中数学教学及教导处⼯作。
我在2017年2⽉⾄XX年4⽉期间，主要从事中学教学⼯作，在此期间，我所担任的课程教学成绩良好，尤其是在体育、⾳乐教师短缺的情况下，主动承担了学校体育、⾳乐等课程的教学⼯作，学⽣兴趣浓，学习成绩进步快。XX年⽉，我在学校领导的关⼼下，竞聘为学校办公室主任。在这⼏年的教育教学⼯作中，得到了我校许多⽼教师尤其是我们⾏政领导的帮助，在增长⾃⼰综合能⼒和不断探索教育教学规律的过程中，积累了⼀些粗浅的认识和看法，现作如下总结：
⼀、思想政治素质⽅⾯
⾃2017年参加⼯作以来，我坚持四项基本原则，政治⽴场坚定，拥护党的路线、⽅针政策，拥护改⾰开放，思想上、⾏动上和党中央保持⼀致，模范执⾏学校⾏政的各项决议和学校的各项规章制度。⼯作上能勇挑重担，服从组织分配，⼯作勤奋，任劳任怨，作风民主，以⾝作则，⼯作⼤胆，富有创新和进取精神。近年来，年终考核多次被评为优秀。
⼆、教教育育教学⼯作⽅⾯
(⼀)转变观念，探究新的教学⽅法
在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学⽣在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的⽅法和措施，并积极培养学⽣的动⼿能⼒。不断提⾼教学质量，教学效果评价良好。
作为⼀个教师，传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞⽽早已明⽇黄花。必须不断地探索并采⽤符合中⼩学⽣实际的教学⽅式，强调师⽣共同活动，克服教师为中⼼的倾向，激发学⽣的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从⽽使双⽅真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。
作为⼀个⾏政管理⼈员，我不仅肩负着⾃我提升义务，还有领导本乡成员共同进步的责任。特别是在素质教育⼤⼒推进的今天，新⽼⽅法的⽭盾，教育观念的转变，教学⽅法的改⾰探索中，组织教师进⾏讨论，结合⾃⼰教学⼯作中的得失，以学⽣为主体，认真总结，从⽽探索学⽣健康发展的正确教育发展道路。
(⼆)热爱学⽣、尊重学⽣、相信学⽣
尊重学⽣是教育原则和教育本质的要求。教师把学⽣当作发展中的⼈，并创造各种条件引发他们⽆限的创造⼒和潜⼒。我相信学⽣在我的主导作⽤下能管好⾃⼰，⽽不能每⼀件事情都担⼼他们⼲不好最后每⼀件事情都由⾃⼰做，结果学⽣对⽼师形成强烈的依赖。⾸先，我充分发挥班⼲部的主体作⽤。在⼀定意义上说，创建和谐的班集体，班⼲部是决定性的因素。
曾经，我总担⼼班⼲部没有能⼒，不敢“下放”权⼒，连背定理定义这样的⼩事都由⾃⼰亲⾃处理，结果是管得太多太死，班⾥氛围较死，不有活⼒，班⼲部能⼒也没能提⾼，⾃⼰⼜很累。后来，我逐渐领悟
到：教学要发挥学⽣主体能动性。于是，我着⼿对以往模式的“改⾰”，“下放”权⼒，相信学⽣，⼀⽅⾯减少了⾃⼰的⼯作量，另⼀⽅⾯给了学⽣⾃主锻炼的机会，从⽽获得了双丰收。
(三)运⽤现代化教学技术提⾼学⽣学习兴趣和教学质量
多媒体能把⽂字、图像、声⾳、动画和视频信息等众多信息集于⼀体，能在视觉、听觉上产⽣⼀定的刺激，引起学⽣的注意，激发学⽣的学习兴趣，使学⽣产⽣强烈的学习欲望，从⽽形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，⽆序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学⽣对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学⽣的主体意识和主动精神，培养和形成学⽣的健全个性和精神⼒量，使学⽣⽣动活泼的健康的成长。
三、个⼈素质提⾼⽅⾯
⼯作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的⼤⼒推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《⾛进新课程》等书籍。为了充实⾃⼰的头脑，增长⾃⼰的知识，我于XX年⾄XX年期间在xx师范⼤学(专科)数学与应⽤数学专业修完全部课
程，XX年5⽉⼜考⼊xx师范⼤学(本科)数学系学习，今年6⽉将修完全部课程。
⼯作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的⼤⼒推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》
