知识集结
知识元
近反义词
知识讲解
B
报酬—酬劳 悲哀—悲伤 崩塌—倒塌 必然—必定 避免—幸免
C
猜测—推测 才干—才能 采用—采纳 诧异—惊诧 颤动—抖动
D
打扮—装扮 打搅—打扰 胆怯—害怕 淡忘—忘却 调皮—淘气
F
发布—公布 发誓—宣誓 发展—进展 繁殖—生殖 反抗—抵抗
G
告别—告辞 恭敬—尊敬 估计—估量 鼓励—鼓舞 固然—当然
H
含糊—模糊 寒冷—严寒 和蔼—和气 宏伟—雄伟 欢跃—喜悦
草莓有什么好处J
机灵—灵巧 积累—积存 即将—马上 疾驰—飞奔 寄托—寄予
K
报酬—酬劳 悲哀—悲伤 崩塌—倒塌 必然—必定 避免—幸免
C
猜测—推测 才干—才能 采用—采纳 诧异—惊诧 颤动—抖动
D
打扮—装扮 打搅—打扰 胆怯—害怕 淡忘—忘却 调皮—淘气
F
发布—公布 发誓—宣誓 发展—进展 繁殖—生殖 反抗—抵抗
G
告别—告辞 恭敬—尊敬 估计—估量 鼓励—鼓舞 固然—当然
H
含糊—模糊 寒冷—严寒 和蔼—和气 宏伟—雄伟 欢跃—喜悦
草莓有什么好处J
机灵—灵巧 积累—积存 即将—马上 疾驰—飞奔 寄托—寄予
K
开辟—开发 开辟—开拓 慷慨—大方 可惜—惋惜 空暇—空闲
L
劳苦—劳累 何永亮冷艳—艳丽 黎明—拂晓 立即—马上 灵便—灵活
M
满意—中意 漫步—闲逛 茂密—茂盛 朦胧—模糊 弥漫—布满
N
鸟瞰—俯视 凝结—凝聚 凝视—注视 挪移—移动
O
偶尔—间或
P
判断—推断 批评—批判 疲惫—疲乏 疲倦—疲乏 僻静—偏僻
Q
欺凌—凌辱 奇妙—奇异 歧视—卑视 气魄—气势 气势—气概
R
弱小—微小 热情―冷淡
L
劳苦—劳累 何永亮冷艳—艳丽 黎明—拂晓 立即—马上 灵便—灵活
M
满意—中意 漫步—闲逛 茂密—茂盛 朦胧—模糊 弥漫—布满
N
鸟瞰—俯视 凝结—凝聚 凝视—注视 挪移—移动
O
偶尔—间或
P
判断—推断 批评—批判 疲惫—疲乏 疲倦—疲乏 僻静—偏僻
Q
欺凌—凌辱 奇妙—奇异 歧视—卑视 气魄—气势 气势—气概
R
弱小—微小 热情―冷淡
S
伤害—损害 商议—商量 商议—协商 稍微—略微
T
贪婪—贪欲 探索—探究 逃避—躲避 特殊—特别 誊写—抄写
W
蜿蜒—曲折 顽强—坚韧 顽强—顽固 宛然—仿佛 宛如—犹如
X
吸收—汲取 希翼—希望 稀罕—希奇 袭击—突击 吓唬—恐吓
Y
延续—连续 严重—严峻 遥望—眺望 要挟—挟制 依然—依旧
Z
暂时—临时 阻挠—阻止 赞赏—欣赏 赞叹—赞美 责怪—责备
反义词
1.百孔千疮—万紫千红 2.百年大计—权宜之计 3.半路出家—科班出身
4.包罗万象—挂一漏万 5.背道而驰—并行不悖 6.别有用心—直举胸情
伤害—损害 商议—商量 商议—协商 稍微—略微
T
贪婪—贪欲 探索—探究 逃避—躲避 特殊—特别 誊写—抄写
W
蜿蜒—曲折 顽强—坚韧 顽强—顽固 宛然—仿佛 宛如—犹如
X
吸收—汲取 希翼—希望 稀罕—希奇 袭击—突击 吓唬—恐吓
Y
延续—连续 严重—严峻 遥望—眺望 要挟—挟制 依然—依旧
Z
暂时—临时 阻挠—阻止 赞赏—欣赏 赞叹—赞美 责怪—责备
反义词
1.百孔千疮—万紫千红 2.百年大计—权宜之计 3.半路出家—科班出身
4.包罗万象—挂一漏万 5.背道而驰—并行不悖 6.别有用心—直举胸情
