2021年北京市中考满分作文
北京中考满分多少分【考场真题】
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600~800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
做一粒乐于挑战的种子
挑战是人们迈向成功的阶梯，挑战是人们点燃希望的火种，挑战是人们驶向彼岸的船只。做一粒乐于挑战的种子，能让我们拥有美好的明天。（开头点明“挑战”的意义，联系“种子”引出下文。)
做一粒乐于挑战的种子，向未知发出挑战，收获惊喜。
有些人在自己的事业上往往安于现状，不知进取，从来不曾想过向未知的领域发出挑战。其实，面对未知，我们若是鼓足勇气向它挑战，就会有成功的可能；即使不成功，也会收获不少经验。仔细想想，世界上的许多发明，不都是从无中产生的吗？不都是向未知挑战的结果吗？（以反问句结束分论点，增强了论证力度，发人深省。)
做一粒乐于挑战的种子，向困难发出挑战，收获自信。
与平庸的人相比，那些成功者更愿意问困难发出挑战。人生道路不可能一路平坦到底，如果遇到困难时只知逃避，终将避无可避，酿成更坏的结果。只有勇于面对困难，向它发出挑战，那么才能获得自信。一个人心中时刻充满了自信，他的人生能不放出光彩吗？
做一粒乐于挑战的种子，向生活发出挑战，收获幸福。
我妈妈经常上网学习一些生活小窍门，再用这此小窍门将家收拾得整整齐齐。（联系现实生活，论据具有真实感，令人感到亲切。）试问，这些小窍
门是凭空想出来的吗？不是，它们是那些勇于向生活发出挑战的人积累的经验。这些经验让我们对生活充满希望，这希望让我们的生活更幸福。不懂得向生活发出挑战的人，其生活是无味的、单调的，他只会收获甚少。
当然，我们也要慎重选择挑战的对象。挑战的高度应是经过努力后能够达到的，而不是遥不可及的。否则，你将一无所获。
迈出挑战的步伐，让我们收获毎一个脚印；展开挑战的翅膀，让我们收获每一处风景；绽放挑战的花朵，让我们收获每一缕清香。
为了收获更多的美好，让我们从现在起就做一粒乐于挑战的种子，不断地挑战自我，挑战人生吧！
【得分点提示】
1、旗帜鲜明，观点辩证。题目本身即观点，鲜明突出，在给人留下深刻印象的同时，也具有一定的启示意义。此外，考生虽提出“做一粒乐于挑战的种子”的观点，但也提示“要慎重选择挑战的对象”，思维辩证、全面。
2、结构精巧，论述充分。本文采用“总一分一总”的结构形式，主体部分的三个分论点并列展开，有一种整齐美。每个分论点主要采用对比论证手法，从不挑战、挑战两方面的后果展开，对挑战的必要性进行了充分的论证，论据富有说服力。
【名师专场】
2021年北京卷的作文题有两道，一道是半命题作文题，另一道是想象类作文题，都需要考生自己拟题。就评卷情况来看，不少考生在拟题上出现了较多的问题，主要的表现是标题不新颖。
俗话说得好：花香蜂自来，题好一半文。一个好的标题，如同龙之眼、凤之头，不仅能鲜明地揭示文章的主旨，对全文的内容起到提纲挈领的作用，还会收
到引人入胜、先声夺人之效。那么。如何给自己的文章拟一个好标题呢？可以采用以下四种方法。
修辞法。修辞法就是在拟题时，巧妙地运用各种修辞手法，其主要效用是能使标题形象化、生动化。其中用得比较多的是比喻。事实上，2021年北京卷的第（1）题“做一粒____种子”本身就是一种比喻。我们在拟题时，只需要将“种子”的比喻义明确化、具体化即可，如“做一粒坚强的种子”“做一粒向往光明的种子”等。对于第（2）题，一位考生拟题为“点燃心灵的灯——与苏轼打电话”，以“灯”比喻信仰、理念、理想，化抽象为具体，生动形象。
当然，也可以使用其他的修辞手法，如“怎能不感恩？”（反问）“长发长，短发短”（对比）等。
引用法。引用法就是在拟题时，引用一此诗词、名言、歌词等，其主要效用是增强标题的亲切感和文化底蕴。如“但使愿无违——给陶渊明打电话”，引用陶渊明《归园田居?其三》中的最后一句诗作题；“阳光总在风雨后——与史铁生的对话”，则引用歌词作题；等等。
