2019各省市中考作文及满分例文精选（吉林省）【2019吉林省】
（二）写作（50 分）
26．从下面两个文题中任选一题作文。
作文⑴邻居
作文⑵阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强。
——梁启超孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
—大江歌罢掉头东，邃密科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
—周恩来作文要求：⑴要自由、有创意地表达出真情实感。⑵文体不限。⑶不少于500 字。
⑷文字和标点书写规范、整洁。⑸行款格式规范。⑹文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
【文题解析】
【审题立意】这是一道材料作文，解题的关键是从材料当中提炼出作文创作的主旨来。细读这三则材料可知，第一则材料体现了少年对于国家的重要，少年是国家的希望与未来。第二则材料中的“立志”，树立的是报国之志。第三则材料表现的是为了祖国而奋发努力，拼搏奋斗。所以本次作文可围绕着爱国报国来确定主旨，写人记事，议论说理均可，前者需要以情动人，后者需要以理服人。
【写作思路】
题目：我的中国梦。
文体：抒情散文。
主旨：为了祖国的伟大复兴而努力学习。
思路：首段开门见山，直接点明我的中国梦就是要让中国成为美丽中国。主体部分主要采用对比的手法，对自己心目中的美丽中国进行深入的表述。最后一段表达自己要为了实现美丽中国梦而努力学习的心愿与决心。
满分例文1：邻居
我的邻居与众不同，它随着我的成长不断更新，可从未离开。漫漫长路有它的陪伴，不仅人生的高度会被拔高，更可贵的是还多了一份厚重感。
从牙牙学语，它便来到我的身边，与我为邻。我渴望一个梦幻王国，它为我绘出了整个童话世界。在这个神秘的世界里我有幸认识了善良纯洁的白雪公主，天真可爱的小红帽，美丽勤劳的灰姑娘……这也开启了我对真与假，善与恶，美与丑最初记忆的大门。于是我渴望着，在我的世界里就是一个充满真善美的世界。在我幼小的心灵中也被装人了一些沉甸甸的东西，那是我对世界最初的感知，而它便是我的启蒙老师。
当我蜕去一身稚嫩，当理想王国受到残酷现实的冲击，在十字路口的我不知该何去何从时，还好它在，让我看到漆黑的夜空划出的一道光亮。越来越觉得路走得越多，碰到的荆棘就越多，要走的每段路都不可避免地出汗、流泪。汗水随着泪水蒸发掉后，它告诉我这样的经历才有可能使生活变得有价值，至少“当回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”再向前走，告别了青涩的青春，离开了温暖的象牙塔，给我另一方舞台——校园。看着陌生的环境甚至陌生的自己，突然害怕了旋转，而它依旧在，愿意为我指点迷津，愿意给我一个推力。它帮助这时的我再实现一次蜕变，再认清前方应一该走的路。我们都希望在最好的年华为成功而奋斗为理想而付出，但脱离“成功同心圆”的旋转等于脱离轨道的列车，再怎么努力只能离成功越来越远，它告诉我不要以这样的方式来追逐成功，哪怕意外地成功了也未必是自己想要的最好的自己，因为刻意追逐成功便早已丢了最好的自己。
是的，书籍是我的好邻居，我愿与它一生为邻。小时候，它是《格林童话》，教我识别真善美；长大后，它是《钢铁是怎样炼成的》，让我坚定内心的追求；现在，它是《做最好的自己》，让我看清前方
的路。
我庆幸，我有这样一个好邻居，我也希望，在未来的日子里，它会让我变得更加成熟睿智。
满分例文2：邻居
多年后，你会不会想起这里还有你的一个家？小燕子，我想你了……
——题记曾记得，那年春天来得很早很早。
清晨被第一缕阳光叫醒的我，听见了外面“叽叽喳喳”的声音，伴随的是妈妈叫我吃饭的声音，等我慢吞吞地走出门后，妈妈已经把饭菜端好放在桌上了。
正吃饭时，不经意地缥了一眼墙壁，忽然发现墙壁上有一个快要筑好的窝。不一会儿，有只燕子衔着树枝飞过来，是燕子窝！原来早上的叫声，是这小家伙发出的。我拿起竹竿，往上挥了挥，想要赶走它，小燕子惊恐地“叽叽喳喳”直叫，妈妈看不下去了，慎怪道：“它把窝筑在这一里，又碍不到你，你赶走它干吗？”
唉，妈妈都发话了，就一让它在这儿住吧，只是多了一个邻居罢了。回忆苦撑时间过了好久，我也习惯了小燕子住在我家。
