《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域试卷一、单项选择题（共10分，每题1分）
1、5-6岁幼儿男孩子的身高应该达到( )
A、95.1-106cm
B、106.1-125.8cm
C、125.8-130.1cm
D、130.1-135.2cm
2、4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动( )
A、半个小时左右
B、一个小时左右
C、两个小时左右
D、两个半小时左右
3、幼儿睡眠时间应该如何安排最合理( )
A、幼儿睡眠8—10小时，其中午睡应达到1小时左右
B、幼儿睡眠10—13小时，其中午睡应根据自己需要而定
C、幼儿睡眠11—12小时，其中午睡应达到2小时左右
D、根据不同人而定，最好是顺其自然
4、幼儿应该每学期还是每年做一次健康检查？( )
A、每学期
B、每年
C、每季
D、由家长负责
5、幼儿发脾气时，老师不当的处理方式是( )
A、冷处理，可以转移其注意力
B、不过分关注，但也要注意
C、以适当的威胁使他安静
D、在他平静后做必要疏导
6、从用眼卫生的角度出发3—4、4—5、5—6岁的幼儿看电视时间不应该
超过多少时间？( )
A、15、20、30分钟
B、20、30、40分钟
C、15—20、20—30、30—40分钟
D、20—30、30—50、50—60分钟
7、幼儿每天的户外活动时间，下面的说话正确的是：( )
A、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时
B、幼儿每天的户外活动时间一般不少于一小时，其中体育活动时间不少于半小时
C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时，其中体育活动时间不少于2小时
D、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时，其中体育活动时间不少于1小时
8、幼儿看电视的距离应该是几米左右? ( )
A、2米左右
B、3米左右
C、4米左右
D、不一定，根据小朋友视力情况而定，最好是4—10米
9、5—6岁幼儿男孩的身高应该达到( )
A、95.1—106cm
B、106.1—125.8cm
C、125.8—130.1cm
D、130.1—135.2cm
10、对于4—5、5—6岁的幼儿，能够在较热或较冷的户外环境中连续活动时间
分别是多少？( )
A、10分钟左右；20分钟左右
B、半小时左右；不少于半小时
C、不能够在较热或较冷的户外环境中连续活动
D、看小朋友的情况而定
二、多项选择题：（共20分每题2分）
1、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力( )
A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。
B、经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。
C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。
D、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时
间。
2、以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪( )
A、用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样
B、和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪
C、允许幼儿表达自己情绪，并给予适当的引导
D、需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气。
3、幼儿身心健康的重要标志( )10岁男孩
A、发育良好的身体
B、强健的体质、协调的动作
C、愉快的情绪
D、良好的生活习惯和基本生活能力
4、下面哪些活动可以发展幼儿的身体平衡能力、动作的协调性和灵活性？( )
A、走平衡木
B、沿着地面直线、田埂行走
C、让幼儿手拉手转圈
D、蒙眼走路
5、为了促进幼儿手的动作灵活协调能力，日常生活中或幼儿园可以通过哪些活动进行？( )
A、筷子吃饭
B、扣扣子
C、帮助妈妈摘菜叶
D、让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动
6、下面哪些物品或情况可能对幼儿形成安全隐患？( )
A、热水瓶、药品、火柴、刀具
B、尖锐棱角的物体
C、在河边、马路边玩耍
D、幼儿一个人在家
7、幼儿园老师可以从哪些方面教给幼儿生活自理的基本方法？( )
A、穿脱衣服和鞋袜
B、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法
C、收拾和存放自己的玩具、图书或生活用品
D、让幼儿从一楼独自搬不重教具到三楼
8、以下哪些食物是幼儿的健康饮食？( )
A、鸡蛋
B、蔬菜
C、炸鸡
D、汽水
9、幼儿园老师应该培养幼儿基本的生活自理能力，下面的教育目标正确的有( )
A、3—4岁在帮助下能穿脱衣服或鞋袜
B、4—5岁在帮助下能穿脱衣服或鞋袜
C、4—5岁能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣
D、5—6岁能知道根据冷热增减衣服
10、让幼儿具备基本的安全知识和自我保护能力，我们在教育中应( )
A、创设安全的生活环境，提供必要的保护措施。
B、结合生活实际对幼儿进行安全教育。
C、教给幼儿简单的自救和求救的方法。
D、激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯
三、填空题：（共30分每格1分)
1、《指南》中关于幼儿身心状况的目标有，分别是具有一定
的、、，具有一定的，手的动作。
2、幼儿阶段是儿童和极为迅速的时期，也是形成和
的重要阶段。
3、健康包括和两个方面，是一种在身体上和精神上的完满状态及
良好的适应能力。
4、发育良好的身体、、强健的体质、、良好的
和是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
5、《指南》分为和两大部分。说明部分简要介绍了制定《指南》的、《指南》的、和。正文部分阐述从、、、、五个领域分别描述了幼儿的学习与发展。五个领域的目标共同构成了的整体。
6、《指南》教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发
展的与。
四、判断题（共10分，每题1分）
1、健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。（）
2、保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，体育活动时间不少于1小时，
提高幼儿适应季节变化的能力。（）