调研情形报告模板
调研情形报告是通过了解分析提供市场信息，可以免企业在制定营销策略时产生毛病，或可以帮助营销决策者了解当前营销策略以及营销活动的得失，以作适当建议。下面是作者为大家整理的调研情形报告模板，如果大家爱好可以分享给身边的朋友。
调研情形报告模板篇1
在全国大力实行林改之际，我们和谐社会研究协会有幸争取到了赴__省__市__县关于集体林权制度改革的调研学习机会。在此，要特别感谢在全部调研学习进程中，为我们提供了大量支持和帮助的惠州市林业局领导，是他们为我们的工作展开创造了极大的机会，在给我们提供了一个认识和接触社会平台的同时，也教会了我们处事的方法和道理。
此次的调研连续了5天，我们基本上完成了任务，并在调研进程中及时对工作进行总结和完善，使得工作得以稳步进行。但在工作实行的进程中，也很好的反应出了很多的问题和不足。以下是在调研进程中显现的问题及需要改进的地方：
一、准备工作不到位
教师基本功
资料学习不到位。在动身去广东之前，真正用来准备和学习相干知识的时间也不过两天。而且下来自学后也未及时对所学知识进行讨论研究，导致在调查进程中未能很好的合作和沟通，在大的方向上缺少主线，行动的效率不高，目的性不强。
缺少关键性问题的相干指导。林改本身触及的问题很多是体现在小细节上的，而追究其原因，还需更深层次的发掘，到其突破口，从而更好的知道改革的意义及其要到达的真正目的。而我们自己本身能力有限，指导老师进行指导学习就很有必要，这点也在后来的实践中才意识到。
对突发事件缺少事先的推敲和准备。问卷的设计中触及到了较多专业的问题，和农户间的沟通及问卷上设计问题的针对性都未作提早的预期，使得访问进程中遇到了较为明显的困难和问题，这些都未事先做好准备。
二、团队凝聚力不高
在工作进程中，团队的凝聚力还不够高，其中，时间观念不强，效率不高，对问题缺少主动摸索，是较为突出的几个问题，归其原因，还是我们自身的交换和沟通不够，相互间的接触
和合作意识还不够强。这也是我们还需要提升的方面，在日后的工作中还需重视协会内部团队建设工作的展开，加强协会凝聚力和斗争力。
调研情形报告模板篇2
现将有关事宜总结以下：
一、调研的内容和情势
这次调研，我们对两个旗县市区和几所学校的以下几种情形进行了深入的调研：一、基本功达标训练情形；二、听评课展开情形；三、新课改进行情形；四、课堂常规落实情形。情势及程序是：一、听取教育局和学校关于这四项工作的回报；二、深入学校，深入课堂考核课改和课堂常规的情形；三、观摩基本功达标现场；四、查文字材料；五、做关于基本功要求的讲座。力求真实准确、细致全面的反应旗县教育局和学校的全貌。
二、整体情形。
（一）、霍林郭勒市教育局。霍市教育局根据通辽市教育局关于这几项工作的有关文件，并
结合或是中小学现状制定了各种活动工作方案，教育局召开校长、业务校长落实这几项工作。中小学教师基本功训练达标工作、中小学教师听评课活动正在实行当中。9月3日进行了全市生物和地理学科教师的专业知识考试；9月份正在举行听评课活动。新课程改革是学生的学习方式由本来的单一、被动的学习方式建立和形成了旨在充分调动学生主体性的多样化的学习方式。学生在教师指导下主动的、富有个性的学习，师生之间成为资源交换与合作的关系。各中学教研部挑选课改中的重要课题进行专业性研究。霍市五中有国家级课题两项自治区级课题两项；霍市六中“三主三导有机系列问号”课题展开情形现已逐渐成效。教师基本功训练达标情形根据文件精神采取情势多样多层次大练基本功；文字材料记载很全，听评课活动分三个阶段进行，现在已经静茹到复赛阶段。霍市教育局根据市局文件精神，结合实际制定了一系列的文件要求一并下发，个中小学设立了年级管理组着落管理重心。要请教师做到“四精四必”各校重视教学管理。
（二）、扎鲁特旗。扎旗中小学进入课改以来，强化教学管理制度建设，先后制定下发了很多文件，形成了较为完善的教学管理体制，狠抓校本教研，展开教研活动组经教师专业发展，积极展开课题研究。中小学教师基本功和听评课活动全员参与，全面展开，重视实效。活动要求做到“五落实”即组织、内容、时间、情势、管理措施落实。重视细节，狠抓落实，
全旗个中小学按着文件精神，都制定了具有本校特点的教学管理常规。
两个旗县都能很好的落实了通辽市教育局文件精神。
（三）、检查工作中发觉的几点不足。
1、查材料发觉，教育局没有转发市局下发的有关文件，使有的学校订这三个活动的内容不是很熟悉。
2、学校进行基本功训练，内容不全，仅限于粉笔字、钢笔字的训练。
3、学校教师对基本功所包含的内容及标准不够了解。（市教研室编写的《通辽市中小学教师课堂教学基本功训练达标工作手册》介绍的很详细）
三、语文课堂教学情形。
课堂亮点
1、教学目标很明确，知识与能力，进程与方法，情感态度与价值观体现明显。语文教学进
程。包括听说读写的基本功训练。教学目标是否明确，需要传授哪些知识，培养哪些能力，进行哪些基本功训练，都能做到明确具体。在语文课堂上，浏览训练能落到实处。
2、对教材的知道正确。
知道教材是上好一节课的基础，教师对教材内容的正确知道，包括对教学要请教学重难点的掌控，对写作特点的正确品读，对教材的知道是否正确，反应了语文教师的知识水平和语文能力。这次下乡听的七年级和八年级的语文课，教师主要在课堂上解决知识的问题，能力的问题。
3、语文课堂教学中，教师注意对学生问题意识的培养，引导学生发觉问题、提出问题、解决问题的能力。
调研情形报告模板篇3
通过对数万名线上游客进行问卷调查，《“五一”出游意愿调查报告》昨日在携程旅行网发布。报告显示，旅行者的现状是 “不差钱缺时间”，六成游客表示“五一”出游要拼假。另外，复原7天长假成为出游者的主要诉求，获得超过八成网友支持。 《报告》显示，“五一”期间，
游客最想去的国内旅行目的地是厦门、丽江、成都等，其中青岛位列第六名，日本、马尔代夫、泰国等则是游客最想去的出境国家。
“五一”出游不差钱缺时间
“五一”旅行已经成为大众最为关注的热门，在携程网上，关于“五一”吃喝玩乐的帖子与问答最近新增了1万多条。在报告中显示，有52%的网友表示有出游计划。这说明旅行度假已经成为市民在节假日期间一项主要的娱乐休闲活动。是什么制约国人出游意愿?担忧人多拥挤和假期短时间不够是两大主要因素，分别有54%和32%的游客挑选。而“节日出游价格太贵”、“没钱出游”的挑选率最低，分别是7%和6%。