准确理解并保护自己
摘要:小学高年级的孩子已经开始进入青春期,但农村的孩子在这方面的教育有缺失,所以有必要让他们了解青春期的生理心理变化及心理调适。并学会如何保护自己不受伤害。
关键词:青春期  生理变化  心理变化  保护自己
引言:青春期是人生最美好的黄金时期,是一个由儿童走向青年的过渡时期,在人生发展中既是生理、心理发生剧烈变化的重要时期,又是人生观、道德观形成的关键阶段。我们要让孩子平稳健康的度过这个过渡期,准确理解自己,并学会保护自己。
到了高年级,我们将进入人生中又一个美好的阶段——青春期。青春期是每个人都必须经历的一个特殊的时期,是人生中的黄金时代,无论在生理上还是在心理上都发生了很多变化。对于这些变化,我们不要感到害怕和不安,也不要感到害羞和尴尬。重要的是,我们要了解这些变化产生的原因,熟悉自身的变化,做好心理上的准备。青春期是人生的花样年华,我们应该准确理解自己身心的变化并保护自己。
一、青春期教育现状及对策。
青春期是由儿童到成人的过渡时期,也是决定人一生的体格、体质和智力水平的重要时期,对小学高年级学生实行青春期教育是迫在眉睫的事。
但现今的青春期教育不尽人意,在广大农村地区青春期教育是缺失状态。随着年龄的增加,很多高年级的同学会发现自己的身体在悄悄的变化,而相关的生理卫生知识缺乏,让孩子不知所措,产生紧张害羞或恐惧焦虑等心理问题。这些心理问题如果不能即时解决,就会导致孩子有自卑、焦虑、孤僻等一系列的心理障碍,最终导致不可挽回的事件。请看事例:
2007年5月31日下午,安徽省太和县张营小学5名13岁女学生,相约走向一条3米多深的水沟。除一人中途退却回村喊人外,其他4人手拉手集体跳水自杀,其中两人不幸死亡。当记者采访这些孩子的家长时,竟没有一个家长称他们事先听到一点风声。记者深深感慨:家长平时和这些孩子沟通太少了!孩子的心里话能向谁说?
“孩子不但是家庭的,也是社会的。在义务教育阶段,学校除了传授知识,有时还要代替父母的部分职责,引导孩子树立准确的人生观、价值观和挫折观。”青春期教育的途径应由家庭、学校、社会三方面齐心协力,创造一个有规律的、不中断的、循序渐进的教育指导过程。
家庭是青少年赖以生存和成长的地方,家庭中虽然没有系统的知识指导,但父母对进入青春期的子女特殊的关心爱护,解释子女的生理心理提问,影响着青少年健康心理的形成。
青春期心理健康学校是青少年学习青春期科学知识的主要场所,应有目的、有计划、有组织地实行系统的教育。它是家庭教育的延伸、继续与提升。学校教育应把塑造健全的人格放在首位。
社会文明的提升将为青少年的成长提供宽松、健康的环境。
二、准确理解自己的身心变化。
1、到了高年级,很多同学会发现自己的身体在悄悄的变化。有些学生会为自己身体变化感到不安,有的学生因为性知识不足,甚至怀疑自己得了某些疾病,而有些学生则为自己“与众不同”而感到害羞,心理上有一定的负担,性格开始孤僻。这些变化都是身体正常发育产生的,不必紧张害羞或恐惧焦虑。发现自己有自卑、敏感、妒忌、孤僻、焦虑等一系列心理问题或心理障碍时,要即时向父母,老师或朋友倾诉,让他们协助自己走出心理阴影。
2、到了青春期不要大声喊叫,不要过度用嗓。因为这个时期的很多同学正处于变声期,变声期要特别注意保护好嗓子,否则会加重声带的负担,使声带充血和水肿。
3、到了高年级,随着生理上的变化,对异性的兴趣增加,逐渐进入朦胧的异性吸引阶段。有的学生会感到不安,当他们与异性接触的时候会出现脸红、不自在,举止呆板,辞不达意,这种青春期的不良现象在女生身上表现尤为明显。而有的学生受社会上不良因素的影响或是受探秘心理的支配,产生对异性的探奇行为,也就是所谓的对异性的追求。对此我们不必感到很羞耻,这是正常的心理变化。我们应该把这种感觉变成学习的动力,比如,把心中的他(她)变成学习上的目标。
准确理解自己的身心变化,才能有针对性的实行心理调适,才能健康成长。
三、学会保护自己。
社会经验不足的青少年,在面对侵害行为和意外伤害时,往往处于被动地位而受到伤害。所以,在复杂的社会环境中,我们必须学会自我保护。
在日常生活中,很多时候我们会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会自我保护,防止受到伤害。
1、学会识别诱惑,堂堂正正,不占不贪。
在面对陌生人请求协助或寻失物之类的事,我们应该保持警惕,这是犯罪分子诱拐儿童的两种惯用手段。不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人小便宜。往往爱占小便宜的人容易上坏人的当。
2、要勇敢地说“不”,敢于大声呼叫。
在有人威逼你做无理或危险的事时,要敢于说“不”!当受到坏人侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止;或向周围的成年人求助,让他们出面制止,从而起到以正压邪,震慑坏人的目的。当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱或围困时,立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号,引起其他人围观,争取得到救助。例如小学生纤纤在放学的路上,走到小巷子的时候,一个男青年从她身后将她紧紧抱住。纤纤立刻大声呼救,周围的众听到后纷纷向这边跑来。男青年见势不妙掉头就跑,纤纤得救了。
3、心明眼亮,记牢特点。诉诸法律,报告警察。
请记住,若不好的事情发生了,这不是你的错,你要做的是默默记住坏人的长相、穿什么衣服等特征。把事情的经过讲出来寻求大人的帮助。并果断报告公安部门,以惩治坏人。
生命是宝贵的,每个人都只有一次。青少年是祖国的未来和希望,人生的路很漫长。青少年时期是打基础的阶段,学会自我保护是生存和发展的基本功。学习掌握自我保护知识,有助于迈好人生的第一步。
参考文献
【1】、心理健康教育        安徽教育出版社   
【2】、公共安全教育        安徽教育出版社