第7课 诗三首
·知识概览·
【重点理解】
通假字
词类活用
月明星稀，乌鹊南飞(名词作状语，向南)
榆柳荫后檐(名词作动词，遮蔽)
守拙归园田(形容词作名词，愚拙的本性)
我有嘉宾，鼓瑟吹笙(名词作动词，弹奏)
周公吐哺，天下归心(使动用法，使……归顺)
去日苦多(意动用法，以……为苦)
古今异义
同心而离居
古义：指感情深厚。
今义：齐心。
忧从中来，不可断绝
古义：内心。
今义：跟四周、上下或两端的距离相等的部分。
对酒当歌，人生几何
古义：多少。
今义：几何学。
明明如月，何时可掇
古义：明亮的样子。
今义：副词，表示显然如此。
暧暧远人村，今天月全食依依墟里烟
古义：轻柔而缓慢地飘升。
今义：留恋，不忍离开。
复得返自然
古义：田园生活，自然的本性。
今义：自然界；理所应当的。
一词多义
顾
遗
适
代理记账服务归
当
存
文言特殊句式
　何以解忧？(宾语前置句)
误落尘网中。(省略句)
开荒南野际。(状语后置句、省略句)
狗吠深巷中。(状语后置句、省略句)
鸡鸣桑树颠。(状语后置句、省略句)
【难点探究】
1．“芙蓉”在全诗意境的营造上有什么作用？
【答案】芙蓉，即荷花。荷花给人以清幽、高洁的感觉。起首“涉江采芙蓉”一句，营造了清幽、高洁的意境。花草娇嫩美丽，同时又给人欣欣向荣的感觉。以花草赠亲朋，既传达了对亲朋的关怀、思念之情橘红的作用，又寄托了对亲朋的美好祝愿。
2．五、六句的“还顾”具有怎样的表达作用？
【答案】　“还顾”一词，动作感和画面感很强，可以清晰地表现主人公孤独、忧愁、惆怅的形象和心情。可是，并没有直接点明主人公的痛苦，这样就给读者留下了很大的想象空间，具有含蓄不尽的艺术效果。
3.“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜
康。”这几句诗的表达好在哪里？
【答案】　(1)设问开头，破空而来，表达诗人对人生的思考。
(2)以“朝露”为喻，表达年华易逝的感慨。
(3)以造酒的杜康代酒，形象突出，引人联想。
4.《短歌行》运用了很多典故，各有什么用意？试举几例作分析。
含典故的诗句
用意
青青子衿，悠悠我心
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙
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山不厌高，海不厌深
周公吐哺，天下归心
【答案】　
含典故的诗句
用意
青青子衿，悠悠我心
表达对贤才的渴求
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙
说明贤才若来投奔于己，必将极尽礼节招待他
山不厌高，海不厌深
说明自己渴望多纳贤才
周公吐哺，天下归心
曹操在这里以周公自比，是说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺
5．《归园田居(其一)》诗人运用了哪些意象来展现田园景？这些意象共同营造了一种什么样的意境？诗人在描写田园景时不事雕琢、不加渲染，这是运用了什么手法？
【答案】　运用了方宅、草屋、榆柳、桃李、村庄、炊烟、狗吠、鸡鸣等意象。营造了一幅宁静、安详、自然的田园风光画卷。白描手法。
6.“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”中，“恋旧林”和“思故渊”表明了诗人怎样的心理状况？试加以赏析。
【答案】　“恋旧林”“思故渊”表明了诗人对污浊的官场生活的否定和唾弃。这两句以“羁鸟”“池鱼”为喻，表达了自己渴望摆脱束缚、向往回归乡村的急迫心情和心恋田园的情怀，一“恋”一“思”，凝聚了诗人对田园的眷恋和思念。
7.历朝历代都有两部分人。一部分主张出世，或归隐山林，寄怀山水；或退归田园，亲近自然。一部分主张积极入世，去实现自己经国济世的宏伟抱负。陶渊明选择了归隐，你对他的选择有何看法？请谈谈你的观点。
【答案】　他的归隐有积极意义，陶渊明因“不为五斗米折腰”，而获得了心灵的自由，获
得了人格的尊严，写出了流传百世的诗文。在为后人留下宝贵文学财富的同时，面怎么发也留下了弥足珍贵的精神财富。
·能力提升·
【课内练习】
1．下列词语中，没有错别字的一项是(  )
A．感激涕零　慷概激昂　沉吟　忧思难忘
B．春花秋月　不绝如缕　乌鹊　鼓瑟吹生
C．如临深渊　月明星稀　羁绊　抱残守缺
D．托物言志　登高毕赋　悲凉　倾慕贤才 
2．对课文解说不当的一项是(  )
A．“采之欲遗谁？所思在远道”，美丽的莲花要是送给自己的心上人该是多么美好的事，可
是自己的心上人远在天涯海角。这好似一声叹息，表现出诗人的寂寞和凄凉。
B．“青青子衿，悠悠我心”是《诗经·郑风·子衿》中的诗句，原写姑娘思念情人，这里是用来比喻曹操的忧思。
C．“少无适俗韵，性本爱丘山”两句，诗人直言不讳，表明了喜爱山林自然的本性。
D．“误落尘网中，一去三十年”，诗人视官场为尘世之罗网，表达对卑污官场的厌恶之情。
3．下列诗句中加点字词的释义有误的一项是(  )
A．少无适俗韵(本性、气质) 
B．方宅十余亩(四面、周围)
四川有哪些二本大学C．桃李罗堂前(排列)
D．复得返自然(与人类社会相对应的自然界)
4．下列各句的分析不正确的一项是(  )
A．对酒当歌，人生几何？——感叹时光飞逝，人生苦短，应饮酒作歌及时行乐。