初三政治青春期心理矛盾试题答案及解析
我是狼1. 2013年，全民搭乘“致青春”专号列车，集体重返属于自己的最好时光。其中“女性专号”由新生代导演赵薇首发，以《致我们终将逝去的青春》拉开追忆的序幕。《致我们终将逝去的青春》累计票房7.11亿，再次印证了“青春”的威力。让“青春”变成不折不扣的生产力，处于青春期的我们应该
①积极履行受教育义务，把所有精力都投入到学习中
②努力提高自身素质，不断完善自我
③树立远大理想，追求积极向上的人生目标
④脚踏实地，全力以赴，追逐梦想
①积极履行受教育义务，把所有精力都投入到学习中
②努力提高自身素质，不断完善自我
③树立远大理想，追求积极向上的人生目标
④脚踏实地，全力以赴，追逐梦想
A．①②③ | B．①②③④ | C．①③④ | D．②③④ |
【答案】D
【解析】“青春”是不折不扣的生产力，处于青春期的我们要树立远大理想，努力学习科学文化知识，不断提高自身道德修养，脚踏实地，全力以赴，追逐梦想，所以②③④是正确的，①是错误的，把所有精力都投入到学习中是错误的认识，我们要德智体美劳全面发展，不能做无用
【解析】“青春”是不折不扣的生产力，处于青春期的我们要树立远大理想，努力学习科学文化知识，不断提高自身道德修养，脚踏实地，全力以赴，追逐梦想，所以②③④是正确的，①是错误的，把所有精力都投入到学习中是错误的认识，我们要德智体美劳全面发展，不能做无用
的书呆子，排除，故选D。
【考点】本题考查拥抱美好未来。
2. 小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班上引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是（ ）
①男女生交往，要讲究交往的艺术
②男女生之间要少说话，保持一定的距离
③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对
④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长
【考点】本题考查拥抱美好未来。
2. 小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班上引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是（ ）
①男女生交往，要讲究交往的艺术
②男女生之间要少说话，保持一定的距离
③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对
④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长
A．②③ | B．①②③ | C．②③④ | D．①④ |
【答案】D
【解析】根据教材知识，男女同学之间进行正常、健康的交往：①男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸；③既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。因此说法正确的是①④。②的说法错误，这样不利于男女同
【解析】根据教材知识，男女同学之间进行正常、健康的交往：①男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸；③既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。因此说法正确的是①④。②的说法错误，这样不利于男女同
学的正常交往。③早恋没有好处只有坏处，要及时改正，克服早恋。因此答案选D。
【考点】本题主要考查正确对待异性交往。
3. 9年级（1）班女生小红和男生小强交往密切，形影不离，很少与其他同学交往，受到老师批评后，小红赌气不再搭理老师。
判断：
理由： 。
【答案】判断:错误（2分）
理由：①交往密切，说明他们在交往中没有做到自然适度和广泛交往。（1分）异性同学交往应该选择恰当的方式，广泛交往。（1分）不再搭理老师，说明小红不尊敬老师，没有正确对待老师的批评和教育（1分）她应该尊敬老师，真诚接受老师的批评。（1分）
【解析】试题分析:本题涉及到男女同学交往和与处理好与老师之间关系两个方面的知识点。小红与男同学交往过于密切，容易引起不必要的烦恼。男女同学交往应做到自然适度和广泛交往。应虚心听取老师的批评教诲，不应对老师不理不睬，这是不尊重老师的表现。故小红的做法是错误的。
考点:本题考查男女同学交往、正确处理与老师之间的关系的相关知识。
【考点】本题主要考查正确对待异性交往。