写作业时，燕子总在我周围飞来飞去，有时我嫌烦，总会赶着它回窝。每每这时，它就会乖乖地站在地上盯着我，像是在说：“我错了，不打扰你了。”也许是燕子天生好动，不一会又开始飞来飞去的了。
玩游戏时，小燕子比我还高兴，在我周围飞上飞下。有时它飞累了，就静静地站在旁边看着我玩游戏。为此，我得到了伙伴们的艳羡。
吃饭时，它总会站在饭桌上，等我给它一些饭菜，然后它就飞一圈，吃一口，飞一圈，吃一口……它并不怕我，我也从不会担心它会离开。我对它的感情，而不单单是邻居，反而多了些什么。没有后来原以为日子就这样过去，直到那天……
调皮的弟弟带领一孩子，手拿竹竿，硬是把燕子窝捅掉了一半。等我赶回家时，燕子窝只剩一半顽强地粘在墙上，剩下的一半落在地上，残破不堪，而小燕子，却不知所终。
自此，每每听到有燕子的叫声，我总会跑出门，看看是不是我心中所挂念的小燕子回来了。每次总是无功而返，我再也没有见过我的小邻居—燕子，再也没有。
每年春天，我都会想起你，想起，与你为邻的那些美好时光。
多年后，你会不会想起这里还有你的一个残破的家？小燕子，我想你了，我曾经的邻居……
满分例文3：我的中国梦
我的梦，是要让中国成为“美丽中国”。
中国，一个饱经五千年风霜雨雪的悠悠古国，一个走过辉煌64 年的发展中国家，一个站在亚洲之巅的雄鸡，一个为世界锦上添花的新生命！自从新中国成立的那一天起，就注定要光彩夺目！中国的地大物博、风景壮美，散发着她的迷人魅力。我爱置身于美丽的地方，所以我每时每刻都督促自己发奋学习，长大后让中国成为“美丽中国”！
人们迈向小康的步伐龙骧虎步，汽车一辆辆上路，工厂一座座建起……城市里的人们每天都生活在“烟缭雾绕”之中。时间齿轮缓缓转动，神在云端轻轻吹了一口气，大半中国都笼罩在雾霾之中。
雾霾，一个可怕的白魔鬼！它盖住远处的青山绿水，遮住近处的车水马龙。它紧紧掐着中国母亲的咽喉，抓住她的心脏，北京。在一条幽幽的街道上，站定一会，脸上满是尘沙；注视一会，眼前一片迷茫……身边来去匆匆的行人啊，每个人都戴着密不透风的帽子，厚厚的口罩保护着他们的鼻喉，脖上围了不知多少条围巾，衣服更是里三层外三层。受到了衣服的束缚，人们走路一摇一晃，就像一只可笑的巨型企鹅。
这恶劣的天气给人的影响委实是显而易见。汽车排出的废气，工厂腾起的黑烟，浪费奢侈的用电用水……一幕幕在我们眼前若隐若现。诚然！罪魁祸首还是我们自己。
我们的美丽中国是不是要一去不复返了呢？
关上正在播放雾霾新闻的电视，干因梦想破灭而留下的眼泪，进入了梦乡。
这不是刚才被雾霾席卷的街道吗？怎么和电视上的不一样呢？小心翼翼地踏着一尘不染的水泥地，我东张西望。街道尽头的一棵棵杏树，点点花苞竞相开放。树旁的居民楼，仿佛浮于粉海之上。树影筛出的阳光探进姑娘的阳伞，如同半梦半醒的眼波。姑娘如瀑布般的黑发垂至腰际，身上的雪纺裙完全不同于之前的“企鹅装”，裙子飘逸得似纷飞的彩蝶。我站在高处，蓝天白云在我的头顶流动，眺望着远处的青山，仿佛只是用绿渲染，没有勾勒的水墨画那样，轻轻地流向白云。黄昏，天空泛起迷人的彩涟漪。老人带着小孙子出来散步，他们已都不是“蒙面侠”，大方地露出快乐笑容，祖孙俩的影子拉得很长很长……
这是我的中国梦吗？这就是我梦想中的美丽中国吗？
是的！这就是的！这就是美丽中国！原来我心目中的美丽中国不仅仅是壮美的大好河山，还包括着我们最熟悉的我们身边的街道！当祖国母亲置身于雾霾的恶劣天气之中，我们不能坐视不管，我们要做些什么！现在春暖花开，时光大好。让我们迈开轻快的脚步，带着工具，到荒山去植树！为郊外披上绿纱，叫风沙乖乖低头。高大的工厂烟囱不在冒出黑烟，工厂里科研专家们正绞尽脑汁，研究减
排。学校门口，我别上光荣的团徽，拿着扫帚，和其他的团员们一起去社区义务劳动。一阵的忙碌，终于把街道打扫干净，我们互相击掌庆祝。回到家，看见爷爷正扶着爬梯，叔叔正在把费电的白炽灯换下，
把发出温柔光芒的节能灯装上。第二天上学，同学小智正滔滔不绝地向同学们说着他长大后要发明一种环保汽车，用太阳能、风力、雨水等等来作为燃料……
你一言，我一语；你一计，我一策；你一行，我一动……“美丽中国”的城堡经过我们一砖一瓦的努力逐渐变得高大，我的中国梦的轮廓也从迷惘变得清晰。美丽中国，我相信在不久后的未来一定会实现。
涂鸦纸上，那溅出的抹点是梦想开出的花。把雾霾赶出中国，让中国变得更
加美丽，这是我的中国梦！
