北师大版七年级下册数学教学计划
教学计划:
一、教学目标
1.对本册七年级数学课程的基本概念、知识、和技能及其运用有比较熟练的掌握。
2.体会并掌握数学知识的规律性和客观规律,能娴熟地运用几何及代数方法解决实际问题
3.提高学生的实践能力和分析能力,根据条件及定义来解决实际问题。
4.引导学生形成较完整的数学系统,激发学生学习数学的兴趣及运用数字分析和排序问题的兴趣。
二、教材内容
本册数学教材共分为14个单元,包括:
一.数学的概况
1. 解决实际问题的途径
2. 整式的运算
3. 不等式
4. 简单函数
5. 图形
6. 图表
7. 圆
8. 正多边形
9. 椭圆
10. 直线
七年级下册数学教学计划
11. 空间几何
12. 数列
13. 概率
14. 部分数学模型分析
三、教学方法
1.要求学生先后学习本册数学课程的基本概念、知识、技术和运用,从数学的概况起,一步步深入,使学生掌握本单元所涉及的课程内容,以实际问题为例,让学生感受数学的实用性。
2.让学生体验发现和归纳的过程,使他们能够理解数学的规律性,培养他们将运算、理论和实践有机融会贯通的能力。
3.在讲解数学具体知识时,要主持自主性互动探究,引导学生解决实际问题,培养学生解决问题的能力,使数学变得更加生动有趣。
4.用对比、对照、比较等方法进行实际探究,加强学生的理解,促进概念的形成。
5.介绍外部数学资源,让学生有充分的机会去探索,享受更多的知识。
四、课堂实施
1.讨论式:以多样的困难的形式让学生探究,可以由学生们小组讨论,从而让学生更了解数学知识,锻炼学生思维及数学分析能力,因为经过小组协作,会使学生在彼此讨论中得出更有效的解决问题方案。
2.分组展示:可以让学生们根据数学知识进行报告,让其他小组听取报告,包括实际应用方面