3. 9年级（1）班女生小红和男生小强交往密切，形影不离，很少与其他同学交往，受到老师批评后，小红赌气不再搭理老师。
判断：
理由： 。
【答案】判断:错误（2分）
理由：①交往密切，说明他们在交往中没有做到自然适度和广泛交往。（1分）异性同学交往应该选择恰当的方式，广泛交往。（1分）不再搭理老师，说明小红不尊敬老师，没有正确对待老师的批评和教育（1分）她应该尊敬老师，真诚接受老师的批评。（1分）
【解析】试题分析:本题涉及到男女同学交往和与处理好与老师之间关系两个方面的知识点。小红与男同学交往过于密切，容易引起不必要的烦恼。男女同学交往应做到自然适度和广泛交往。应虚心听取老师的批评教诲，不应对老师不理不睬，这是不尊重老师的表现。故小红的做法是错误的。
考点:本题考查男女同学交往、正确处理与老师之间的关系的相关知识。
4. 著名诗人何其芳说：“凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏。”这启示我们，陶冶高雅情趣，首先要（ ）
A．热爱艺术，学会欣赏 | B．热爱运动，学会保健 |
C．热爱生活，学会体验 | D．热爱学习，学会思考 |
【答案】C
【解析】题中材料“凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏”，启示我们要学会热爱生活，从美好生活中陶冶高雅情趣，故C项符合题意，可以入选；A、B、D三项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选。因此，答案是C项。
【考点】本题考查在社会生活中陶冶高雅情趣的相关知识。
5. 进入青春期后，心理和生理都在发生迅速而明显的变化。我们对身体的变化变得更加敏感，心里也在充满了新奇和困惑。下面不属于青春期生理变化的是：
【解析】题中材料“凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏”，启示我们要学会热爱生活，从美好生活中陶冶高雅情趣，故C项符合题意，可以入选；A、B、D三项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选。因此，答案是C项。
【考点】本题考查在社会生活中陶冶高雅情趣的相关知识。
5. 进入青春期后，心理和生理都在发生迅速而明显的变化。我们对身体的变化变得更加敏感，心里也在充满了新奇和困惑。下面不属于青春期生理变化的是：
A．身体迅速长高、长大 | B．浑身充满力量 |
C．性器官发育和成熟 | D．对异性产生好感，愿意与异性交往 |
【答案】D
【解析】青春期生理在发生迅速而明显的变化，身体外形急剧变化，体内机能迅速健全，身体各器官以及性器官发育和成熟，D属于青春期的心理变化，故选D。
【考点】本题主要考查青春期的生理变化。
6. 阅读下边漫画《砌墙》，下列说法正确的有：
人们觉得很孤独，因为他们总在不断的砌墙，而不是搭桥
①这是闭锁心理，青少年进入青春期常见的心理
②当这种心理得不解决时，往往因焦虑而自卑，甚至自暴自弃
③要克服这种心理，我们应该主动与他人交往、沟通
④随着年龄的增长，这种心理会自然消失
【解析】青春期生理在发生迅速而明显的变化，身体外形急剧变化，体内机能迅速健全，身体各器官以及性器官发育和成熟，D属于青春期的心理变化，故选D。
【考点】本题主要考查青春期的生理变化。
6. 阅读下边漫画《砌墙》，下列说法正确的有：
人们觉得很孤独，因为他们总在不断的砌墙，而不是搭桥
①这是闭锁心理，青少年进入青春期常见的心理
②当这种心理得不解决时，往往因焦虑而自卑，甚至自暴自弃
③要克服这种心理，我们应该主动与他人交往、沟通
④随着年龄的增长，这种心理会自然消失
A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．② |
【答案】B
【解析】漫画砌墙反映了青少年将自己的心灵封闭起来，拒绝与别人交流交往，这是典型的青春期闭锁心理，出现闭锁心理是成长过程中的正常现象，但是如果处理不好，往往因焦虑而自卑，甚至自暴自弃，所以需要调节，敞开心扉，积极主动地与他人交流交往，所以排除④，答案选B。
【考点】本题主要考查闭锁心理。
7. 中国动画影片《我是狼》讲述的是兔子“耳朵”和兄弟“小白”一起寻生命之果的冒险故事。兔子“耳朵”突然发现和自己一起长大的兄弟“小白”竟然是一只狼，它开始猜忌、怀疑、不信任。当它最终明白兄弟情谊的时候，却永远地失去了“小白”。这说明了
【解析】漫画砌墙反映了青少年将自己的心灵封闭起来，拒绝与别人交流交往，这是典型的青春期闭锁心理，出现闭锁心理是成长过程中的正常现象，但是如果处理不好，往往因焦虑而自卑，甚至自暴自弃，所以需要调节，敞开心扉，积极主动地与他人交流交往，所以排除④，答案选B。