7.病入膏肓—举手成春 8.波澜起伏—平铺直叙 9.不假思索—深思熟虑
10.不胜枚举—寥寥可数 11.成年累月—一朝一夕 12.不屑一顾—另眼相看
13.不翼而飞—舍浦珠还 14.步履维艰—健步如飞 15.步人后尘—独出心裁
16.长篇累牍—简明扼要 17.畅通无阻—寸步难行 18.趁火打劫—救困扶危
优生优育四项19.瞠目结舌—口若悬河
三、答题思路
1.如何近义词
汉语中有大量的近义词,然而,同学们对有的词却不出它的近义词,什么原因呢?主要是没有掌握近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种:
(1)从有共同词素的词语中去
许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:赞扬、表扬、颂扬,这些近义词中共同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后出近义词。
(2)从词的意义上去
10.不胜枚举—寥寥可数 11.成年累月—一朝一夕 12.不屑一顾—另眼相看
13.不翼而飞—舍浦珠还 14.步履维艰—健步如飞 15.步人后尘—独出心裁
16.长篇累牍—简明扼要 17.畅通无阻—寸步难行 18.趁火打劫—救困扶危
优生优育四项19.瞠目结舌—口若悬河
三、答题思路
1.如何近义词
汉语中有大量的近义词,然而,同学们对有的词却不出它的近义词,什么原因呢?主要是没有掌握近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种:
(1)从有共同词素的词语中去
许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:赞扬、表扬、颂扬,这些近义词中共同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后出近义词。
(2)从词的意义上去
即先弄清这个词的意思,然后想一想和它意思相同或相近的词。
如“轻视”的近义词,先弄清“轻视”是看不起的意思。然后想一想还有哪些词与“看不起”相同或相近?“轻蔑”、“蔑视”和“轻视”相近,那么这两个词就是“轻视”的近义词。
2.如何反义词
反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢?
(1)抓词素的反义
如:“前进”同学们可以分别出它每个词素的反义词素,即“前”的反义是“后”、“进”的反义是“退”,因此,“前进”的反义词是“后退”。
(2)对原词加以否定,然后反义词
如:“生疏”同学们对它加以否定就是“不生疏”。表示“不生疏”的词就是“熟悉”,因此,“生疏”的反义词是“熟悉”。
(3)从具体语境中,反义词
有些词不止一个反义词,如“老”的反义词就有“少”、“幼”、“嫩”、“新”等。因此,对这类词就不能用简单否定的方法去它的反义词,而要结合具体语言环境来确定反义词。
如“轻视”的近义词,先弄清“轻视”是看不起的意思。然后想一想还有哪些词与“看不起”相同或相近?“轻蔑”、“蔑视”和“轻视”相近,那么这两个词就是“轻视”的近义词。
2.如何反义词
反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢?