美丽中国，我的中国梦！
【点评】
这是一篇描写我的中国梦的文章，读了你的文章老师知道了你是一个非
常爱国的孩子，文章字里行间
流露着对祖国的美好期望，语言真挚。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
北京中考满分多少分【2019吉林省长春市】
（二）作文（50 分）
28．以下作文，任选其一
作文⑴题目：听，那动人的声音
作文⑵阅读下面材料，根据要求写作。
传统节日活动形式多种多样，这些活动率富善我们的生活，构建着整个民族的共同记忆。
清明节：祭祀祖先、郊野踏青、放风筝、画彩安……
端午节：吃粽子、插艾叶、缠五彩线、赛龙舟……
春节：贴春联、吃团圆饭、放秋炮。拜年、发红包……
……
时代在发展，有些传统节日的活动形式也在悄悄地发生着变化，但传统节日所承载的传统文化一直被珍视，中华民族的文化传承从未间断，文化自信也愈加坚定。
以上材料触发了你怎样的思考和感悟，请自拟题目，写一篇文章。作文要求：⑴表达真情实感；⑵文体不限，诗歌除外；⑶认真书写，力求工整、美观；
⑷文章不得出现真实的校名、姓名；⑸不少于600 字。
【文题解析】
【审题立意】
题目一：这是一篇命题作文。题目为“听，那动人的声音”，核心是“声音”，前面的修饰词“动人”，这里的“动人”可以理解为有意义。何为有意义的声音？这就很好理解了，一句关心的话语，几声亲切的问候，一句暖心的祝福，几声鼓励的劝说……从生活中取材，以情动人。如果创作记叙文，抓住其中的一种声音来写，
如“鼓励的声音”。可以写自己老师对自己的鼓励。老师平时并没有表现出对自己的特别关爱，当时总是在关键时刻给自己一句鼓励的话语。可以写一个人几种声音，如同学在考试失利时对自己的鼓励；在自己身体欠佳时对自己的关心；在自己做事不周到时对自己的提醒。已可以写不同人的不同声音，如自己在说活中感受到的鼓励的声音，接受到的安慰的声音等。细节描写，可以是一句简短的话语，可以是一个细微的动作，可以是一个微妙的表情，细节描写是为了刻画人物形象，表现人物心理情感，目的要突出，不能为了细节而细节。
题目二：这是一道任务驱动型材料作文，材料分两部分，第一部分是列举了我们传统节日的活动形式，第二部分是对传统节日的活动形式发生变化的看法。根据题意，要求学生对这两部分材料谈谈自己的思考和感悟。
我们要抓住材料中的一些关键信息，①如材料中列举了“清明节、端午节、春节”三种传统节日的活动形式，这些活动丰富着我们的生活，构建着整个民族的共同记忆，可以从这一方面来构思立意：谈谈传承传统文化的意义，自己对传统文化的认识，传统文化所承载的记忆。②材料中有一句话不可忽视，“时代在发展，有些传统节日的活动形式也在悄悄地发生着变化”，抓住关键词“变化”，如上面列举的春节中就有一个变化“发红包”。“变化”有好的变化，也有不好的变化。“发红包”从好的方面想，它体现了传统的与时俱进，不好的方面，以前大家春节时一起吃年夜饭，互赠纸质红包，有年味，现在大家都做低头一族，使春节失去了年味，“传统”逐渐丢失。③“传统节日所承载的传统文化一直被珍视，中华民族的文化传承从未间断，文化自信也愈加坚定”，传统文化是中华文化之脉，人人嘴巴上都很珍视传统文化，可实际行动上呢？吃个粽子就能代表珍视端午节了吗？赏回月亮尝个月饼就能代表珍视中秋节了吗？所以，我们还可以从这个角度来构思立意：该如何尊重传统文化。
可以有以下立意：1、传承传统，你我有责；2、我印象中的那些传统节日；3、父母的春节、我的春节；4、逐渐消失的“年味”；5、浅谈“尊重传统文化”。
满分例文1：听，那动人的声音
考场静谧，只闻笔尖沙沙，文字流泻间，那一句句动人的声音又在我的耳边响起。
一
考试无情，我是如此地努力，为什么没有取得期许的好成绩？考试遭遇滑铁卢后，我深深地沉溺于失败的痛苦中。下课了，同学们雀跃地飞出教室，快乐的声音在走廊回荡。可我已经不顾得这些，只是趴在桌上，心神已经陷于痛苦的泥潭，无法自拔。
不知何时，同学们的嘈切私语声消失了，随后，听到一个熟悉而又慈爱的声音在我的耳边响起。“一次考试并不能代替一切，你是一个不服输的孩子，怎能被这小小的考试打败呢？”……这一句句的话语，如甘泉，声声传入我的心田；如天籁，在我的耳边奏响。我抬起了头，看到了老师慈祥的脸。在她那温柔的眼神里，我看到了一种力量，一种催人奋进的力量。我笑了，因那动人的话语。
二