初中政治新课程标准教材
政 治 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
      学      校：                     
      年      级：                     
      任 课 教 师：                     
政治教案 / 初中政治 / 九年级政治教案

党在社会主义初级阶段的基本路线(教学设计方案)
教材简介:本教材主要用途为通过指导思想，使学生懂得做人的道理，了解社会，树立正确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于初中九年级政治科目, 学习后学生能得到全
面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
  第五课：
  第一课时
  【教材分析
  教材主要分析了。
  【学情分析】
  对党的基本路线的理解，对学生来说是一个难点，特别是让学生深刻领会我党提出以经济建设为中心的必要性。
  【教学目标】
  1、党的基本路线
  2、基本路线的核心内容、改革开放、四项基本原则
  3、基本路线提出的奋斗目标
  教学重点、难点
  1、基本路线提出的核心内容
  2、为什么以经济建设为中心
  【教学方法】
  讨论法、例举法、自学
  【教学过程】
  导入：我国的基本国情？
  我国正处于社会主义初级阶段
  问：坚持一切从社会主义初级阶段实际出发有什么意义？
  讲授新课：
  一、党在社会主义初级阶段基本路线（板书）
  领导和团结全国各族人民
  以经济建设为中心——一个中心
  两个基本点 坚持四项基本原则——立国之本
  坚持改革开放——发展动力
  自力更生 艰苦奋斗
  奋斗目标：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
  经济 政治 文化
  1、基本路线的核心内容：（板书）
  一个中心 两个基本点
  一个中心——以经济建设为中心
  经济建设——中心地位
  现代化建设 政治建设
  文化建设
  讨论：为什么要以经济建设为中心？
  解决社会的主要矛盾
  只有以经济建设为中心才能 为政治、文化建设打下基础，推动全面进步 巩固和发展社会主义制度
  提高我国的国际地位
  坚持四项基本原则：坚持社会主义道路
  立国之本 坚持人民民主专政
  两个基本点： 政治保证 坚持中国共产党领导
  坚持马列主义、思想
  坚持改革开放——发展动力
  问：改革的性质？
  改革与生产力不相适应的经济体制、政治体制、和其他方面的体制。
  改革的目的——解放生产力、发展生产力，建设有中国特的社会主义。
  2对外开放——长期的基本国策（板书）
初中政治教案  问：我国实行对外开放的必要性？
  （1）整个世界成为互相依赖的有机整体
  （2）我国抓住入世的机会，扩大开放，积极参与国际合作竞争，利用国外先进文明成果来发展社会主义。
  【测标内容】
  、及其核心内容。
  【教后小记】

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