传承和弘扬中华优秀传统文化作文（精选篇1）
今天阳光明媚，我一觉醒来，和妈妈以闪电般的速度去玩了。
我们来到吴山广场，一进大门我就看见了一个弥勒佛，他笑眯眯地卧在门口迎接着来来往往的游客，我上前摸了摸圆润的身体，继续往里走，路边的铜像馆吸引了我，我走了进去，里面有成千上万的摆件，都价值不菲，雄伟的雷峰塔、马、仙鹤、牛等等都栩栩如生，和真的一样。墙上的画唯妙唯俏，我以为是画的，走近一看原来也是用铜做的。满馆的工艺品琳琅满目，看得人眼花缭乱，我依依不舍地离开了铜像馆。出来后我又去爬了城隍阁，我们沿着公路走，途中看见了一个景点，走过去一看，原来是八眼井，我数了一下真的有大大小小的八口井。我凑近一看，每一口井都深不见底，吓得我赶紧继续向前走，来到了十二生肖石，据说这里的每一块石头都像一个生肖。这里是小朋友的天堂，在这爬上爬下的开心极了！玩了一会后天渐渐变暗，我沿着旁边的石阶下去了，从山上下来，原来山下住着许多居民，他们依然住在原始的平房里，但他们都很热情，小镇也很热闹非凡，这不仅有山上的.清净，又有山下的热闹，让我有一种世外桃源的感觉。
传承和弘扬中华优秀传统文化作文（精选篇2）
这美好的一天，我和同班同学来到自弘中学。这里有各项能手大师的优秀作品展出，比如脸谱传承人陈耀武、剪纸传承人雷俊、凤翔泥塑传承人陈莉、草编传承人何英珍等，这里不愧是一个非物质文化遗产传承基地。
我发现这里的操场的地是土的，体育器材也坏了，厕所也有点脏，而这里的同学们依然可以快乐的生活和学习，我感觉这里真有历史文化的味道。
老师给我们发了两张体验卡，我们可以选两项来上课体验。我选了草编和剪纸，其中最有意思的要数草编了，教室里挂满了草编作品，很漂亮。我跟着五年级的一个开始学草编，拿了三根用水泡过的草，先摆成米字型，用最下面的一根折上来，然后用紧挨着的后面的一根跟着折角，按照的方法我开始迫不及待的歪七扭八的折来折去，终于像塔一样的第一个作品编好了，又教我如何收口，如何把草接长等。最后把编好并已收口的作品压在玻璃下面几分钟再拿出来就是一个已经定型的作品了，学这个还真不容易呀！
通过参观自弘中学我了解了陕西民间艺术文化的博大精深，我们应该好好学习把这种文化传承下去。通过动手体验我体会到了只有多动手去做才能边动手边思考，从而才能培养浓厚的学习兴趣。
传承和弘扬中华优秀传统文化作文（精选篇3）
我一直对中国文化，尤其是中国传统文化充满崇敬。有时我会想，中国的祖先有多伟大，才能让现在的文化博大精深。
关于对中国传统文化的认知，我首先感谢我的父亲，是他带领我走进了中国文化的世界。小时候父亲给我讲过一些前人说过的道理和想法。那时候我还小，不太懂他们。但是随着我的成长，我逐渐明白了他们的本质，尤其是中国传统文化中所表达的善良、宽容、理解和团结，让我着迷。尤其是从《老子》“做自己不想做的事，不要对别人做。”这句话成了我一生要实践的。这句话伴随着我的整个青春。
弘扬传统文化作文 我对中国传统文化中的各种节日更加惊讶。正是这些节日的存在，让我们懂得了家庭团聚
的快乐和喜悦，让我们珍惜家庭的温暖。在飞速发展的时代，传统节日的存在让我们放慢脚步陪伴家人，避免“孩子想养，亲戚不在。”我们的家庭悲剧，珍惜我们目前所拥有的一切，这是我们中国传统节日想要表达的内心信物，也是我们想要告诉世界的真理。中国传统节日存在的另一个价值是，它们是体现我们传统文化的最重要的方式之一，因为它们直接反映在我们的日常生活中。
传承和弘扬中华优秀传统文化作文（精选篇4）
钢琴，是我的一个形影不离的朋友，它已经陪伴我整整七年了。
它身穿一件纯黑的连体衣，像一个小男孩。它的里面居住着几百个会唱歌的小宝宝，穿着黑或白的礼服，在里面听着主人的吩咐开演唱会，主人把他们分配到各自的岗位上，让他们每人只负责一个音，每人都尽心尽责像温顺的小狗似的。当然，他们其实也没有白费，因为他们正在帮着小主人完成她的音乐梦想呢！
朋友们的歌声，让我走进了音乐的王国，告诉了我许多音乐方面的知识，在那里，使我体
会到了音乐的奇妙性，我还感受到了无法形容无可替代的快乐。
我的钢琴的最下面，还住着三个监管员呢，他们都身穿金黄的铠甲，分别完成着不同的任务与工作，是小主人的得力助手。
我也非常爱护我的这些音乐朋友，对他们非常友善。总是定期调音师，训练他们的本领，改正他们的缺点，让他们更好地为我服务。
我发现这些朋友们是非常爱干净，爱漂亮的。在生产他们之前，朋友们就尽力要求人们把他们的容貌弄得像只斑马似的，为了让他们看起来更漂亮，还让人们在他们身上披上一件红披风，显得很威风。
钢琴，让我的生活变得丰富多彩，它奏出音乐的美妙是我天天很快乐，它又像我的私人歌唱家，让我聆听了许多美妙的音乐，我爱我的钢琴！
传承和弘扬中华优秀传统文化作文（精选篇5）
“正月里，正月正，正月十五闹花灯；花灯花，花灯红……”正月十五元宵佳节，大街小巷“大红灯笼高高挂”，元宵真就是一个喜庆的日子。这天，我和爸妈拿出相片簿，一齐回忆着闹元宵的情景。
下午3点，一声礼炮响起，“民俗欢闹贺新春”广场活动拉开序幕。台上那些具有闽南民间特的舞蹈节目牢牢吸引住观众的眼球，另一侧，一场木偶表演也让许多男女老少拍手叫好呢。一位老爷爷说：“元宵气氛真就是好，那些节目让我回忆起童年，好久没看到这么好看的木偶戏了！”
不远处，灯谜引人入胜；围棋、跳绳、投羽毛球入洞等丰富多彩的活动让人玩得乐翻了天……这样的演出真就是让我大开眼界。
好戏在后头，现场锣鼓声、鼓掌声、雨声、欢呼声，一浪高过一浪；舞龙、高跷小丑等具有典型民间特的传统舞蹈，精彩得让人目不暇接。观众围得里一层外一层，小孩子坐在爸爸肩上，个子不够的脖子伸得老长看表演……
6时30分，天黑了，公园里参观的游客络绎不绝。闹元宵真叫人难忘。
传承和弘扬中华优秀传统文化作文（精选篇6）
汉字具有非凡的魅力。每一个汉字，都是一幅美丽的画、一首优美的诗。学习汉字的方法有很多，如通过字形、结构、偏旁等识记汉字。但是，我认为最为有效的识字方法还是《有故事的汉字》所采用的字源识字法。字源识字法从汉字的小时候入手，也就是甲骨文（金文）入手，讲汉字的造字本义和演变过程，这样，我们对汉字就有一个“通史”而不是“断代史”的了解。孩子对汉字的来龙去脉、前世今生都了解了，学习汉字就不觉得枯燥了，而且记得扎实，不容易写错字、别字。
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