安全与法制主题教育活动方案
进一步提高广大学生的安全与法律意识，构建平安和谐校园，结合我校的实际情况，特制订省一轻校安全与法制主题教育活动实施方案。
一、指导思想
深入开展安全与法制教育活动，维护校园的安全稳定，保持校园的良好环境和秩序，保证师生的生命财产安全，预防青年学生违法犯罪，为促进我校职业教育稳定发展，为建设平安和谐校园做出积极贡献。
二、目标和内容
安全与法制教育的目标是建立完善的学校安全工作机制和“平安和谐校园”建设的长效工作机制，使学生的安全意识明显增强，法律意识明显提高。
安全与法治教育的内容是积极向上的思想政治教育，安全稳定的校园周边环境，健康且可持续发展的校园文化建设。具体包括校园环境治理达标，校园设施无安全隐患。制订预案，预防自然灾害和各类突发事件的发生，提高青少年学生的法律意识、安全意识以及自护、自救能力，切实保障学生的身心健康、遵纪守法。
三、活动主题
强化安全与法律意识，构建平安和谐校园
四、活动安排
（一）班级开展
1、制订法制教育宣传月活动方案。
2、开展宣传教育活动，收集宣传教育资料。
法制教育：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规。
纪律教育：《学生成长导航》。
安全教育：《中小学安全工作实施细则》与《学生伤害事故处理办法》，加强防震、防盗、防火、防食物中毒、防交通事故、防意外伤害等教育，加强珍惜生命和自救互救教育。
心理健康教育：增强中职生耐受挫折能力，珍惜生命，热爱生活，树立远大理想。不畏艰难困苦，具有坚定信念、坚韧意志和积极向上的优秀品质。
3、各班组织召开“爱国卫生教育”、“安全与法制”主题教育班会。
4、活动期间，出一期“安全与法制”为主题的黑板报。
5、活动期间，各班举办一次“爱国卫生教育”主题的手抄报评比活动。
6、活动期间，各班举办一次“安全与法制”主题的手抄报评比活动。
7、举办“安全与法制”知识竞赛。
（二）学校组织
1、在校园广播站开辟专栏，宣传防震、防火、防交通事故、饮食安全等方方面面的安全常识，增强学生的自我防护意识。
2、开展一次饮食卫生安全知识讲座（拟邀请市卫生监督所专家）。
3、开展关于食品安全学生座谈会。
4、“爱国卫生教育”主题国旗下演讲。
5、“安全与法制”主题国旗下演讲。
6、举办法律知识讲座。
五、活动要求
（一）要认真负责、精心组织，形成本班级的活动方案，确保活动的质量。班级活动方案于4月15日前上交学生处。
（二）活动期间形成稿件及照片报至学生处。
（三）活动结束后，要总结开展活动的情况，班级活动总结于5月6日前上交学生处。
六、活动评比
活动评比主要从活动方案、活动开展情况、活动总结等方面考核。
“我读书我推荐”校园广播读书推荐活动方案
一、活动意义
引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，养成阅读的好习惯，促进学生个性和谐发展，提高学生的综合素养。
二、活动目的
读书是教育最本质的活动，读书是学校最根本的任务，读书是发展学生智慧的最基本的途径，为了激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，从而达到陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的。
三、活动对象
全校所有班级
四、活动要求及时间
1、参与班级：每周一个班级
2、参与人数：每班每天两至四名同学
3、活动时间：第二周至第十六周，每周一至周四中午11:40-12:00（请提前5分钟前去准备）
构建和谐校园
4、参加地点：教学楼四楼广播站
5、推荐内容：向全校师生推荐自己阅读图书中的优美片段和读书心得（自配伴奏音乐）
“我运动、我健康、我成长”主题教育活动实施方案
一、指导思想：
为了响应“、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动”的号召，把阳光体育活动与提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，养成学生积极主动参加体育锻炼的习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园文化建设，特制定本实施方案。
二、活动主题：
"我运动、我健康、我成长"
三、实施目标：
1、充分认识体育对强身健体，陶冶情操，启迪智慧，壮美人生以及培养互助合作、顽强拼搏、团结友爱的优良品质和弘扬民族精神的积极作用。
2、引导学生积极参加体育运动，增强学校体育工作的活力和
吸引力，丰富我校的教育内涵。
3、与课外体育活动相结合，引导学生每天能到室外活动，保证学生每天有1小时的体育锻炼时间。
4、营造良好的舆论氛围，广泛传播健康理念，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”口号家喻户晓，深入人心。
5、人人有项目、班班有团队、学校有比赛。营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境，通过体育活动，让学生每人至少掌握1-2项体育运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
四、实施内容：
1、配合体育课开展《国家学生体质健康标准》规定的测试，项目：体重指数（BMI）、坐位体前屈、50米跑、立定跳远、1000米（女生800米）跑等。
2、举行全校广播操比赛。
3、举行排球比赛。
4、各班组织冬季长跑活动。
5、"我运动、我健康、我成长"手抄报
6、各班开展自主体育活动。
五、方法与要求：
1、以班级为活动单位，班主任到场负责管理，做必要的技术指导。培养更多的学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。
2、强化活动中的安全教育。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。