初中政治《家和万事兴》教案教学设计是教师的一项必备技能。在教师资格面试前的备课阶段，撰写一篇质量较高的教案是试讲成功的一项重要影响因素。很多考生对于如何写教案总是很头疼，教学目标究竟如何制定，教学重难点如何定位，教学方法如何选择，教学过程如何设计这一系列的问题的确都需要考生认真思考和准备。今天，特意为大家准备了一篇关于《家和万事兴》的完整教案范例，希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。
一、教学目标
【情感、态度与价值观目标】
【能力目标】
初中政治教案提高自觉维护民族团结的能力。
【知识目标】
理解促进民族团结的意义和知道如何促进民族团结。
二、教学重难点
【重点】
理解促进民族团结的意义和知道如何促进民族团结。
【难点】
增强热爱各民族的情感和各民族团结的意识。
三、教学过程
环节一：课堂导入
展示诗词，导入新课
多媒体出示《家和万事兴》，并提出问题：对于小家来说是家和万事兴，那么对于我们的国家来说又是怎样的呢?
家和万事兴
千年缘分实堪珍，血脉相连骨肉亲。
子女心中多念孝，爷娘嘴上少言恩。
逆流共渡争先手，顺境同行让后身。
自古家和兴万事，东风着意送长春。
通过交流活动导入新课《家和万事兴》。
环节二：新课讲授
1.促进民族团结的意义
活动一：故事分享会
提出问题：历史上有哪些促进国家统一、民族团结的故事?
教师总结：统一六国、昭君出塞、北魏孝文帝迁都洛阳、郑成功收复台湾、左宗棠收复新疆、秦始皇修灵渠、秦始皇统一南绍、汉初封王、汉与匈奴和亲、成吉思汗远征、文成公主出嫁吐蕃。
继续追问：新中国成立以来，促进民族团结我们做出了哪些努力?又有怎样的意义呢?
民族地区驶上了跨越式发展的快车道。
2.如何促进民族团结
活动二：小组讨论
教师出示新闻：
2019年6月26日，彝州民族宗教事务委员会在彝人古镇举行庆祝新中国成立70周年暨民族团结进步创建系列活动。期间，彝人古镇社区正式获得全国民族团结进步创建示范社区授牌。
活动中，彝族舞蹈《一路唱到天安门》《七月火把节》让大家享受了民族风情的视听盛宴；乐器伴奏独唱《我和我的祖国》《爱我中华》表现出对祖国的热爱以及强烈的民族自豪感据悉，此次活动旨在推动新时代彝州全面深入持久开展民族团结进步创建工作，促进全社会筑牢中华民族共同体意识，进一步营造中华民族一家亲、同心共筑中国梦的浓厚氛围，为新中国成立70周年和庆祝中国共产党建立98周年献礼。
提问：我们应该如何促进民族团结呢?组织学生以政治学习小组为单位讨论。
小组代表回答后，教师总结：第一，国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本
医疗保障制度，从而促进更加融洽，社会更加和谐稳定，人民众有更多的获得感。第二，国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。第三，国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。
环节三：巩固提高
播放歌曲《家和万事兴》，并提出问题：谈一谈你对家和万事兴这句话的理解?
老百姓流传一句话：国安享太平享。国强民才富，民富国，大河涨水小河满，众人栽树树成林，老百姓呐就认这个理，家和万事兴；中国人呐都兴这个理，国安享太平，老祖宗留下一句话，家和万事兴，万事兴。
教师总结：正如我们每个人的小家，父母子女夫妻兄弟相处愉悦
家庭氛围才会和谐一样，我们是统一的多民族的国家，只有各个民族相互团结，亲如一家，我们的国家才会更加繁荣昌盛。
环节四：小结作业
小结：通过师生共同总结的方式梳理全文，再次强调重难点。
作业：搜集各民族团结的活动新闻，并谈谈自己的看法。
四、板书设计
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