【考点】本题主要考查闭锁心理。
7. 中国动画影片《我是狼》讲述的是兔子“耳朵”和兄弟“小白”一起寻生命之果的冒险故事。兔子“耳朵”突然发现和自己一起长大的兄弟“小白”竟然是一只狼，它开始猜忌、怀疑、不信任。当它最终明白兄弟情谊的时候，却永远地失去了“小白”。这说明了
A．朋友之间的信任和理解十分重要 | B．生活中朋友间的友情十分重要 |
C．要善交益友，不交损友 | D．真挚的友谊可遇不可求 |
【答案】Ａ
【解析】根据教材知识，如何才能获得友谊：①对人要主动、热情、坦诚 ②理解、宽容、体谅他人③积极参加集体活动④心胸宽阔，理解体谅，严以律己，宽以待人。⑤不妒嫉，朋友
【解析】根据教材知识，如何才能获得友谊：①对人要主动、热情、坦诚 ②理解、宽容、体谅他人③积极参加集体活动④心胸宽阔，理解体谅，严以律己，宽以待人。⑤不妒嫉，朋友
取得成功时，欣赏并真诚地赞美他。题文中兔子没能做到理解、信任朋友，失去了朋友，这说明朋友之间的信任和理解十分重要。答案选Ａ。
【考点】友情需要理解和信任。
8. 初中生张玲升入七年级后，原本性格开朗的他逐渐变得孤僻起来，在家里有什么心里话也不愿对父母讲；在学校，上课不愿意举手回答问题，班内有什么活动也很少参加。对此，下列认识正确的有（ ）
①进入青春期后，所有同学都会产生闭锁心理
②这是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应
③这种心理任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往
④她应该以积极的态度主动与他人沟通、交往
【考点】友情需要理解和信任。
8. 初中生张玲升入七年级后，原本性格开朗的他逐渐变得孤僻起来，在家里有什么心里话也不愿对父母讲；在学校，上课不愿意举手回答问题，班内有什么活动也很少参加。对此，下列认识正确的有（ ）
①进入青春期后，所有同学都会产生闭锁心理
②这是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应
③这种心理任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往
④她应该以积极的态度主动与他人沟通、交往
A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
【答案】D
【解析】本题可以选用排除法，①选项不符合实际，太绝对故排除，所以选D。
9. 青春是一面旗帜，是理想的旗帜，是奔跑在风中的旗帜。这体现了青春的我们（ ）
【解析】本题可以选用排除法，①选项不符合实际，太绝对故排除，所以选D。
9. 青春是一面旗帜，是理想的旗帜，是奔跑在风中的旗帜。这体现了青春的我们（ ）
A．会有很多烦恼 |
B．拥有活力、激情和梦想 |
C．会有很多的困扰 |
D．会有很多欢喜与忧愁 |
【答案】B
【解析】1．如蓬勃、活跃、亮丽、灿烂等（符合题意即可）
2．（1）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标；（2）要争分夺秒地抓住今天，热爱、珍惜宝贵的今天，莫让美好的青春年华付诸尔流。（3）努力提高自身素质，不断完善自我。（4）我们要从点滴小事做起，从现任做起，认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动；在家中、在学校、在社会努力做有益他人、社会的事，让我们生命的每一天都添上亮丽的彩。本题考查青春的认识。ABCD都为青春期所表现出来的特征。但认真读完题干，注意题干中的词语，“理想”有梦想之意“奔跑在风中”体现活力与激情。故本题选B。
10. 亚里士多德说过：“我们反复做怎样的事，就会变成这样的人。”这句话说明培养好习惯必须
①制定可行的计划 ②有坚强的毅力
③抓住青少年时期 ④有实际行动
【解析】1．如蓬勃、活跃、亮丽、灿烂等（符合题意即可）
2．（1）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标；（2）要争分夺秒地抓住今天，热爱、珍惜宝贵的今天，莫让美好的青春年华付诸尔流。（3）努力提高自身素质，不断完善自我。（4）我们要从点滴小事做起，从现任做起，认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动；在家中、在学校、在社会努力做有益他人、社会的事，让我们生命的每一天都添上亮丽的彩。本题考查青春的认识。ABCD都为青春期所表现出来的特征。但认真读完题干，注意题干中的词语，“理想”有梦想之意“奔跑在风中”体现活力与激情。故本题选B。