组合法。组合法就是在拟题时，将几个方面组合到一起，其主要效用是形式新颖，往往能带给人耳目一新的感觉。如“家庭教育123”，采用“文字＋数字”组合；“爱心．童心．我所欲”，将三个词语单列，至于其中的关系，留待后文解决；等等。
设置悬念法。这种方法就是在拟题时，巧设悬念，吊起阅卷老师的胃口，其主要效用就是引人注意，夺人耳目。如2021年北京卷的第（2）题，有考生拟题为“如果你还在……”这个题目就设置了悬念：如果“你”还在，
会怎样呢？读完这个题目，大家会发出这样的好奇之问，从而往下读；“您给的光明，以何报？——我给海伦?凯勒打电话”，这个题目在设置悬念的同时，也引人思考，从而增强了文章的吸引力和表达效果。
此外，有些考生还存在写作主题不集中、故事讲述不连贯、论证无力等问题，望考生在平时的练习中多加注意，避免在考场上失分。
【命题透视】
2021年北京中考作文题仍然延续过往的考查形式，两个题目二选一，题目一为写实类作文，“做一粒____的种子”与“我想要成为一个什么样的人”这一类题有着异曲同工之妙，题目二为想象类作文。
题目一“做一粒____的种子”选用“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平说的话为导语，引导学生从榜样身上汲取力量，思考自己未来做什么样的“一粒种子”，也就是做一个什么样的人。该题贴近学生生活，将价值引领与学生生活经验紧密联系起来。既可以写要成为像袁隆平那样的为社会做贡献的一粒好种子，也可以根据自身的体验、思考写如何去做一粒种子，立足土壤、积极吸收水和养分、向往阳光、健康成长，即使是在石缝等不利条件下也要生根发芽。题目中的“做”字，让人思考“为什么这样‘做’、怎样‘做’、想‘做’出怎样的成果”，要求考生深层次地追究前因后果，形成具体的记叙过程，体现考生个人独特的生活经历和阅历。如何萌发种子，是受何人、何事、何境的影响、启发、启示的，过程必须写清楚、写明白，然后将主旨升华为：这一粒种子长成了参天大树，幸福之花也开满枝头。
写作时可以选取以下切入点：可以从诚信的角度，写父母的以身作则在你心里种下一粒诚信的种子，让你在以后的生活中学会做一个诚信的人；也可以从积
极乐观的角度，写残疾人身残志坚的故事，运动健儿努力拼搏、为国争光的故事，在你心中种下了积极乐观的种子，让你学会在困难中坚强乐观；还可以从无私奉献的角度，写默默耕耘的老师，照亮别人，燃烧自己……
【名师解题】
2021年北京卷的作文题与前几年一样，仍保持“二选一”的形式：第（1）题为半命题作文题；第（2）题为想象类作文题，为考生提供了具体的情境及文章的开头。如此一来，自是很好地保持了考题的稳定性与连续性。
从命题内容上看，第（1）题具有鲜明的时代性。引述袁隆平的话，一方面表达了我们对他的缅怀与敬意；另一方面也是为了对考生进行积极引导，使他们关注时事，向模范看齐。
袁隆平的这句话并不深奥，很好懂。所谓的“种子”并不是指现实存在的种子，而是化实为虚，寓意希望、目标、方向、梦想等积极向上的元素。题目空缺处可填入“有追求”“有梦想”“爱国”“健康”等充满正能量的词汇，文章可结合种子生根发芽、茁壮成长的特点切题，写议论文、记叙文均可。
【真题解读】
2021年北京卷中考作文题与前四年的一样，仍保持两道大作文二选一的形式，题目一为半命题作文；题目二为材料作文，提供了具体的情境以及文章的开头，并明确作文类型为想象作文。如此一来，自是很好地保持了试题的稳定性与连续性，为考生备考提供了极大的方便。
在命题内容上，题目一具有鲜明的时代性。袁隆平是首届国家最高科学技术奖得主、“杂交水稻之父”，在2021年5月22日与世长辞，享年91
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