声乐兴趣小组活动记录

负责人			参加人员	全体队员
活动方式			活动时间
活动内容		1、声音、音准、节奏的训练
1、声音的训练 (1）呼吸。（2）声音位置（3）直声训练 2、音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。 3、寻共鸣位置扩大音域的具体措施。（1）胸腔共鸣训练（2）头腔共鸣训练（3）口腔，炎腔和鼻炎腔共鸣训练（4）各腔体共鸣的完美结合。 4、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
小结	能通过不同的发声练习来规范学生的声音。

负责人			参加人员	全体队员
活动方式			活动时间
活动内容		2咬字与吐字、呼吸的训练
咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字情意深情自真。呼吸训练兴趣小组（1）呼吸的方式：快吸快呼，快吸慢呼，慢吸快呼，慢吸慢呼四中呼吸法的训练方式。（2）呼吸应根据歌曲的情感把握气息的深浅。（3）要根据音的高低调整气息支点的位置。
小结	在用声上能响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到声音上的谐调，平衡统一

负责人			参加人员	全体队员
活动方式			活动时间
活动内容		3中声区训练
第一阶段以中声区训练为基础，掌握基本的发声方法，调节和锻炼肌肉以适应歌唱技术的需要。无论哪一个声部，都应该从中声区开始训练。练中声区的音相对巩固后再逐步扩大音域，要知道声乐学习要从基础入手，中声区是歌唱嗓音发展的基础，基础必须打得扎实，要记住“欲速则不达”的道理。
小结	能充满信心、放松自如地进入歌唱状态。