10. 亚里士多德说过：“我们反复做怎样的事，就会变成这样的人。”这句话说明培养好习惯必须
①制定可行的计划 ②有坚强的毅力
③抓住青少年时期 ④有实际行动
A．①② | B．①④ |
C．③④ | D．②④ |
【答案】D
【解析】习惯是一种相对固定的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面。人的习惯有好坏之分。培养好习惯必须有完善可行的计划，必须有毅力，必须改掉坏习惯，必须有实际行动。本题材料中“反复做”，强调的是坚强的毅力与实际的行动。由此可见，②④两项符合题意，可以入选；①③两项在材料中未体现出来，故不能入选。因此，答案是D项。
【考点】本题考查培养好习惯的方法。
11. 美国哈佛大学有一句名言：“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”这句话告诉我们应该学会
【解析】习惯是一种相对固定的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面。人的习惯有好坏之分。培养好习惯必须有完善可行的计划，必须有毅力，必须改掉坏习惯，必须有实际行动。本题材料中“反复做”，强调的是坚强的毅力与实际的行动。由此可见，②④两项符合题意，可以入选；①③两项在材料中未体现出来，故不能入选。因此，答案是D项。
【考点】本题考查培养好习惯的方法。
11. 美国哈佛大学有一句名言：“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”这句话告诉我们应该学会
A．自主学习 | B．合作学习 | C．探究学习 | D．独立学习 |
【答案】C
【解析】不断提出问题、思考问题，在提出、解决问题中获得认识，探究知识，这启示我们应该学会探究学习，C正确；ABD与题意不符。
【考点】本题考查培养多种学习习惯。
12. 成绩优秀、关心集体的小玉，自从看了一部武打片后，被武侠形象深深吸引，整天脑子
【解析】不断提出问题、思考问题，在提出、解决问题中获得认识，探究知识，这启示我们应该学会探究学习，C正确；ABD与题意不符。
【考点】本题考查培养多种学习习惯。
12. 成绩优秀、关心集体的小玉，自从看了一部武打片后，被武侠形象深深吸引，整天脑子
里都是武侠人物，学习成绩很快就下降了，要使小玉战胜诱惑就要（ ）
①顺其自然，无须干预
②联想后果，抵制诱惑
③请父母、老师和同学监督
④培养坚强的意志
①顺其自然，无须干预
②联想后果，抵制诱惑
③请父母、老师和同学监督
④培养坚强的意志
A．①②③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
【答案】B
【解析】题干中的武打片属于不良诱惑，小玉不能正确面对。不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度，坚强的意志，清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害，具体方法有联想前景与后果，求得帮助法，避开诱因法，婉言谢绝朋友提高自制力，专时专用改正不良习惯等。因而②③④都是正确做法。①顺其自然，无须干预，只会使自己深陷其中，无法自拔、
【考点】面对诱惑
13. 小梁迷上了电子游戏，一天到晚都是想着玩游戏，学习退步得很快，经过老师和家长的
【解析】题干中的武打片属于不良诱惑，小玉不能正确面对。不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度，坚强的意志，清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害，具体方法有联想前景与后果，求得帮助法，避开诱因法，婉言谢绝朋友提高自制力，专时专用改正不良习惯等。因而②③④都是正确做法。①顺其自然，无须干预，只会使自己深陷其中，无法自拔、
【考点】面对诱惑
13. 小梁迷上了电子游戏，一天到晚都是想着玩游戏，学习退步得很快，经过老师和家长的
教育，他非常想管住自己，可是一经过电子游戏厅或一听到电游的声音，他就象着了魔一样控制不住自己。你认为小梁最好的办法是应该（ ）
A．想玩就玩，学习退步以后再补就是了 |
B．多参加班集体的活动，转移注意力 |
C．让爸爸妈妈少给点零花钱，以免去玩电子游戏 |
D．向工商局举报，让电子游戏厅关门 |
【答案】B
