《短歌行》
一、艺术手法
1.比兴国家税务总局网站:中国诗歌中的一种传统表现手法。比者,以彼物比此物也。兴者,先言他物以引起所咏之词也。
比兴手法作用:比兴手法的运用,加强了古代诗歌的生动性和鲜明性,增加了古代诗歌的韵味和形象感染力,使得我国的古代诗歌永远散发出迷人的艺术魅力。
例:青青子衿,悠悠我心呦呦鹿鸣,食野之苹明明如月,何时可掇月明星稀,乌鹊南飞。饶树三匝,何枝可依?
2.比喻:“明明如月,何时可掇”比喻人才难得,这里写求贤不得。“月明星稀,乌鹊南飞。饶树三匝,何枝可依?”以生动的乌鹊南飞的形象比喻当时贤士四处奔走,流露出诗人惟恐贤者不来归附的焦虑。“山不厌高,水不厌深。”借用《管子.形势解》之语,原文:“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众。”诗意比喻执政者能宽宏大量,广纳贤才。这里暗喻曹操自己像山一样不厌其多容纳土壤,像水一样不厌其
大而容纳众水,表明要宽宏大量,广纳人才。
3.借代:借代是一种修辞手法,指不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。诗中用了哪些字词指代人才?子、君、鹿、嘉宾、月、乌鹊诗中用了哪些字词指代曹公自己?山、水、周公(树、枝)
4.用典:用典分为两类:一类是用事,另一类是引用前人诗句。
例如:“闲来垂钓碧溪上”(李白《行路难(其一)》)
解说:用姜太公钓鱼的典故,写诗人自己对从政仍有所期待,希望实现自己的政治理想。
(2棉花的英文)引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境,促使人联想而寻意于言外。
例如:“过春风十里,尽荠麦青青”(姜夔《扬州慢》)
解说:“春风十里”引用杜牧的诗句,表现往日扬州十里长街的繁荣景况,是虚写;“尽荠麦青青”,写词人今日所见的凄凉情形,是实写。
【本诗】
(1)引用“周公吐哺”的典故,作者以周公自比反复倾诉了求贤若渴的迫切心情,表明了为完成统一大业而不遗余力的真诚态度。
(2)“青青子衿,悠悠我心”语出《诗经·郑风韩国网红·高中毕业子衿》,原文为:“全国教师信息系统登录入口青青子衿,悠悠我心,纵我不往子宁不嗣音?” 这原是一首情诗,诗句的大意:情人青的衣衿,令我情思悠长.纵然我没有去你那里,难道你就不能和我保持联系?
(3)呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”引用《鹿鸣》,原是周代宴请宾客的诗句。写求贤既得,故尽礼娱宾。这里用以表达对贤才的礼遇。
安全警示牌 5.欲扬先抑:要发扬、放开,先控制、压抑。是一种常见的写作手法。
例1:这个婆娘不是人,九天仙女下凡尘。生个儿子去做贼,偷得仙桃献母亲。
例2:鲁迅的回忆性散文《阿长与山海经》一文中开始写阿长的种种令人讨厌的习惯行为,如喜欢切切察察,睡觉时摆成大字,讲究繁琐的礼节等,这些记叙和描写都是为下文写她给我买《山海经》蓄势铺垫,先抑后扬的手法让人对阿长产生了更深的敬意。
【本诗】
以消极地感叹时光易逝,忧自己功业未建开头,最后转折,抒发其统一天下的雄心壮志。抑扬低昂,反复咏叹,大大加强了抒情效果。
二、思想感情
《短歌行》是汉末政治家、文学家曹操用乐府古题创作的诗篇,表达了对时光流逝的感慨,求贤若渴的热切和统一天下的雄心壮志。
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