一年级下册《识字1春夏秋冬》课堂笔记
一、句子解析
1、第一幅图中柳绿桃红,柳枝飘飘,花儿点头,这是春天里的“风”;
第二幅图中夏天是个急性子,经常会下起暴雨,打得荷花直点头;
第三幅图是秋天,天气转凉,小草和树叶上会结一层白白的霜;
第四幅图是冬天,冬爷爷给大地带来了雪花的礼物,小朋友们堆雪人,打雪仗,玩得可开心啦!
解析:“春”“夏”“秋”“冬”是一年四季中的四个季节;“风”“雨”“霜”“雪”分别是每个季节的气候特点。春夏秋冬每年会按这个顺序循环出现,每个季节都有不同的特点,人类和动物、植物等在不同季节有不同的变化。
2.春风吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飘
解析:春风很轻很温柔,所以用了“吹”;夏雨很有力气,从空中往下掉,所以用了“落”;而秋霜是因为气温下降才形成的,所以用了“降”;雪花就像快乐轻盈的小天使,在天空中飘来飘去,所以用了“飘”。
春夏秋冬课文一年级下册3.池边草儿青青。山上花儿红红。
鱼儿跃出水面。鸟儿飞入树林。
解析:“青”“红”突出了草儿、山花的颜,“出”“入”点出了鱼、鸟活动的特点。
二、重难点归纳
1.一年有几个季节?
答:一年有春夏秋冬共四个季节。
2.春、夏、秋、冬是怎样来到人们身边的?
答:“吹、落、降、飘”是表示动作的词语,生动地表现出了这些景物的特点。
3.说说你喜欢什么季节?为什么?
答:我喜欢冬天,因为冬天雪花飘飘,我们可以在雪地里堆雪人、打雪仗。
4.学习了本课,你有什么感受?
答:大自然是一幅美丽的画,大自然是一位神奇的魔术师,只要我们用心观察体验,就能体会到更多的生活乐趣。
三、结构图解
春 春风 青草 多
夏 夏雨 红花 姿
秋 秋霜 游鱼 多
冬 冬雪 飞鸟 彩
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