教师⾃传篇7
我叫XXX，民族：蒙古族，于XXXX年XX⽉XX⽇出⽣在XX市的⼀个⼩村庄，现在是XXXX⼩学的⼀名语⽂教师。
我的⽗亲是忠厚⽼实的农民，同时也是⼀个⽼共产党员。⼩时候常常听爸爸讲他⼩时候是怎样受尽苦难，是中国共产党把他从⽔深⽕热中解救出来的故事。他深爱着我们的党和国家，记得⼩时候他常说的话就是：⾝为农民，只要能安分的过好⽇⼦，不能为国家添⿇烦⽽要为国家做贡献。我的母亲是⼀位⼩学⽼师。她在⾃⼰的⼯作岗位兢兢业业，勤勤恳恳地⼯作了三⼗⼀年，在去年的四⽉份光荣退休了。她对教育事业的热情与执著，在潜移默化中让⽴志当⼀位⼈民⽼师。我就在这样⼀个普通⽽⼜温暖的环境下，受着⽗亲的熏陶，健康的成长。随着年龄的增长，我对中国共产党有了由浅⾄深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、⼈⽣观，⽴下了为共产主义伟⼤事业奋⽃终⾝的志愿。
19XX年9⽉我进⼊了⼩学，在学校⽼师的教育下，我在⼀年级时就光荣地加⼊了中国少年先锋队。记得第⼀次带上红领⼱的那晚，我兴奋的睡不着觉。我知道鲜艳的红领⼱是先辈的鲜⾎染红的，是少年先
锋队的标志，只有象解放军战⼠那样不怕苦，最勇敢的⼈才能戴上它。那天我抚摸着胸前的红领⼱暗暗下定决⼼：学习上，努⼒刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。所以我学习成绩优异，并在⼩学阶段⼀直担任学习委员⼀职。
19XX年我升⼊了通辽市蒙古族学校读初中，我更加努⼒的学习，在班上的成绩⼀直名列前茅，并且⼀直担任数学与英语课代表⼀职，深得⽼师和同学的赞赏。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年⼈要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和⾃⼰的努⼒，于1995年5⽉我光荣地加⼊了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的`众组织，是中国共产党的得⼒助⼿和后备军。当我在团旗下举起右⼿庄严地宣誓时，⼼潮澎湃!我暗下决⼼：⼀定要好好学习，全⾯发展，在各⽅⾯都要起模范带头作⽤，把⾃⼰培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班⼈，为我国的社会主义现代化建设贡献⾃⼰的全部⼒量。
19XX年9⽉，我考⼊了哲⾥⽊盟师范学校。在那丰富多彩的师范学习⽣活中，我努⼒的学习，为了⾃⼰⼼中的⽬标，不怕苦，不怕累。学习成绩的不断进步，从此翻开了我⼈⽣征程崭新的⼀页，我朝着新的⽬标开始了新的奋⽃和跋涉。同时，我有了更多的时间和机会接触到⾝边的党员，政治视野也得到了扩充。
20XX年⾃师范学校毕业后，我⼀直没有放弃学习的机会。⾃⼰联系学校代课学习，积累更多的教育教学经验。⼜参加成⼈⾼考，取得了本科学历，使⾃⼰的⽂化⽔平得到提升。
20XX年是我命运的⼜⼀次转折点，我报名参加了科尔沁区教师招聘考试，终于成为了⼀名真正的教育⼯作者，成为了⼀名⼩学语⽂教师，圆了⾃⼰的第⼀个梦想。也更有信⼼去冲刺更⾼的⽬标。于是我从那⼀年开始积极学习党的⽅针政策，向学校党组织递交⼊党申请书。由于⼯作踏实、热情饱满、成绩优秀，深得领导的认可、家长学⽣的称赞。
业务上要精益求精不断的提⾼的⼯作⽔平；更加积极的配合领导的⼯作，服从领导的⼯作安排，为领导解忧；团结同事，共同钻研业务⽔平，共同提⾼业务能⼒；教育学⽣要更加耐⼼细致，关⼼热爱学⽣，成为学⽣的良师益友。
我深深的体会到⾃⼰的成长历程，与党和领导的关⼼和帮助是密不可分的。我渴望成为⼀名光荣的中国共产党员，我知道⼊党之前最重要的就是要正确和全⾯地认识我们的党，并且端正⾃⼰的⼊党动机。在这期间，我深受⾝边的党员朋友和家⼈的教育，他们给了我很⼤的启⽰。我明⽩以实际⾏动争取⼊党，必须持之以恒，从申请⼊党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努⼒争取早⽇成为⼀名名副其实的共产党员。
作为⼊党积极分⼦，我清醒地认识到⾃⾝的缺点和不⾜，与共产党员标准相⽐，⾃⼰还有很⼤差距。但我有决⼼改正，希望党组织对我进⾏帮助和教育，让我取得更⼤的进步，早⽇成为⼀名合格的共产党员。
教师⾃传篇8
敬爱的党组织：
您好!
