《书戴嵩画牛》练习及答案（附练习卷）
一、原文填空。
1.蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以身随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰 ：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢 。”不可改也。 
二、组词。       
囊（锦 囊）    轴（车轴 ）      拊（拊掌 ）      曝（暴晒 ） 
嚷（吵嚷）      抽（抽出 ）      付（付出 ）      爆（爆炸 ） 
锦（锦缎 ）    搐（抽搐）        牧（牧童）      蜀（蜀汉）
棉（棉花 ）    畜（畜生）      枚（不胜枚举）    属（家属）
三、解释加点的词语。
①一牧童见之(指书画)        ②处士笑而然之（认为…对）（指放牛娃的评论） 清明上河图的歌词
③尤所爱（特别、尤其）     ④谬矣（错误）           ⑤好书画（喜爱）
⑥今乃掉尾而斗（却）（摆动，摇）        ⑦尾搐入两股间（抽缩）（大腿）
五.选出正确的读音。
处(chǔ chù)士        尾搐入两股间（chǔ chù）
好(hào hǎo)书画    男人世界 所宝以百数(shǔ shù) 
曝(pù bào)书画      斗(dòu dǒu)牛      怎么炖燕窝步骤
六.给下面一段话加上恰当的标点符号。
一日曝书画，有牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”
七.牧童为什么“拊掌大笑”？（用原文中语言回答），这有什么表达效果？你认为文中的牧
童有怎样的性格？
“拊掌大笑”的原因是：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”
这句描写体现了牧童的天真无邪、无所顾忌的情态，很符合他的身份。
文中的牧童具有：认真观察事物，敢于挑战权威的性格。
八.“处士笑而然之”的原因是什么？有什么表达效果？
  “处士笑而然之”的原因：在牧童指出《斗牛图》中的谬误后。
    处士的笑既有化解尴尬的意味，也包含了对牧童的赞许。
九.作者讲这样一个故事，想要说明什么道理？
艺术创作离不开对生活的细心观察，艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。
十.作者引用古语“耕当问奴，织当问婢 。”的作用是什么？
这句话的意思是耕地的事应当要问农民,织布的是应当要问织工。古语强调了实践出真知的道理，还表明了自己的观点：要善于观察，又不懂的要向专业人士请教。
十一.从这则故事你有收获？ 
①从杜处士角度的收获：要谦虚，乐于接受正确意见；
②从戴嵩角度的收获：做任何事都应该尊重事实，不能想当然；
③从牧童角度的收获：要注意观察生活，做生活的有心人。
十二.解释句子：一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。有一天晾晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑
电信宽带升级十三.翻译《书戴嵩画牛》全文。
境有个姓杜的处士，爱好书法绘画，他珍藏的书画作品数以百计，有戴嵩画的《斗牛图》一幅，他尤其喜爱，他用织锦作画囊，用玉作画轴，常常随身携带着，
一天，杜处士晾晒书画，有个牧童看到了这幅《斗牛图》，拍手大笑说：“这画的是争斗的牛呀，牛争斗时，力量全在牛角上，尾巴紧紧地抽缩在两条大腿中间。现在这牛竟摇着尾巴在争斗，错了啊！”处士笑笑，认为牧童说得对。有句古话说：“耕地的事应当要问农民,织布的是应当要问织工。”这是不可改变的啊。
课外拓展
一.阅读《书黄筌画雀  》一文，完成练习。
              书黄筌画雀 轼 
黄筌画飞鸟，颈足皆展。或曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。”验之信然。乃知观物不审者，虽画师且不能，况其大者乎？君子是以务学而好问也。
1.解释下面句子中加点的词语。
①颈足皆展（伸展）            ②验之信然。（确实） 
2.解释下面所给的句子。红烧虾的做法
飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。
飞动的鸟紧缩脖子就伸展脚，紧缩这脚就伸展脖子，没有两者一起伸展的。
3.本文揭示了一个艺术创作规律，那就是：要深入观察，要勤学好问。（2分）
二. 阅读下列语段，完成练习。
人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
1、解释下列“度”并标上拼音。
①先自度其足（dúo量(长短)）    ②吾忘持度  （dù尺寸\尺码）   
③宁信度   （dù尺寸\尺码 ）
2、翻译下列句子。
① 及反，市罢，遂不得履。
 等到他返回后，集市已经散了，（他）最终也没有买到鞋。 
②何不试之以足？
为什么不用脚去试试呢？
 3、解释下列带点的“之”
而置之其坐（ 脚的尺寸）       至之市（到、往）而忘操之（脚的尺寸）
反归取之（脚的尺寸） 采购员面试      何不试之以足（鞋子）
4、《人买履》告诉我们什么道理？
这则寓言讽刺了那些办事过于死板，只信教条，讲形式，不相信实际的人，告诉人们做事不能过分拘泥形式，要注重实际。
三.阅读下列语段，完成练习。
之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
1.解释带点的词。
1蜀之鄙有二僧（边境）         ②吾欲之南海（到）
2顾不如蜀鄙之僧哉（难道）    ④子何恃而往（凭借）
2.翻译下列句子。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？   
人们确立志向，难道还比不上边境上的和尚吗？ 
3、作者分别举“贫者”“富者”的例子，采用的是一种 对比_方法，这样写，是为了说明人之为学，关键在立志   。