部编版六年级语文上册标点符号专项全能训练
1. 你知道下面的破折号起什么作用吗？
锯木头的声音“沙——沙——”地响着。（ ）
2. 判断下列句中省略号的用法。
A.表引文或引述的话有所省略；
B.表重复词语的省略；
C.表列举同类事物和序数词语的省略；
D.表静默或思考；
E.表说话断断续续；
F.表语言的中断；
G.表话未说完，语意未尽。麦哨
①杂草有气无力地说：“完了，我们都……喘不过气来啦。”______
②穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。______
③想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……______
④我扑到指导员身上大喊：“指导员,指导员……”______
3. 读课文《珍珠鸟》，填上合适的符号
瞧______多么像它的母亲______红嘴红脚______灰蓝的毛______只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点______它好肥______整个身子好像一个蓬松的球儿______
4. 加标点。
①你想到了什么好办法了吗______
②妹妹正在认真地做作业______
③华山真高啊______
④鲁班真是一个非常细心的人______
5. 连词成句，并加上恰当的标点符号。
①丢东西 你 天天 怎么 呢
②回家 我 平平安安地 每天 都
6. 给下面的句子加上标点。
从稻子到米粉______该要经过多少人的手哇______
7. 下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）
A .你参加《翰墨飘香》主题书法大赛了吗？获得了第几名？
B .“今天好热啊！——你书读得怎样了？”妈妈担心地问。
C .“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，有吩咐他手下的那一伙：“看好，别让他自杀，先把手夺过来。”
D .这个青年二，三十岁。
8. 读课文《第八次》加标点，感悟他的心里
他猛地跳起来______喊道______ ______我也要干第八次______ ______。
9. 下列句子标点符号运用正确的一项是（ ）
A .他抱着七，八本书急匆匆地走了进来。
B .如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。
C .屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。
D .“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？”
10. 下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）
A .后来发生了分歧，母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。
B .每年清明节，人们总要用扫墓、植树等方式来祭奠先人（一般在公历4月5日前后）。
C .“我不会杀猪了，”胡屠户道：“有我这贤婿，还怕后辈子靠不着怎的？”
D .花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。
11. 下面对标点符号的作用判断有误的一项是（ ）
A .（瓢虫）折好她的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜。（破折号表示解释说明）
B .吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。（破折号表示声音延长）
C .小圆点，叫做“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。（省略号表示话没说完）
12. 按下面的要求，完成练习。
（1）盛开着的广玉兰花洁白柔嫩，惹人喜爱。（用比喻或拟人的修辞手法把句子改写得生
动有趣）
（2）山谷里飘着袅袅的炊烟，一丝一丝、一缕一缕的。山间炊烟袅袅，如丝如缕。（照样子写句子）
江上漂着一片片白帆，像一首诗，又像一幅画。
（3）儿子外出创业，给母亲发了一条报平安的短信：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”母亲收到后却哭了，因为她是这么读的：“______”（给短信内容加上合适的标点，并写在横线上）
（4）毕业在即，请给同学写几句赠言，注意划用古诗中的送别名句来表达同学之间的依依惜别之桶。（句中不得出现真实姓名）
13. 判断下面的说法是否正确。
“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这里的破折号表示转折的意思。（ ）
14. 你知道下面的破折号起什么作用吗？
芝麻开花——节节高。（ ）
A .解释说明。
B .表示声音的延长。
C .用于话题突然转变。
15. 给下面的句子，加上合适的标点。
（1）瓦特发明蒸汽机______爱迪生发明了电灯泡______贝尔发明了电话______莱特兄弟发明了飞机______但是有一个人发明的______东西______却是看不见______摸不着的______
（2）惠特尼的发明多奇妙啊______它启发我们______发明创造不只表现在有形的物品上______还表现在科学的______方法______上______
16. 读课文《三袋麦子》，给句子加标点。
老人抚摸着小猴的头______兴奋地说______ ______你真聪明______真能干______ ______
老人抚摸着小猴的头______兴奋地说______ ______你真聪明______真能干______ ______
17. 指出下列句子中省略号的用法。
①“呜卟，呜卟，呜……”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？______
②那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远……______
③山上开满了彩鲜艳的花，红的、绿的、蓝的……看得人眼花缭乱。______
18. 读课文《蝙蝠和雷达》加标点符号。
蝙蝠是在夜里飞行的______还能捕捉飞蛾和蚊子______而且无论怎么飞______从来没见过它跟什么东西相撞______即使一根极细的电线______它也能灵巧地避开______难道它的眼睛特别敏锐______能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗______
19. 下列标点符号使用正确的一句是( )。
A .“傻孩子!"奶奶说：“月亮怎么会掉进水里呢?"
B .我问父亲，为什么高粱下边长了这么多花?
C .“哪点不像呢?”伯父转过头来，微笑着问我。
D .这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。
20. 读课文《全神贯注》给下列句子加上标点。
① 只见罗丹一会儿上前______一会儿后退______ 嘴里叽哩咕噜的______ 好像跟谁在说悄悄话______ 忽然眼睛闪着异样的光 ______ 似乎在跟谁激烈地争吵______
② 他把地板踩得吱吱响______ 手不停地挥动______ 一刻钟过去了______ 半小时运去了______ 罗丹越干越有劲 ______ 情绪更加激动了______
21. 下列句子中标点符号用得正确的一项是（ ）
A .年轻的妈妈嘴轻轻地动着,好像在对孩子们说些什么?
B .我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”
C .王平是一个关心集体;乐于助人的好学生。
D .菜园里种着白菜、茄子、冬瓜..等十几种蔬菜。
22. 与“你们一定要记住：这片土地是神圣的。”中的冒号用法一致的一项是( )。
A .妈妈说：”你怎么还不起床呢？”
B .花园里的花颜真多呀：有红，有白的，有粉的……
C .他转身走了：只留下了一本书。
23. 判断题
（1）“邯郸学步”用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。
（2）“这是一年的最后一天——大年夜。”句中破折号的意思表示转折。
（3）《红岩》《小兵张嘎》《铁道游击队》，这些都是我国优秀的革命题材小说。
（4）种树人之所以给桃花一直很有规律的浇水，是因为怕这些树枯萎死去。
（5）《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章告诉我们要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。
24. “天外来客——陨石”中的破折号表示( )。
A .解释说明
B .话题突然转变
25. 判断下列句子中引号的作用。
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（ ）
A .表示特定称谓
B .表示直接引用
C .表示讽刺或否定
C .表示讽刺或否定
26. 加标点。
渔夫皱起眉 他的脸变得严肃 忧虑 嗯 是个问题 他搔搔后脑勺说 嗯 你看怎么办 得把他们抱来 同死人待在一起怎么行 哦 我们 我们总能熬过去的 快去 别等他们醒来
但桑娜坐着一动不动
你怎么啦 不愿意吗 你怎么啦 桑娜
你瞧 他们在这里啦 桑娜拉开了帐子
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