我的⼼坦荡荡，因为我热爱我的党，党在⼀直鞭策我。为爱校如家，全⾝⼼地扑在⼯作上；特⾊活动，打造品牌，深受学⽣和家长的好评；引领教师成长，服务教师，尽职尽责，德育活动多次获奖，学校被评为区级优秀少先⼤队标兵集体，个⼈评为阿城区优秀辅导员、哈市职业道德先进个⼈, 哈市科普剧优秀指导教师，阿城区优秀德育⼯作者，班主任岗位练兵先进⼯作者，学校优秀班主任、课改先进个⼈和师训先进个⼈，并连续六年被评为学校的“⼗佳青年教师”。
⽽这⼀切成绩的取得，是因为党在召唤，我⽤实际⾏动见证了对党的承诺。为了进⼀步提⾼⾃⾝的素质和修养，更好地接受党的教育，我于XX年5⽉27⽇慎重地递交了我的⼊党申请书。还记得当我向敬爱的党组织递交那份期盼已久的⼊党申请书时，我的⼼是如此的激动。我渴望成为⼀名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为⾃⼰谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋⽃甚⾄意味着牺牲，我⼊党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋⽃终⽣!我⼀直都怀着崇敬的⼼情向党组织靠近，平时的举⽌也以党员的标准来要求⾃⼰，对于党的领导我坚决拥护，我时刻为成为⼀名正式党员⽽准备着。
在⼯作期间，我有幸参加了XX年阿城区党委组织的⼊党积极分⼦培训，有幸再次参加了XX年阿城区党委组织的
⼊党积极分⼦培训，两次的深刻培训，让我对党的性质、指导思想、纲领、路线⼜有了较深刻的了解，⼜了质的飞跃；我们的党是⼯⼈阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全⼼全意为⼈民服务，这样的政党，前途⼀定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全⼈类最伟⼤的事业，它要求有最优秀的⼈才加⼊并投⾝到社会主义建设中来。
因此，我对党的前途更加充满信⼼，更加坚定了我加⼈中国共产党的信念和为之奋⽃终⾝的决⼼，我的思想⽐以前更加成熟了，对党的认识也有了较⼤的飞跃。从思想上，坚持党的基本路线，积极学习和吸收党的理论知识，主动靠拢党组织，争取党组织对我的帮助；从⾏动上，做好⾃⼰的本职⼯作，成为⼀名优秀的⼈民教师，全⼼全意的为我的学⽣，我的学校服务，踏实进取，⽆私奉献；在⽣活中，⼀如既往的关⼼爱护周围的⼈，与⼤家和谐相处，共同进步；积极参与社会实践，从中积累经验、锻炼⾃⼰的能⼒。
学校⼯作是那担⼦，我则是那快乐的挑夫，党则像那个⽕红的太阳，照亮我努⼒的⽅向，只要担⼦⼀天在肩，就决不歇息，勇敢地挑下去，踏实地⾛下去，迎着太阳，感受温暖，带着责任⾛好⾛稳每⼀个脚印，当好这个挑夫，承担好多变的⾓⾊，做好这个⼈，尽好这份⼒，接受党员和众的监督，⽤⾃⼰⼀⽚⾚诚的⼼和脚踏实地⾏动接受党组织接纳，争取早⽇成为⼀名优秀的共产党员!
此致
敬礼！
教师⾃传篇9
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