【解析】电子游戏是一种新型娱乐，集多种技术和众多学科知识于一体，它对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用的能力，有一定的好处。适当有节制的娱乐并不是坏事。但是由于电子游戏容易使人着迷，沉迷下去会影响我们身心健康发展，因此我们需要掌握一个度，游戏的内容应该是健康积极的，时间上应该适当有节制，同时要以丰富的学习，健身，交友等活动坚决抵制这一诱惑。A是错误的解决方法。CD都是通过外界的制约。而关键靠自身的控制与努力，因而B是最好的方法。
【考点】正确对待电子游戏
【解析】电子游戏是一种新型娱乐，集多种技术和众多学科知识于一体，它对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用的能力，有一定的好处。适当有节制的娱乐并不是坏事。但是由于电子游戏容易使人着迷，沉迷下去会影响我们身心健康发展，因此我们需要掌握一个度，游戏的内容应该是健康积极的，时间上应该适当有节制，同时要以丰富的学习，健身，交友等活动坚决抵制这一诱惑。A是错误的解决方法。CD都是通过外界的制约。而关键靠自身的控制与努力，因而B是最好的方法。
【考点】正确对待电子游戏
14. 初中生小红对网友倾诉说：“我渴望拥有自己的空间，越来越在意自己的体型变化和周围人对自己的评价，经常会有莫名其妙的失落感。”小红的烦恼
①反映了青春期心理的矛盾
②如果处理不好会妨碍她的发展
③是一种正常的心理现象，不必理会
④是一种不正常的心理现象，需要及时调整
①反映了青春期心理的矛盾
②如果处理不好会妨碍她的发展
③是一种正常的心理现象，不必理会
④是一种不正常的心理现象，需要及时调整
A．①② | B．②③ | C．①③ | D．①④ |
【答案】A
【解析】青春期是多彩的，但又是矛盾的。青春期伴随着生理和心理的变化，中学生渴望独立盼望成长、渴望成熟期望开放，是那么充满活力。但由于成长过程中的不成熟，我们在青春期也不可避免地会遇到独立性与依赖性，自制性与冲动性、封闭性与开放性的矛盾。面对这些矛盾，我们不必烦恼，而应该勇于正视、认真分析、积极解决。
15. （1）在青春期有些同学会出现不愿与人沟通的心理现象，这种心理属于何种心理？（1分）
【解析】青春期是多彩的，但又是矛盾的。青春期伴随着生理和心理的变化，中学生渴望独立盼望成长、渴望成熟期望开放，是那么充满活力。但由于成长过程中的不成熟，我们在青春期也不可避免地会遇到独立性与依赖性，自制性与冲动性、封闭性与开放性的矛盾。面对这些矛盾，我们不必烦恼，而应该勇于正视、认真分析、积极解决。
15. （1）在青春期有些同学会出现不愿与人沟通的心理现象，这种心理属于何种心理？（1分）
（2）我们青少年学生如何走出这种心理、养成热情开朗的性格？（4分）
【答案】（1）闭锁心理
（2）①积极与同学、朋友交往，相信父母和老师，在交往中分享友谊。
②有想不通的问题大胆向别人倾诉，不让问题长期困扰自己。
③积极参加集体活动，在集体的温暖中放松心情。
④可以写日记来倾吐、宣泄等。
【解析】每个人在青春期的发展历程中，都要不同程度地经历一段“成长的烦恼”。当烦恼和苦闷出现时，我们应敞开自己的心灵世界，多沟通、多交流，寻求指导与帮助。因为真诚的交流与沟通可以加深了解、分享欢乐、调节情绪、排解烦恼。
16. 三年初中生活，或喜或悲，或恼或忧；一路欢歌笑语，一路见风雨相伴。回首这一历程，我们对成长的诠释是
①成长是身心发育成熟与知识水平和能力提高的过程
②成长是必然产生伟大人物的过程
③成长是意志力增强的过程
④成长是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程
【答案】（1）闭锁心理
（2）①积极与同学、朋友交往，相信父母和老师，在交往中分享友谊。
②有想不通的问题大胆向别人倾诉，不让问题长期困扰自己。
③积极参加集体活动，在集体的温暖中放松心情。
④可以写日记来倾吐、宣泄等。
【解析】每个人在青春期的发展历程中，都要不同程度地经历一段“成长的烦恼”。当烦恼和苦闷出现时，我们应敞开自己的心灵世界，多沟通、多交流，寻求指导与帮助。因为真诚的交流与沟通可以加深了解、分享欢乐、调节情绪、排解烦恼。
16. 三年初中生活，或喜或悲，或恼或忧；一路欢歌笑语，一路见风雨相伴。回首这一历程，我们对成长的诠释是
①成长是身心发育成熟与知识水平和能力提高的过程
②成长是必然产生伟大人物的过程
③成长是意志力增强的过程
④成长是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程
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