(1)抓词素的反义
如:“前进”同学们可以分别出它每个词素的反义词素,即“前”的反义是“后”、“进”的反义是“退”,因此,“前进”的反义词是“后退”。
(2)对原词加以否定,然后反义词
如:“生疏”同学们对它加以否定就是“不生疏”。表示“不生疏”的词就是“熟悉”,因此,“生疏”的反义词是“熟悉”。
(3)从具体语境中,反义词
有些词不止一个反义词,如“老”的反义词就有“少”、“幼”、“嫩”、“新”等。因此,对这类词就不能用简单否定的方法去它的反义词,而要结合具体语言环境来确定反义词。
备注:写近义词也好,反义词也好,你写出来的字数是对应的,并且叠词对应叠词。题型以填空题居多。
四、理解词意的几个方法
1.词语的含义:基本义、引申义、比喻义。
基本义指词语最常用、最主要的含义,引申义、比喻义都是由词语的基本义直接引申出来的。
2.理解词义的几种方法。
①利用字典、词典理解词义。适用于平时的学习。
②分开理解每个字的意思,再将每个字的意思综合起来。如:“疾驰”,疾是“飞快的意思”,驰是“奔跑”的意思,综合起来就是“飞快地奔跑”。
③给重点字组词,再理解词语。如“怅望”中,怅是“惆怅”的意思,整个词的意思是“惆怅的凝望”。
④结合具体的句子理解词语。
四、理解词意的几个方法
1.词语的含义:基本义、引申义、比喻义。
基本义指词语最常用、最主要的含义,引申义、比喻义都是由词语的基本义直接引申出来的。
2.理解词义的几种方法。
①利用字典、词典理解词义。适用于平时的学习。
②分开理解每个字的意思,再将每个字的意思综合起来。如:“疾驰”,疾是“飞快的意思”,驰是“奔跑”的意思,综合起来就是“飞快地奔跑”。
③给重点字组词,再理解词语。如“怅望”中,怅是“惆怅”的意思,整个词的意思是“惆怅的凝望”。
④结合具体的句子理解词语。
例题精讲
近反义词
例1.照样子,把成语的序号填在相应的括号里,注意成语的感情彩。
①威武雄壮 ②同仇敌忾 ③严词拒绝 ④如火如荼 ⑤耀武扬威 ⑥恼羞成怒
⑦气势汹汹 ⑧人仰马翻
敌军官( ),提出了进城“搜查”这样的无理要求。守卫卢沟桥的中国士兵当即( )。
日军( ),首先向中国军队开火。我守桥官兵( ),奋起还击,打得日寇( ),抱头鼠窜,但是日本侵略军亡我之心不死,不断( ),挑起事端,攻击中国军队。一场伟大的抗日战争( )地展开了。
①威武雄壮 ②同仇敌忾 ③严词拒绝 ④如火如荼 ⑤耀武扬威 ⑥恼羞成怒
⑦气势汹汹 ⑧人仰马翻
敌军官( ),提出了进城“搜查”这样的无理要求。守卫卢沟桥的中国士兵当即( )。
日军( ),首先向中国军队开火。我守桥官兵( ),奋起还击,打得日寇( ),抱头鼠窜,但是日本侵略军亡我之心不死,不断( ),挑起事端,攻击中国军队。一场伟大的抗日战争( )地展开了。
【答案】
⑦ ③ ⑥ ② ⑧ ⑤ ④
例2.把意思相似的成语连起来。
瓜熟蒂落 临阵磨
卸磨杀驴 独木难支
瓜熟蒂落 临阵磨
卸磨杀驴 独木难支
管中窥豹 过河拆桥
临渴掘井 坐井观天
孤掌难鸣 口蜜腹剑
笑里藏刀 水到渠成
临渴掘井 坐井观天
孤掌难鸣 口蜜腹剑
笑里藏刀 水到渠成
【答案】
【解析】
题干解析:
例3.依次填入句中的词语,最恰当的是( )
生物多样性具有保持能量合理流动、__________土壤、_________环境、_______水源、_______气候等众多方面的功能。
A.改良 调节 涵养 净化 | B.改良 净化 涵养 调节 |
C.涵养 净化 改良 调节 | D.周边安全涵养 调节 净化 改良 |
【答案】B
例4.填上表示“看”的意思的词语。
(1)人们乘周荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。
(2)陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多。
(3)这里的书太多了,稍微( )一下,就得花半天的时间。
(4)宇航员在太空遨游时,( )地球,发出由衷的感叹!
