小学兴趣小组活动策划方案8篇
小学兴趣小组活动策划方案8篇
兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,为了给书法爱好者一个良
好的学习环境。下面是小编给大家介绍小学兴趣小组活动策划方案,
希望对您有所帮助。
小学兴趣小组活动策划方案篇1
一、指导思想:
抓好兴趣小组活动,拓展学生素养,打造学校品牌。学校认真有
创意地组织好兴趣小组活动,做好定计划、定人员、定场地、定内容、有记录、有考核、有评价,努力做到让每个学生有一项拿得出、叫得
响的特长,张扬学生的个性,努力争取优秀成绩,为学校塑造更多的
特,提升学校的办学品位。
二、活动内容:
活动项目确定的“六个性”:一是多样性,满足不同特长、不同
兴趣、不同层次学生发展的需要;二是专业性;三是趣味性;四是学
科性;五是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特教育;
六是教育性,所有的活动都坚持育人为宗旨,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。
序号
活动项目
人数
平均每班人数
指导老师
活动地点
三、报名注意事项
1、数学兴趣根据学生自愿情况指导性报名;其它兴趣小组班主任
注意控制人数;
2、羽毛球、乒乓球由体育老师选拔;训练时间由指导教师定;
3、每个同学限报一项(羽毛球、乒乓球除外);
四、活动原则:
教师择优、鼓励引导和自主选择相结合的原则。学生是兴趣小组
的主体,原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于提优、场地设施和教师的因素,只能预先规定好各组的人数,再分配到每个班级,指导教师和班主任
根据学生的实际和意愿做好引导分流,控制人数。
五、活动要求:
为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下: 1、每个兴趣小组要有活动计划,每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;
2、辅导老师要准时到岗,不早退,预备铃响,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;
3、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终担任指导工作,不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事,将学生放任自流,辅导老师如有特殊情况,需事先向教导处请假,并通知到本组所有成员;
4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作,活动结束后,要安排学生打扫教室,保持教室整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系;
5、对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。
小学兴趣小组活动策划方案篇2
转眼间,新的学期就要开始了。孩子们即将回到学校,接受新学期的知识。我校自开展课外美术兴趣小组以来,深受学生和家长的欢迎,同时孩子们也在快乐中学有所长。绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好,并且也丰富了学生的课余文化生活,为进一步培养学生的审美意识也起着重要的作用。为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
上学期学的是水粉初级课,孩子们已经掌握了用笔的方法,所以本学期开展的依然是水粉课,从而加强学生对水粉画的了解和学习,
使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习,小组成员必须准时
到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准
做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
三、活动内容:
1、使学生明白临摹作品的重要性。
2、以水粉画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
6、让学生分组分块完成画室的布置工作
四、活动措施:
(1)做好组织工作
坚持学生自愿报名参加,免费学习,但要挑选各班有一定美术基
础的学生参加。
(2)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周三下午第四节课外活动时
间组织一次,要坚持课余活动的原则。
(3)制订画室制度,积极参加活动
学生要自觉遵守画室规章制度,准时参加兴趣小组的学习和活动,认真完成老师布置的任务。在学期结束时,要举办全校性的美术作品
展览会,展示学生的学习成果。兴趣小组每个学生都应积极参加。
小学兴趣小组活动策划方案篇3
一、指导思想
开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培
植学生个性特长的一项重要举措。本学期我们以做优秀的世界公民和
永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择
的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。
二、统筹安排,确定课程
本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础
上对一些活动课程进行改革与调整,开设了乐器、舞蹈、科技、美术、电脑、写作、等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进
学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
三、尊重主体,实行双选
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校兴趣小组
根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励
学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规,健全制度
为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚
持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点
项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的`重要依据;
三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动
时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;
五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理,追求质量实效。
1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领
学生准备的活动器木才等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱
离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自
始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作
业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并