(1)人们乘周荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。
(2)陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多。
(3)这里的书太多了,稍微( )一下,就得花半天的时间。
(4)宇航员在太空遨游时,( )地球,发出由衷的感叹!
【答案】
(1)欣赏
(2)参观
(3)浏览
(4)遥望
(3)浏览
(4)遥望
例5.选择正确答案,把词语写到括号里。
忍气吞声 任劳任怨
在贫困中,她________,坚强不屈,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。
忍气吞声 任劳任怨
在贫困中,她________,坚强不屈,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。
【答案】
任劳任怨
例6.正确判断下列反义词是褒义、贬义、还是中性。
门庭若市( )——门可罗雀( )
慷慨( )——吝啬( )
大腹便便( )——骨瘦如柴( )
门庭若市( )——门可罗雀( )
慷慨( )——吝啬( )
大腹便便( )——骨瘦如柴( )
【答案】
门庭若市(褒义)——门可罗雀(贬义)
慷慨(褒义)——吝啬(贬义)
大腹便便(贬义)——骨瘦如柴(中义)
慷慨(褒义)——吝啬(贬义)
大腹便便(贬义)——骨瘦如柴(中义)
例7.选词填空。
果断 武断
中队长小明不但搞活动时点子多,处理问题也很( )。
夸奖 夸耀
即使你在学习上取得了很大的成绩,也不该在别人面前多( )
神机妙算 诡计多端
( )的戒严司令在少奇同志和工人众针锋相对的斗争下不得不认输了。
果断 武断
中队长小明不但搞活动时点子多,处理问题也很( )。
夸奖 夸耀
即使你在学习上取得了很大的成绩,也不该在别人面前多( )
神机妙算 诡计多端
( )的戒严司令在少奇同志和工人众针锋相对的斗争下不得不认输了。
【答案】
(1)果断
(2)夸耀
(3)诡计多端
(3)诡计多端
例8.照样子在下列括号中填上适当的词语。
例:微笑对高兴正如流泪对(悲伤)。
雨天对潮湿正如晴天对( )
摇头对反对正如点头对( )
勤奋对聪明正如懒惰对( )
豺狼对残忍正如羔羊对( )
例:微笑对高兴正如流泪对(悲伤)。
雨天对潮湿正如晴天对( )
摇头对反对正如点头对( )
勤奋对聪明正如懒惰对( )
豺狼对残忍正如羔羊对( )
【答案】
干燥、支持、愚蠢、善良
例9.选择适当的词语填空。
激烈 激发 激励 激情 激动
前线将士在报告中充满( )地讲述了战斗的( )和我军的英勇。大家听了报告,
激烈 激发 激励 激情 激动
前线将士在报告中充满( )地讲述了战斗的( )和我军的英勇。大家听了报告,
心情十分( )。报告极大地( )了我们的学习热情,前线将士的英勇精神将( )着我们前进。
【答案】
激情 激烈 激动 激发 激励
例10.下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项( )
A.盼望 |
B.渴望 |
C电脑动态屏保.希望 |
D.远望 |
【答案】D
当堂练习
单选题
练习1.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①鲁迅先生说话时态度镇静,____________而又从容,使听的人心情舒畅,真个有“如坐春风”的感觉。
②我是从前__________过老爷的下人,少爷们可能对我不太熟悉。
③云南有着美丽的风景,山清水秀,月朦胧;风摇叶展,山路___________;九转十八弯,山雨雾中行。
①鲁迅先生说话时态度镇静,____________而又从容,使听的人心情舒畅,真个有“如坐春风”的感觉。
②我是从前__________过老爷的下人,少爷们可能对我不太熟悉。
③云南有着美丽的风景,山清水秀,月朦胧;风摇叶展,山路___________;九转十八弯,山雨雾中行。
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